部編人教版四年級下冊語文語文園地三習(xí)題(新修訂)

1、語文園地三一、交流平臺1本單元的詩歌讀起來悅耳動(dòng)聽，很有節(jié)奏感。詩歌常常表達(dá)了詩人_，蘊(yùn)含著豐富的 _ 。因此，語言表達(dá)也很獨(dú)特，如“ _”都是綠的。 _“炫耀著”新綠，“不再膽怯的 _，慢慢地抬起它們的頭”這些語言充滿活力和生機(jī)。2很多詩歌飽含著真摯的情感，如，“永不漫滅的_”和“我只躲到你的懷里”，讓我們體會(huì)到了詩人對_ 。二、識字加油站1根據(jù)提示寫出詩人名。(1) 投江自盡，后人吃粽子，賽龍舟。 ( ) (2) 唐代詩人，山水田園詩人，詩作有春曉等。( ) (3) 桃花源，采菊東籬下，田園詩人。 ( ) 2連線。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。范仲淹天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。龔自珍先天下之

2、憂而憂，后天下之樂而樂。韓愈我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。杜甫三、詞句段運(yùn)用。1閱讀語段，完成練習(xí)。你悄悄地走來，帶來一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊的山，像是鍍上了一層金色。飄飄悠悠從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，在半空中盤旋。不知過了多長時(shí)間，深黃的衣裳變成了淺黃，淺黃又變成了褐色。你看，它多像一個(gè)頑皮的小孩。瞧，那邊的山上，高粱如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅得像燃燒的火焰。這一黃一紅連成一片，給人一種說不出的溫暖，讓人甚至都忘了再過幾天，寒冬就要來臨了。(1) 找出描寫顏色的語句畫出來。(2) 從這些語句中你體會(huì)到了什么？_ _ 2仿寫。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的

3、風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。秋天的田野，怎樣的美麗呢！_ _ _ 四、日積月累。1詩是人類向 _ 的信息，詩給人類以 _ 的勇氣。2詩和音樂一樣， _ 。3詩是 _ 的自然流露，它源于 _ 的情感。語文園地一、1. 獨(dú)特的感受想象風(fēng)、雨、水、陽光小草小白菊2回憶母親的深深依戀二、1. (1) 屈原(2) 孟浩然(3) 陶淵明2. 會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。杜甫天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。韓愈先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。龔自珍我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。范仲淹三、 1. (1) 帶來一件黃衣裳，一件紅衣裳像是鍍上了一層金飄飄悠悠從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶深黃的衣裳變成了淺黃，淺黃又變成了褐色高粱如醉，簡直是一片紅海紅得像燃燒的火焰這一黃一紅連成一片(2) 我體會(huì)到了深秋的美麗以及作者對秋天的熱愛。2示例：