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1、雙語教師實習總結 雙語教師實習總結 實習工作總結 賽爾墩201*年12月7日實習工作總結 時間飛逝,轉眼間,實習就要結束了,這段經(jīng)歷對我來說很有收獲,關于以后的工作態(tài)度都有很大的影響。 烏市第五十二小學是我實習的學校,到學校報到后我的帶教老師應老師,她教學經(jīng)驗豐富,待人很好,學校里的老師都說她講課很好,學校領導說應該多向應老師請教。這樣使我的緊張略微放松了一點點。 我實習的學校是新建一所民漢合校,學校的環(huán)境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的漢語授課能力有很大的進步,也更新了我的雙語教學觀點,提升了我的雙語教學方面的修養(yǎng)。實習期間,我認真聽課,完成了50節(jié)聽
2、課任務,教案20節(jié),說課5節(jié),與此同時我還上了9節(jié)正課,一節(jié)公開匯報課。 下面,我對三個月的實習工作做以下總結:一、思想方面: 作為一名教師,享受國家待遇的在職培訓教師,肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了漢語授課方面的不少知識,但實習時間短暫,施行教學方面所學的知識還很少。在培訓期間,每次走進班里我都嚴格要求自己、努力鉆研,對自己的語言水平和教育教學理論有所提升,綜合語言運用能力也有所提升。 二、實習態(tài)度方面: 1、在實習之間我嚴格要求自己,服從學校安排任務及時地完成了,請客記錄、備課、說課任務,同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動,使我
3、收獲不少。 2、在實習期間的紀律方面:我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經(jīng)驗,技能、教法,是我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。 3、運用和教學成果方面:我在知道老師的幫助下認真?zhèn)湔n,課堂教學中我的教學效果慢慢地好了起來,教學內(nèi)容學習也可以理解了。 4、教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中我及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。使我的授課方法也改變了很多。 總的來說:實習期間我的雙語授課能力有了很大的進步,但我深入的感受
4、到,上一堂課容易,但要想上一堂出色的雙語課對我們來說還是很難。這需要我們下很大的功夫,一次回校以后我要好好回味,去探究用雙語授課的方法,實現(xiàn)自己成為一個合格雙語教師的夢想。 賽爾墩201*年12月7日 擴大閱讀:雙語教師實習總結 整整3個月的實習馬上結束,在指導老師的悉心指導下,無論是漢語水平還是教學水平都提升了很多,非常感謝石河子師范學校和指導老師張老師。在這里我的收獲很多,我將一一總結。 首先,從思想態(tài)度上來說,對待實習機會我非常珍惜,也積極主動爭取上課的機會。在備課、聽課、說課、上課時我都認真做,認真寫,認真聽取指導老師的看法,我的教學理念也有很大的改善和提升。另外服從實習學校的各項規(guī)定
5、,不遲到、不早退、有病有事及時向指導老師和帶隊老師請假。 其次,從實習工作上來說,三個月里,我聽了課,說了節(jié)課,備教案節(jié),上了節(jié)課,主動協(xié)助指導老師改作業(yè)和試卷,作為實習小組長承當了聯(lián)系實習學校和其他實習學員的工作等。聽了很多不同學科不同老師的課,主要是張老師和另一個政治老師的課比較多,從他們的授課當中,學習他們的教學制定理念,教學語言,營造課堂氛圍的能力等等;說課是張老師先重新教我們怎么說課,然后聽了好多節(jié)說課比賽,所以對說課也有了很大的熟悉,基本掌握了說課的方法;我的教案是先跟指導老師商量,然后寫在草稿上,指導老師提出建議,我修改合格后指導老師同意才干上,所以凡是上過的課都是一再打磨的;學
6、生們還是比較喜愛我的課,這是我特別高興、特別欣慰的事情。 再次,整個實習過程當中,無論收獲很大很多,但是還有不少遺憾和不夠。比如:改試卷的非選擇題我就非常困難,判斷不清有些答案究竟對不對,該得幾分;雖然指導老師強調(diào)了改作業(yè)和試卷要有人文關懷,但我在改試卷和作業(yè)上缺乏與學生的書面溝通;聽課后沒能及時與授課老師溝通,向他們請教某些知識點的處理或者其他問題;說課水平也還不是很好,需要以后多花實習鍛煉;上課的時候還是會出現(xiàn)不會用漢語清楚表達的問題,影響了講課的綜合效果,另外面對漢族班的學生時,上課教態(tài)還不夠自然,有些緊張。我的遺憾和不夠還有很多,我都記在心里,我會在今后的學習和工作過程中,努力克服這些不夠,爭取成為一名合格的雙語教師,不辜負黨和國家的期望。 最后,再次感謝帶隊孫老師、指導老師張老師、實習單位石河子師范學校,在這所美麗的內(nèi)初班學校我們學到了很多有用的東西,體會到了很多關心,與老師
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