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文檔簡介
1、一件事寫一人的記敘文一件事寫一人的記敘文 方法導航方法導航 (1)首先要確定觀察的對象。 (2)要善于抓住最能反映人物某方面思想品質(zhì)、精神面貌、性格愛好等的事件進行觀察。 (3)具體觀察時,要善于捕捉人物在活動中的具體表現(xiàn)。著重觀察人物具體做了什么,具體說了什么,面部表情有什么變化等等。 (4)具體觀察時,還可以觀察事件發(fā)生時的周圍環(huán)境,周邊人的反映等等。 活動體驗活動體驗 體驗一:體驗一:母親,是我們最熟悉的人,有的同學的母親非常善良,有的非常敬業(yè),有的關(guān)愛他人,有的勤勞樸實,有的寬容大度請你選擇能體現(xiàn)母親某方面性格、品質(zhì)的一件事,仔細觀察這件事發(fā)生的全過程,尤其要觀察母親的動作、語言、神態(tài)
2、等。 體驗二:體驗二:與同學朝夕相處,我們都熟悉了他們各自的性情、愛好、處事等,有的同學風趣幽默、有的同學助人為樂、有的同學學習刻苦、有的同學為人坦誠請你選擇能體現(xiàn)某個同學某方面性格、品質(zhì)的一件事,仔細觀察這件事發(fā)生的全過程,尤其要觀察這個同學的動作、語言、神態(tài)等。 閱讀借鑒閱讀借鑒 之美文賣花婆婆賣花婆婆 雨不緊不慢不大不小地下著,這是江南特有的黃梅天,整個城市下成了個水世界。 正是清晨上班時分,車水馬龍。人行道上游走著紅傘綠傘花傘,遠遠望去,如飄著一朵朵水汪汪的紅蘑菇綠蘑菇花蘑菇。 我瞇起眼睛迎著風卷起的水霧匆匆走在路上,走到華鑫大酒店門前時,一聲蒼涼的呢喃從對面?zhèn)鱽?,抬眼望去?我心里一
3、陣憐惜,這位老嫗有七十多歲了吧?她的兒孫呢?她的家呢?遭遇了什么厄運令她在這老邁之年孤苦伶仃沿街乞討?我并不富有,但我總是無法從可憐的殘障人和老丐眼巴巴的目光下漠然走開。我趕緊打開坤包,摸出一張五元的票子捏在手中,我希望這點錢能給老嫗帶來一餐飽飯一絲溫暖。 老嫗顫顫巍巍走近了,渾濁的老眼企盼著我,將盤子托起。 “姑娘,要白蘭花啵?” 一股濃郁的花香襲來,掀開濕濕的白紗布,盤子里整整齊齊碼了一堆潔白的白蘭花,用細鐵絲挽了個扣一頭插一朵。長長的花瓣伸展著,閃著冰肌玉膚之光澤,像極了少女翹起的“蘭花指”。 原來是位賣花婆婆,我暗笑自己什么眼神。 “姑娘,戴一朵白蘭花吧,香一日哩?!崩掀牌艑⒐照热酉拢?/p>
4、拿起一對白蘭花舉到我眼前,臉上的每一道皺紋里都是意味深長的笑。 枯藤般黑瘦的手,舉著一對水靈靈的“蘭花指”,在雨霧的氤氳中影影綽綽,這巨大的反差閃電般爆裂出一種蘊涵禪意的美,訴說著衰敗與新生、一瞬與永恒的千古命題。 有俊男靚女從我們身邊擦過,他們心事重重步履匆匆,沒有人肯拿出一分鐘來解讀這幅經(jīng)典的畫面。我頓生唏噓之感:昔日那些輕盈的賣花姑娘呢?那一串串風鈴般脆生生的叫賣聲呢?莫非文明發(fā)展到今天,人非要老得不成樣子了,才分外珍惜大自然天成的美麗與芬芳,用蒼涼的呢喃勸世人與之共享么? “戴一朵吧姑娘,不貴哩,三角錢?!崩掀牌藕芟胱鞒梢还P生意。 “賣一朵花您老人家賺多少?”我接過白蘭花掛在胸襟衣扣上
5、。 “五分錢?!?五分錢!現(xiàn)在一個角幣掉在地上人都懶得彎腰撿。我看著這位衣著寒酸的老人,將五元錢塞到她手中?!捌牌拍煤茫挥谜伊?。” 老婆婆幽幽看了我一眼,笑得更歡了。老婆婆幽幽看了我一眼,笑得更歡了。 “難得姑娘惜老憐貧,我是在賣花,不是乞討,怎好難得姑娘惜老憐貧,我是在賣花,不是乞討,怎好不找錢呢?不找錢呢?”她說著從衣襟里掏出一個舊布包,一五一她說著從衣襟里掏出一個舊布包,一五一十找了一把零票子放到我手上,笑瞇瞇說:十找了一把零票子放到我手上,笑瞇瞇說:“意外之財意外之財?shù)貌坏茫瑨陙淼娘埑缘眯陌?。得不得,掙來的飯吃得心安?!?老婆婆拾起拐杖,一步一點朝前走去,車輪轟鳴中響起了蒼涼的叫賣聲
6、:白蘭花 回望老人佝僂的背影,羞愧加感動潮水般漫過我的身心,當一些鮮廉寡恥者在燈紅酒綠中追名逐利之際,這位貧寒的賣花婆婆卻用她的辛勞詮釋了什么叫尊嚴。 無私奉獻的報償無私奉獻的報償 多年以前,在荷蘭一個小漁村里,一個勇敢的少年以自己的實際行動使全世界的人們懂得了無私奉獻的報償。 由于全村的人們都以打魚為生,而海面上瞬息萬變,危機四伏。因此為了應(yīng)對突發(fā)海難,自愿緊急救援隊的建立就顯得十分的重要和必要。 那是一個漆黑的夜晚,海面上烏云翻滾,狂風怒吼,一個漆黑的夜晚,海面上烏云翻滾,狂風怒吼,巨浪掀翻了一條漁船,船員的生命危在旦夕。巨浪掀翻了一條漁船,船員的生命危在旦夕。他們發(fā)出了SOS的求救信號。
7、救援隊的船長聽到了警報,火速召集自愿緊急救援隊的成員,乘著劃艇,沖入了洶涌的海浪中。憂心忡忡的村民們都聚集在海邊,翹首眺望著云譎波詭的海面,他們每人都舉著一柄提燈,為救援隊照亮返回的路。 一個小時之后,救援隊的劃艇終于沖破濃霧,乘風破浪,正向岸邊駛來。村民們喜出望外,歡呼著跑上前去迎接。他們精疲力竭地跑到海灘后,卻聽到自愿救援隊的隊長宣布:由于救援船容量的限制,無法搭載所有遇險的人,無奈只得留下其中的一個人;否則救援船就會翻覆,那樣所有的人都活不了了。 剛才還歡欣鼓舞的人們頓時安靜下來,才落下的心又懸到了嗓子眼兒,人們又陷入了慌亂與不安之中。這時,救援隊長開始組織另一隊自愿救援者前去搭救那個最
8、后留下來的人。16歲的漢斯自告奮勇地報了名。他的母親忙抓住了他的胳膊,用顫抖的聲音說:“漢斯,你不要去,你知道,10年前,你的父親就是在海難中喪生的,而3個星期前你的哥哥保羅也出了海,可是到現(xiàn)在連一點消息也沒有。孩子,你現(xiàn)在是我惟一的依靠了!求求你千萬不要去!” 看著母親那日見憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯心頭一酸,淚水在眼中直打轉(zhuǎn),但是他強忍住沒讓它流下來?!皨寢?,我必須去!”他堅定地答道:“媽媽,你想想,如果我們每個人都我不能去,讓別人去吧!那情況將會怎樣呢?媽媽,您讓我去吧,這是我的責任。只要有人要求救援,我們就得竭盡全力地去履行我們的義務(wù)?!睗h斯張開雙臂,緊緊地擁吻了一下他的母親,然
9、后義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。 10分鐘過去了,20分鐘過去了一小時過去了。這一個小時,對憂心忡忡的漢斯的母親來說,真是太漫長了。終于,救援船再次沖破迷霧,出現(xiàn)在人們的視野中。只見漢斯正站在船頭向岸上眺望。救援隊長把手攏成喇叭狀,向漢斯高聲喊道:“漢斯,你找到留下來的那個人了嗎?” 漢斯高興地大聲回答:“我們找到他了,隊長。請您告訴我媽媽,他就是我的哥哥保羅!” 閱讀借鑒之片段 片段一片段一 “弟弟是一個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄
10、薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人?!?我的弟弟 片段2 他頭上頂著一條麻袋,背上披著一條麻袋,胳膊夾著一條麻袋,抱著被窩卷兒,高興得滿臉笑容,走進一家小飯鋪里。他要了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他烙的饃。他打著飽隔,取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住,掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包,又打開他妹子秀蘭寫過大字的一層紙,才取出那些七湊八湊起來的,用指頭捅雞屁股、錐鞋底子掙來的人民幣來,揀出最破的一張五分票,付了湯面錢。梁生寶買稻種 片段三片段三 我父親突然好象不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來,他的
11、臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說:“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒?” 我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!??!原來如此如此我早就看出來了!謝謝您,船長。” 他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。” 他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道:“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?!?父親突然很狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!” 我的叔叔于勒 借鑒寫法借鑒寫法 賞析、借鑒賣花婆婆 抓住典型事件表現(xiàn)人物品格。 事件:
12、賣花婆婆在雨中賣花,靠自己的辛勤勞動養(yǎng)活自己。 表現(xiàn)人物的品格:能守住自己的尊嚴。 綜合運用多種方法描寫人物,表現(xiàn)人物品質(zhì)。 外貌描寫: 語言、神態(tài)描寫: 知識鏈接知識鏈接 典型事件,所謂“典型”,是對中心思想而言的,能夠充分表現(xiàn)中心思想、突出人物性格的事件,就是典型事件。這種典型事件有時可以是人物有代表性的重大行為,但更多的是那些看來細小平常卻能展示人物思想性格的生活瑣事。 賞析、借鑒無私奉獻的報償 抓住典型事件表現(xiàn)人物精神品質(zhì)。 事件: 漢斯在一次救援海上突發(fā)事件的行動中,非但自己活著回來了,還就回了他的哥哥保羅。 表現(xiàn)人物的精神品質(zhì):勇敢、無私奉獻。 運用環(huán)境描寫襯托人物的寫法。 環(huán)境描
13、寫:“一個漆黑的夜晚,海面上烏云翻滾,狂風怒吼,巨浪掀翻了一條漁船,船員的生命危在旦夕?!?知識鏈接知識鏈接 記敘文中的環(huán)境描寫的作用或是交代背景,或是渲染氣氛,或是表現(xiàn)人物性格,或是襯托人物心情,或是推動情節(jié)發(fā)展等等。 賞析、借鑒片段一 弟弟是一個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 典型的外貌描寫,尤其是眼睛的描寫。賞析、借鑒片段二 他頭上頂著一條麻袋,背上披著一條麻袋,胳膊夾著一條麻袋,抱著被窩卷兒,高興得
14、滿臉笑容,走進一家小飯鋪里。他要了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他烙的饃。他打著飽隔,取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住,掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包,又打開他妹子秀蘭寫過大字的一層紙,才取出那些七湊八湊起來的,用指頭捅雞屁股、錐鞋底子掙來的人民幣來,揀出最破的一張五分票,付了湯面錢。 選擇典型細節(jié)刻畫人物 知識鏈接知識鏈接 細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現(xiàn)力的手法,它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出,讓讀者欣賞評價。 賞析、借鑒片段三 我父親突然好象不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來,他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說:“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒?”我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“??!??!原來如此如此我早就看出來了!謝謝您,船長?!彼氐轿夷赣H身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對
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