員工團(tuán)建活動(dòng)方案

1、員工團(tuán)建活動(dòng)方案員工團(tuán)建活動(dòng)方案一一、組織人員分工指揮員：總經(jīng)理培訓(xùn)師：副總經(jīng)理裁判員：行政經(jīng)理二、團(tuán)隊(duì)比賽1、破冰活動(dòng)時(shí)間：20分鐘活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快?；顒?dòng)內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑22.5米，選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，黨中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員：“我叫bdbd(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!

2、”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。2、畢業(yè)墻時(shí)間：20分鐘活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組?；顒?dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。協(xié)作系數(shù)：體能要求：危險(xiǎn)系數(shù)：3、過軟橋時(shí)間

3、：60分鐘活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋?；顒?dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì)，突破自我心理舒適區(qū)跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。協(xié)作系數(shù)：體能要求：危險(xiǎn)系數(shù)：4、解手鏈形式：多少人一組時(shí)間：20分鐘活動(dòng)內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大

4、圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過程中實(shí)在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉?；顒?dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。三、團(tuán)隊(duì)野餐團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年，世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己做起，立馬清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。員工團(tuán)建活動(dòng)方案二一、 活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有

5、的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。二、 活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”三、 活動(dòng)時(shí)間：某年某月某日下午點(diǎn)：四、 活動(dòng)地點(diǎn)：(附近酒店會(huì)議室)五、 活動(dòng)參與主題：全體員工六、 活動(dòng)主持：為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)七、 活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲八、 活動(dòng)方案：(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)前奏：(時(shí)間約30分鐘)老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人

6、。各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，比較好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-”，然后登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，QA階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部

7、門員工可以作為有效的補(bǔ)充流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)?？蛻舨浚好浇椴浚涸O(shè)計(jì)部：策劃部：第二部分：互動(dòng)游戲宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。員工團(tuán)建活動(dòng)方案三一、活動(dòng)主題強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式二、活動(dòng)時(shí)間某年某月某日至某年某月某日三、主體活動(dòng)1 優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)主體：某年級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組某年級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)2 新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工

8、作活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處3 科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)主體：某年級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃開展團(tuán)支部交流會(huì)，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討 立馬總結(jié)交流信息與宣傳工作4 開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部團(tuán)建活動(dòng)方案。活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)5 扎實(shí)開展班

9、團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名某年級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))6 開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年團(tuán)干部懇談日活動(dòng)(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)7開展好青年思想引導(dǎo)大綱轉(zhuǎn)化工作(撰寫學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)四、具體要求：(一)突出主題、形成合力：1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)建活動(dòng)方案。2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

10、(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況立馬上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力五、總結(jié)活動(dòng)做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并立馬準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交六、上交材料1、活動(dòng)月自評(píng)表2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料 (活動(dòng)結(jié)束時(shí)間 某月某日 上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間 某月某日上交時(shí)間：某月某日基層團(tuán)建月活動(dòng)方案一 活動(dòng)主題

11、強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式二 活動(dòng)時(shí)間某年某月某日至某年某月某日三 主體活動(dòng)1 優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)主體：某年級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組某年級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)2 新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處3 科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)主體：某年級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)

12、支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃開展團(tuán)支部交流會(huì)，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討立馬總結(jié)交流信息與宣傳工作4 開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)5 扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名某年級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))6 開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年團(tuán)干部懇談日活動(dòng)(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)7開展好青年思想引導(dǎo)大綱轉(zhuǎn)化工作(撰寫學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容

13、、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)三、具體要求：(一)突出主題、形成合力：1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況立馬上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力四 總結(jié)活動(dòng)做好活

14、動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并立馬準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交五上交材料1、活動(dòng)月自評(píng)表2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案1：活動(dòng)目的：通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。2：活動(dòng)概況(1)活動(dòng)主題快樂工作，心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新;(2)活動(dòng)地點(diǎn)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))(3)活動(dòng)時(shí)間某年某月份(4)活動(dòng)對(duì)象工程技術(shù)中心全員(

15、注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。游戲一：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一副撲克牌活動(dòng)程序：1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來表達(dá)出你的花色，其他學(xué)員也不可以提問，整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說話;3、其他成員要仔細(xì)的觀察，用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后，站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排;4、最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5、確定好小組后，每個(gè)

16、小組給自己組取個(gè)名字。分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚2、如果是表達(dá)不夠清楚的溝通的準(zhǔn)確性游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)：同舟共濟(jì)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。形式：6人為一組時(shí)間：30分鐘材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地操作程序：1、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有

17、成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為)2、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最后船必須保持完整。3、 速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做?3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。游戲三：情緒釋放活動(dòng)：說出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間：40分鐘材料：A4報(bào)紙若干張，中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最

18、感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問題，記住不同拿自己的問題4、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下對(duì)于這個(gè)問題的建議，和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問題收上來，發(fā)給問題所有者。分享：1、分享大家給他的建議2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng)：千千結(jié)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘活動(dòng)規(guī)則：1、 所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。2、 指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒有交流過的成員