《推薦周記初中4篇 (2)》

1、推薦周記初中4篇 周記初中 篇1 20xx年x月x日 x天“叮呤呤，叮呤呤”這是20初一寒假生活的周記年鐘敲響了。20初一寒假生活的周記年向我們悄悄走來，它是那樣的靜那樣的安然。但人們都還沉靜在20初一寒假生活的周記的幸福中。20初一寒假生活的周記沒有一絲絲的抱怨。直到有一天早上。一天早晨，我被一陣陣此起彼伏的鞭炮聲吵醒。我到飯廳吃早餐，桌上只有幾碗圓圓的湯圓。我問媽媽：“豆?jié){油條呢?”媽媽笑瞇瞇的說：“今天過年我們吃湯圓。”湯圓意味著團(tuán)圓，這里面還有錢呢!吃到來年發(fā)大財(cái)哦!”得知此事后，迫不及待的想試試自己的運(yùn)氣。我舀起一個(gè)湯圓，剛要喂到嘴巴時(shí)，突然掉了下來。這可能是因?yàn)闇珗A太圓了吧。第一吃

2、我小心翼翼的喂進(jìn)嘴巴。嗯，太好吃了，一嚼到最后，啊!什么東西，我拿出來看。竟是一個(gè)一元錢的硬幣。吃完早飯就是團(tuán)拜會(huì)，團(tuán)拜會(huì)就是給死去的親人拜年，讓他(她)們保佑你在這一年里平平安安。團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，人們不會(huì)出門。還有大年初一不能掃地和倒垃圾，這樣做會(huì)掃走財(cái)運(yùn)。那天不能午睡，當(dāng)?shù)厝朔Q為“霉睡”，是一年倒霉的意思。當(dāng)然，這一天大人小孩必須說吉利話，預(yù)示來年大吉大利。大年初二開始拜年，當(dāng)?shù)厝朔Q為“走人戶”，的意思就是到親朋好友家拜訪，這是小孩們最高興的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)小孩會(huì)得到紅包。人們還喜歡初二后吃“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飯”，就是親戚之間輪流吃飯，一家負(fù)責(zé)一天的飯菜。飯菜會(huì)是很豐盛的。通常飯后大家會(huì)一起打牌，聊天。人

3、們的拜年活動(dòng)一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)也是中國的燈節(jié)。正月十五這一天，晚上所以房間的燈都要亮著，家家戶戶又吃湯圓。年過完后，所謂的20初一寒假生活的周記已結(jié)束，讓我們忘記20初一寒假生活的周記的不愉快，去面對(duì)新的20初一寒假生活的周記。20初一寒假生活的周記年會(huì)讓我變得成熟;20初一寒假生活的周記會(huì)讓我變得更加懂事;20初一寒假生活的周記會(huì)讓我更懂得珍惜今天的幸福生活。 周記初中 篇2 這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。語文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到

4、，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎(jiǎng)"了？這是多么榮幸的事??！待會(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？"剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的"等下念到名字的上來"領(lǐng)獎(jiǎng)"我暗暗竊喜。可是當(dāng)老師說完，我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。"讀！我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀！今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)"第一次"了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來了。就這樣

5、，我不知不覺地走上了講臺(tái)?？吹脚_(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名"同道之人",我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通"心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。"尊敬的雨果爺爺"我讀著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡哎，注定"戰(zhàn)敗"了。我讀完后，

6、不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過頭了窗外，天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。 周記初中 篇3 人生中總會(huì)留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝，時(shí)不時(shí)地讓你撿起它，細(xì)細(xì)欣賞。那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認(rèn)可，因?yàn)槲疑聿牟桓?。但是現(xiàn)在，我不但被他們認(rèn)可了，而且他們還稱贊我是賽場上的壓軸球員。記得那是在一節(jié)體育課上，我們班幾個(gè)高大魁梧的男同學(xué)在操場上玩籃球投籃。其實(shí)我也想玩，于是就湊上前去，想加入他們。沒想到，這次他們并沒有因?yàn)槲覀€(gè)子矮而拒絕我，我心里特別高興。到我投籃的時(shí)候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進(jìn)，讓他們知道我的球技是

7、多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，瞄準(zhǔn)籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個(gè)助力，籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，緊接著順利入筐。“哦耶！進(jìn)了?！蔽遗d奮地喊道。之后，我連續(xù)像第一次那樣進(jìn)了好幾個(gè)球，同學(xué)們連連夸贊道：“朱振赫，牛呀！沒想到你球技這么棒！佩服佩服！”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢時(shí)還要開心。當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪，因?yàn)槲业那蚣冀K于被同學(xué)們認(rèn)可了，我們可以在一起快樂地打籃球了?；貞?，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學(xué)會(huì)感受；回憶，讓我們得到快樂。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧，時(shí)常回憶一些美好快樂的事！ 周記初中 篇4 校

8、園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人，也比不上自然風(fēng)景區(qū)的風(fēng)光綺麗，更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長，留下了我拼搏的記憶，它寄托了我的情感，帶給我最深情的回憶。校園留下了我依戀的魂。那里有最美的畫，那里有最辛勤的人。我依戀校園里一排排整齊的'小樹。清晨，小樹搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏，它們又晃動(dòng)著柔嫩的枝條送別最后離校的師生;我依戀校園里最動(dòng)聽的歌聲，那是老師們充滿激情的講課聲，那是同學(xué)們手捧書本瑯瑯的讀書聲，那聲音似天籟般動(dòng)聽，引來小鳥在窗臺(tái)上駐足傾聽;我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘，留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閑暇時(shí)，我總會(huì)來到池塘邊坐在光滑的池臺(tái)上，瞬間那種冰涼的感覺會(huì)傳遍全身，趕走了我的身體疲勞，驅(qū)除了我心里的浮躁。我閉上眼睛，微微地將頭抬起，似在和天空做無聲的交流，任陽光潑灑在我的全身，人風(fēng)兒親吻著我的臉頰校園里雖沒有巍峨的高山，茫茫的林海，如鏡的湖泊，但她有人間最動(dòng)人的詩，世上最感人的情。記得一年級(jí)時(shí)，學(xué)校一位高年級(jí)的大姐姐不幸患上了白血病，學(xué)校在廣播里發(fā)起了為她捐款的號(hào)召。第二天，操場上很早就排起了長龍，有的老師捐出了自己的工資，有的同學(xué)拿出了自己的壓歲錢，還有的小同學(xué)甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校，她讓我從踏入校園的那刻起就明白了，人間最美的不是天空中閃爍的