關(guān)于高中物理力的合成與分解題型技巧的解析

1、    關(guān)于高中物理力的合成與分解題型技巧的解析    侯智博摘要：力學(xué)問(wèn)題一直都是高中物理中的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，而力的合成與分解正是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)。在力學(xué)問(wèn)題時(shí)如果只是采用公式法，則比較困難，但如果理解力是矢量，利用矢量的運(yùn)算法則：平行四邊形法則、三角形法則等，通過(guò)把合力分解，把分力合成的圖示法就能夠比較容易地解析出相關(guān)力學(xué)問(wèn)題的答案。關(guān)鍵詞：高中物理 力的合成與分解 解題技巧一、力的合成與分解知識(shí)要點(diǎn)我們?cè)谇蠼饬W(xué)問(wèn)題的過(guò)程中首先要明確題目意圖，根據(jù)題中的語(yǔ)言描述畫(huà)出簡(jiǎn)單的示意圖，把物體所受的各個(gè)力進(jìn)行合成或是分解，這樣可以將復(fù)雜計(jì)算簡(jiǎn)單化，從而得出

2、問(wèn)題的解答。我們要想找到合適的解析力學(xué)問(wèn)題的方法，首先就得對(duì)涉及到的力的合成與分解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解并熟記。如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用的效果相同，我們就定義這個(gè)力為那幾個(gè)力的合力，那幾個(gè)力為這個(gè)力的分力，它們之間是一種等效替代的關(guān)系。共點(diǎn)力就是指作用在物體上同一點(diǎn)的幾個(gè)力或是力的作用線延長(zhǎng)后交于一點(diǎn)的幾個(gè)力，力的合成是指求幾個(gè)力的合力的過(guò)程，力的分解是指求某個(gè)力的分力的過(guò)程。二、關(guān)于力的合成與分解的解題技巧分析了解了相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，最重要的還是要學(xué)會(huì)在實(shí)際做題的過(guò)程中加以應(yīng)用，靈活地掌握知識(shí)點(diǎn)，找到解題的技巧才是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。下面將列舉一些常用的解題技巧供大家參考學(xué)習(xí)。（一）共點(diǎn)力的合成

3、1.作圖法已知兩個(gè)分力的具體大小和方向，求其合力時(shí)，可以依據(jù)實(shí)際情況將分力進(jìn)行標(biāo)度，然后根據(jù)平行四邊形定則（兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力合成時(shí)，可以把表示這兩個(gè)力的線段當(dāng)成鄰邊作平行四邊形，從兩個(gè)力的共點(diǎn)處引出的對(duì)角線就能顯示出它們合力的大小和方向），作出相應(yīng)的平行四邊形及其對(duì)角線，再用表示分力的標(biāo)度去度量合力，就可知道合力的大小，并且從示意圖上我們能夠得出合力與其中一個(gè)分力的夾角，即為合力的方向。四、結(jié)語(yǔ)力的合成與分解向來(lái)是高中生用來(lái)解決力學(xué)問(wèn)題的基本方法，也常常是高考的熱點(diǎn)，它是對(duì)力的概念的抽象應(yīng)用，所根據(jù)的是力對(duì)物體產(chǎn)生的實(shí)際效果，有很重要的實(shí)際意義。對(duì)于高中物理的學(xué)習(xí)它也能幫助我們簡(jiǎn)化力學(xué)問(wèn)題，是高中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的解題技能。參考文獻(xiàn)：1鄒志軍.正確理解力的合成與分解及典型例題解析j.理科考試研究，2014，（17）：50-50.2何萬(wàn)齡.力的合成與分解的理解和應(yīng)用j.中學(xué)生數(shù)理化：高一