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文檔簡介

1、體育課個人教研總結(jié) 體育課個人教研總結(jié) 個人教研工作總結(jié) 體育組潘其揚 一學(xué)期馬上過去,這也是我開始從事教學(xué)教研工作的首個學(xué)期,按照體育組的教研計劃,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,新思想放到體育課上。一個學(xué)期里,我日漸成熟,在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風格簡單、快樂。還不忘積極進行理論探究,響應(yīng)學(xué)校新課改的要求和號召。 一、認真學(xué)習課程標準,把握教學(xué)方向 新課程改革下,對體育的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估,教育價值觀等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思索的問題。剛接手高一六個班級的體育課程,是最合適,也是最應(yīng)該抓起的階段,我利用在大學(xué)學(xué)到的

2、陽光體育理念,結(jié)合新課程改革,高校課堂等,逐漸摸索合適現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習體育的路子,找到教學(xué)的方向,教學(xué)的方法。同時,不忘積極參加教研組的討論,學(xué)習先進的方法以自用,閱讀有關(guān)書籍,觀看示范課視頻,從中得到了寶貴的經(jīng)驗。二、關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風格新時期下,每位體育教師都是新課堂教學(xué)的施行者,為保證新課程標準的落實。無論是體育學(xué)科,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在身體鍛煉,為人處事,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。教研組長和師傅還給我提出了寶貴的看法:我們年輕人一定要在平常教學(xué)中滲透新課

3、程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風格。我認真思索著這番話,我的優(yōu)點是:年齡與學(xué)生相仿,相處容易、融洽,能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛,師生互動好,我的不夠是:課堂的嚴謹性要待提升,課的結(jié)構(gòu)把握不好,時間掌握欠缺,還有就是過渡斜街做得還不夠。我自己也反復(fù)研究了聽課老師們給我提的看法和不夠,關(guān)于我原本的不夠已有了很大的改善,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),簡單快樂的教學(xué)模式,嚴謹認真的授課態(tài)度。關(guān)于學(xué)習,我也是一刻不放松的。參加備課,常常聽課,甚至聽其他學(xué)科的課。雖然課時很緊張,但在教研改革的路上,不去學(xué)習,盲目摸

4、索,是不科學(xué)也是不可取的。 三、多學(xué)習,多反思,多總結(jié) 作為一名體育教師,不僅要上好體育課,讓學(xué)生身體健康,更要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài),為人做事的基本道理。因此,我喜愛在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事作為課前的調(diào)動氣氛。同時,還會利用室內(nèi)課的時間給學(xué)生播放一些滿含正能量的視頻,做一些小話題辯論,引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展,這樣我也更能走進學(xué)生的心里,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。 一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將以勤學(xué)、善思、實干為準則,始終如一,再接再厲,把體育教研教學(xué)工作做得更好。 擴大閱讀:體育教師個人工作總結(jié) 體育教師個人工作總結(jié) 一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終

5、保持黨的教 育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想素養(yǎng) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有優(yōu)良的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具

6、有一定的鉆研和革新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞作紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。 二、業(yè)務(wù)知識能力 在工作中,能依據(jù)需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提升教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和革新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的

7、同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等革新學(xué)習活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生革新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動,激勵學(xué)生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求革新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心制定各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參加聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進的教學(xué)方法,提升教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平常的學(xué)習、活動、生活狀況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育施行形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,最大的不夠就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希

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