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1、 信息時代圖書館讀者服務(wù)的革新方式分析與解讀 黃昌映【摘 要】隨著信息化時代的到來,電子信息資源的使用逐漸普及,傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書借閱模式已不再適應(yīng)讀者需求,加之圖書管理員服務(wù)意識與服務(wù)理念的落后,導(dǎo)致圖書館的競爭力日漸下降。信息時代圖書館讀者服務(wù)需進(jìn)行革新,主要需要提高管理員的服務(wù)意識,加強(qiáng)信息化圖書資源平臺的建設(shè)以及開展以讀者為中心的個性化圖書模式?!娟P(guān)鍵詞】信息時代;圖書館;讀者服務(wù):g252 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a :1007-0125(2017)07-0290-01隨著社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,信息化時代的到來使得大量網(wǎng)絡(luò)資源信息依附
2、于移動端,呈現(xiàn)出了更新快、使用方便、不受時空限制的巨大優(yōu)勢,電子信息化圖書閱讀方式越來越為人們所接受。一、信息化時代圖書館讀者服務(wù)的現(xiàn)狀(一)讀者閱讀習(xí)慣改變。隨著信息化的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)工具日漸普及,網(wǎng)絡(luò)信息化資源的共享性增強(qiáng),讀者不需要去圖書館也能觀閱到自己想要的書籍。相比之下,傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書借閱方式復(fù)雜,耗時長,效率低下,弊端越來越明顯。再加上圖書館收藏的紙質(zhì)書籍一般情況下更新速度較為緩慢,受圖書館館內(nèi)空間限制,使得圖書館館藏圖書資源往往不全,部分珍貴的圖書資源更是以收藏的形成存在,讀者根本沒機(jī)會借閱,使得讀者對于圖書館的需求逐漸減弱,去圖書館的人數(shù)也在減少。(二)圖書館服務(wù)理念落后。傳統(tǒng)圖書管
3、理員的工作大多為圖書的采購、收藏整理以及查閱,由于其快速性、準(zhǔn)確性均達(dá)不到信息化的要求,導(dǎo)致這些服務(wù)很難適應(yīng)信息化讀者的需求,讀者滿意度往往不高。加之部分圖書管理員自身素質(zhì)偏低,對于計算機(jī)的操作知識不了解,這對圖書館的服務(wù)質(zhì)量也有所影響。(三)圖書館服務(wù)意識不強(qiáng)。很多圖書管理員的工作還停留在傳統(tǒng)的柜臺式服務(wù)上,即管理員在柜臺內(nèi),讀者在柜臺外,其工作主要停留在為讀者提供檢閱服務(wù)、借還圖書服務(wù)等傳統(tǒng)的工作上1,缺少了與讀者的互動以及對讀者的主動交流互動,失去了主動參與到讀者個性化需求服務(wù)中的機(jī)會,很大程度上無法了解讀者需求與滿意度情況,也無法清楚地了解自身工作的不足。二、信息時代圖書館讀者服務(wù)的革
4、新方式(一)提高圖書管理員服務(wù)意識。信息化時代的發(fā)展,對圖書管理員的要求也有所提高。他們除了需具備基本的職業(yè)素養(yǎng),提高自身職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、盡責(zé)盡職外,還要在原有的圖書專業(yè)信息基礎(chǔ)上培養(yǎng)自身的信息化水平以適應(yīng)信息化時代的要求2。在工作中要改變以往被動服務(wù)的工作習(xí)慣,主動借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺與讀者進(jìn)行溝通交流,主動關(guān)注讀者需求以及自己的工作。圖書館要對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握基本的電子信息檢閱以及基礎(chǔ)的計算機(jī)知識。(二)加強(qiáng)信息化圖書平臺的建設(shè)。信息化時代的到來,使得讀者的閱讀習(xí)慣得到很大改變。圖書館檢閱工作已不僅僅停留在傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書上,大量的數(shù)字化文獻(xiàn)都可借助互聯(lián)網(wǎng)將數(shù)字化信息傳至全世界。除
5、了傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書借閱外,圖書館還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺的分享功能,使得用戶能享受到開放式的圖書館服務(wù)。尤其對于一些珍藏的資料,讀者借助網(wǎng)絡(luò)資源甚至移動終端便能享受到更多的收藏與學(xué)習(xí)2。(三)開展以讀者為中心的服務(wù)模式。在信息化和知識化的社會發(fā)展趨勢下,圖書館若不能與時俱進(jìn)更新服務(wù),在強(qiáng)大的競爭中必然會被淘汰。只有樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,才能與時俱進(jìn)適應(yīng)信息化的發(fā)展,完成從文獻(xiàn)傳遞到知識傳遞的轉(zhuǎn)變。高效、便捷的查詢服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)化圖書檢閱服務(wù)的要求,加上讀者對于圖書檢閱的移動端需求的增加,使得便捷的移動端檢閱功能得以發(fā)展。圖書館可以借助于網(wǎng)絡(luò)信息平臺與讀者進(jìn)行互動交流,例如建立讀者反饋制度了解讀者對于
6、信息化服務(wù)的評價,并進(jìn)行滿意度調(diào)查,通過讀者反饋來完善圖書管理服務(wù),同時根據(jù)讀者的閱讀習(xí)慣與喜好,為不同的讀者制定個性化的服務(wù)。三、結(jié)束語隨著信息化時代的到來,電子信息資源與網(wǎng)絡(luò)共享的便捷性及移動終端的便利性,使得圖書資源的使用幾乎不受時間與空間的影響。傳統(tǒng)的圖書服務(wù)相對來說顯得較為落后,加之圖書管理員的服務(wù)理念落后、服務(wù)意識不夠強(qiáng),導(dǎo)致圖書館的競爭力大幅下降。信息時代圖書讀者服務(wù)的革新首先要提高圖書管理員的服務(wù)意識,在提高自身素養(yǎng)的基礎(chǔ)上主動改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式,同時圖書館要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),將電子信息資源的使用普及到圖書管理工作中去,使得讀者能更好地享受電子信息化圖書資源。同時要開展以讀者為中心的服務(wù)模式,主動與讀者進(jìn)行互動交流,以便能與時俱進(jìn),滿足讀者的個性化需求。參考文獻(xiàn):1成東娥.關(guān)于信息時代圖書館讀者服務(wù)工作的思考j.傳媒與藝術(shù),2014,(17):105-109.2許彤.試論信息時代圖書館讀者
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