考研數(shù)學暑期備考總結

1、考研數(shù)學暑期備考總結 進入7月暑期的復習已然過去了一小半，考生們是否真的找到了復習的訣竅了呢?很多考生表示在炎炎酷夏中勤學苦練，并沒有到達預期的復習成果，反而浪費了大把的時間。專家指出，之所以會出現(xiàn)這種狀況，主要是考生沒有真正把握住考研數(shù)學的復習真諦，只有掌握住了考研數(shù)學的復習技巧，才能有效提高復習成效。暑期備考的重點首先應當將知識點的重點、難點、疑點清晰化，同時通過練習強化技巧。 注重根底，找出聯(lián)系，強化細節(jié) 要做到對知識點清晰分層，實際上不是一個簡單的過程，考研數(shù)學歷來以考試內(nèi)容多、知識面廣、綜合性強。所以建議考生應當深刻理解考試大綱、深刻了解自己的根底情況。且不能僅想通過一些"

2、解題技巧"成功，要清楚任何知識的積累都是長期努力的結果，都是需要我們踏踏實實來努力的，切勿投機。 有些同學在考場上，不知道怎樣下手，不知道該用哪個公式。這些都是因為考生對數(shù)學根本概念掌握不夠牢固，理解不夠透徹。所以，建議考生在數(shù)學復習中一定要重視根底知識，要復習所有的公式、定理、定義，多做一些根底題來幫助穩(wěn)固根本知識，在復習根底知識的時候也要學會找出各知識點的內(nèi)在聯(lián)系。例如：線性代數(shù)的內(nèi)容不多，但根本概念和性質(zhì)較多，他們之間的聯(lián)系也比擬多?？忌貏e要根據(jù)每年線性代數(shù)考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。向量的線性表示與非齊次線性方程組解的討論之間的聯(lián)系;向量的

3、線性相關(無關)與齊次線性方程組有非零解(僅有零解)的討論之間的聯(lián)系;實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯(lián)系等。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家做線性代數(shù)的兩個大題在解題思路和方法上會有很大的幫助。 學會做題、總結，善于歸納 對于數(shù)學復習本階段最明顯的作用是強化技巧，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。數(shù)學能力的提高，是建立在一定的題量上的，所以一定要做習題。但是，同樣的做了很多題，有的人成績迅猛提高，有的人卻止步不前，原因就是方法和總結。因此，考生在日常復習過程中要善于梳理知識點，適當?shù)倪M行習題訓練，對于同類型的題目，考生要盡量完整地做，包括所需的公式，各步的計算，千萬不能眼高手低，有時候一看題覺得自

4、己會做就放棄演算過程，這是習慣。只有每次在做題時善始善終，才能提高做題的準確程度，甚至發(fā)現(xiàn)自己的一些思維漏洞?？缈伎佳袛?shù)學教研室李老師表示，對于數(shù)學復習只有及時配合做題加以穩(wěn)固，方可透徹理解各章節(jié)的知識點及其應用，到達相輔相成的理想效果。此外，考生要對自己做錯的題目要特別用心，通過做題來查缺補漏，訓練思維。提高解題速度、計算準確率，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和綜合應用能力。尤其是計算準確率，數(shù)學真題80%都是計算題，所以計算準確率和解題速度是爭取數(shù)學高分的一個重要前提。 另外，大家要學會使知識系統(tǒng)化。善于總結也是需要十分強調(diào)的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結束了，一套題的

5、價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后，需要再把這套試題從頭看一遍，總結一下自己都在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路，新推導出的定理、公式等，并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。海天考研輔導專家提醒考生，對于大題的解題方法，要仔細想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識點之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化，以到達融會貫穿。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值。 重視真題復習步步為營 考研復習過程中，做歷年真題是必經(jīng)階段，不光要做，還要做到熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識點都應熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點，也可檢測出自己的薄弱點，針對性復習，以到達更好的復習效果。所以要求考生重視歷年真題。做真題可分兩步，第一步一套套地做，這樣一是可以檢驗復習水平，發(fā)現(xiàn)缺乏的地方。另外為合理安排考場上答題時間積累經(jīng)驗。第二步，按照章節(jié)進行做，在第一步根底上，有些題目有可能會做錯，接下來，在各個章節(jié)中在專題中做，把該類型的題目，最近十年考試題好好研究，弄清楚?？嫉氖悄男┣闆r，有可能怎么變化，還有可能怎么考。另外，要求考生通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，有意識地重點解決問題對提高考生解題的速度和準確