《暑假高中作文 (3)》_第1頁
《暑假高中作文 (3)》_第2頁
《暑假高中作文 (3)》_第3頁
《暑假高中作文 (3)》_第4頁
《暑假高中作文 (3)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、暑假高中作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是整理的暑假高中作文,希望能夠幫助到大家。 暑假高中作文1 夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班在忙碌而又充實的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學(xué)什么的呢?

2、我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學(xué)嗎?會不會很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費傳經(jīng)送寶的。吳老師長得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有時會盤起來,看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時,就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴(yán)厲時,就像打仗時吹響的號角,堅定而又有力,開小差的同學(xué)聽了馬上就會把心從外面牽回來。吳老師很認(rèn)真地教,我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時老師教我們怎么用氣

3、,告訴我們在哪兒換氣合理她常讓我們上下吹動嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品,有時她又會讓我們嘗試做晚會的主持人,有時她又會教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。最后一天,便是我們的匯報演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長看了,我們能不激動嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺:“尊敬的各位家長,歡迎你們來觀看我們語言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令?!毕蚩掳埠敛磺訄?,像模像樣地把手放在胸前比劃著:“出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的

4、多,紅的少”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。接著的表演一個比一個精彩,生動有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”最后一個節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦海回到家,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長長地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時光,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

5、 暑假高中作文2 “千島的風(fēng)情千湖的水”。今年暑假,我和媽媽,還有公公去了趟千島湖。我們還游玩了杭州西湖,桐廬富春桃源九霄碧云洞,天成野櫧林等。這次的旅程,將成為我記憶中最美好的回憶。早上六點鐘,我們在大行宮的人民大會堂集合。六點十分,我們坐上了“杭州千島湖3號車”。車子從大行宮出發(fā),走祿口機場過去,直上寧溧高速,下高速后,從溧陽擦過去,再上寧杭高速,下了高速,便進(jìn)入杭州市,又開了大約半個小時的車,便到了素有“人間天堂”的杭州西湖,俗話說“上有天堂,下有蘇杭?!惫?,今天,我終于可以大開眼界嘍!杭州,地處京杭大運河南端,是中國重點風(fēng)景旅游城市和七大古都之一,西湖風(fēng)景名勝區(qū)面積60平方公里,其中水

6、域面積5.6平方公里。西湖擁有三面云山,一水抱城的山光水色,山不高而逶迤清秀,水不廣而分割多姿。長堤臥波,湖中有島,島中有湖亭臺樓閣點綴其中,峰,園,洞,泉隱現(xiàn)各處,美麗迷人,她以“濃妝淡抹總相宜”的自然風(fēng)光情系天下眾人。我們坐在游船上,欣賞著西湖的美景。水面靜靜的,沒有一絲的波瀾,宛如一面碩大的銀鏡。我低頭看著湖水,哇,水又清又藍(lán),藍(lán)得逼你的眼,水波蕩漾著,水面像遠(yuǎn)處的青山似的,連綿起伏。陽光照射在湖面上,鉆石般閃閃發(fā)光,波光粼粼,水下白色的波浪像一個個可愛的小精靈在水里嬉戲著,追逐著。游船在湖面上慢慢地行駛著,不時有陣陣清涼的海風(fēng)吹來,頃刻間,讓我感到心曠神怡。整個西湖就像是一塊碧藍(lán)的鉆石

7、,鑲嵌在杭州市,使其變得光彩照人。游玩了美麗的西湖,我們又乘車來到桐廬富春桃源九霄碧云洞。洞內(nèi)面積2.33萬平方米,被譽為“亞太第一大洞廳”,是一處山,水,林,洞于一體的華東地區(qū)有休閑特色的景點。洞內(nèi)的天然鐘乳石奇形怪狀,有一線天,意大利比薩斜塔,貴州黃果樹瀑布,二萬五千里長征等。我最感興趣的是海底世界,長壽龜在水晶宮外歡迎著我們,海豚躍出水面,兇猛的鯊魚追捕著獵物。走進(jìn)洞口,金箍棒便在其中,孫悟空也成了佛,自然就把金箍棒還了回來。俗話說,“有借有還,再借不難”嘛。洞內(nèi)陰森森的,像妖精的洞府一樣嚇人,我害怕得心一直懸著,走出洞外,我懸著的心這才放了下來。第二天,我們?nèi)デu湖玩。千島湖有1018

8、個島嶼,顧名“千島湖”。它相當(dāng)于4318個西湖那么大。在幾十年前,這里是滿目的青山,富饒的小鎮(zhèn)。因為新安江水電站,所以,千年古鎮(zhèn)被淹沒在幽幽深水里。我們來到千島湖碼頭,便看到了“三潭號”游輪,我坐在二樓的甲板上,看著四周的湖光山色,腳下湖水不時地拍打著船舷,還有著一種悠悠輕晃的感覺。我俯在欄桿上,看著碧水藍(lán)天,哇,這真是千般美景,萬種逍遙啊!導(dǎo)游說,要想一覽千島湖風(fēng)景的精華,登上梅峰島是最明智的選擇。梅峰島因有五府相連的山丘,形似一朵盛開的梅花而得名。我登上梅峰觀景臺,放眼望去,300百余座小島盡收眼底,正所謂導(dǎo)游說得“不上梅峰觀群島,不識千島真面目?!币蛔u坐落在千島湖上,我站在觀景臺上

9、,一陣陣海風(fēng)徐徐地吹來,啊,感覺舒服極了。千島的風(fēng)情千湖的水,美麗的千島湖如璀璨的明珠,吸引著我。這次的旅程真令我難忘! 暑假高中作文3 “姐姐,快過來!”“譚歌姐姐,來和我玩玩?!薄敖憬?,我讓你當(dāng)尤利安奧特曼好不好?”哎呀,煩死人了。雙休日就這么倒霉,我和譚歌要天天被弟弟纏著,無論如何都不能脫身。雖然我們都很喜歡弟弟,但是我們倆也不能整天跟他玩兒,我們還要看書、寫作業(yè)呢。我們想讓弟弟到一邊玩兒去,可是弟弟像塊黃米糕,死死粘在我們身上,甩也甩不掉,扯也扯不開。為了甩掉弟弟,我絞盡腦汁搜腸刮肚,想了九百九十個餿主意,好主意卻一個也想不出來。終于,我想出了一條“妙計”:騙弟弟說我家樓上有鬼,然后躲

10、到樓上去,保證弟弟不敢再跟著我們了。我把這條妙計告訴了譚歌,她連聲說“真妙”。好!就這么辦!我們拉著弟弟上了樓,來到房間門口,趁弟弟不注意,我和譚歌趕緊進(jìn)去,然后把門關(guān)上并且用身子頂住門,嘴里陰陽怪氣地叫了起來:“我們是鬼我們要吃掉你們嗚”“什么鬼呀,別騙我了,是姐姐!”弟弟一點兒也不信。我們又叫了一會兒,嗓子都啞了,他還不信,而且還不停地敲門。這該怎么辦呢?我靈機一動,計上心來,沖譚歌使了個眼色,敞開門,讓弟弟進(jìn)來了。弟弟一進(jìn)門,我便假惺惺地裝出一副關(guān)切的樣子迎了上去,拉住弟弟的小手,問道:“你沒事兒吧?鬼咬你了嗎?”“鬼?”弟弟一臉茫然。“是兩個女鬼,剛才我們還跟她們搏斗了呢?!弊T歌說著,

11、抹了一把汗,“瞧,我都出了一身冷汗了!”盡管譚歌十分配合,表演得天衣無縫,可是弟弟還是半信半疑,問我們:“真的嗎?”“當(dāng)然真的啦?!蔽艺f著,拿來了一支筆,在一張打草紙上畫了兩個牛頭馬面的東西,指著說:“她們就是這個樣子的?!钡艿苎劬锪髀冻龊ε碌纳袂椋耘ρb出一副勇敢堅強的樣子,說:“我是迪迦奧特曼,我什么都不怕?!边€邊說邊打拳。表演得倒是很精彩,可他說的話,全都帶著哭腔?!皧W特曼有什么了不起?那倆鬼才厲害呢。剛才我們倆差點兒被她們給吃了。”譚歌繪聲繪色地說?!岸遥齻冞€會呼風(fēng)喚雨呢。”我說,“你快下樓吧,趁這會兒她們到別處去吃人去了。待會兒她們要是刮著妖風(fēng)來了,把整個屋里的東西都攝走

12、了,該怎么辦?攝走東西我們還不怕,如果他們把你也捉去吃掉了,怎么辦?所以你先下去,我們在這兒看家。”我便說邊挺了挺胸膛,裝出一副無所畏懼的樣子。弟弟的眼圈越來越紅,一顆顆“大珍珠”從他的眼角邊滾落下來。我們只是想甩掉他,沒想到把他嚇哭了,我和譚歌都不知所措地站在了一邊。沒等我們反應(yīng)過來,弟弟早就哭著跑開了。他跑到樓下,對正在做飯的老爸說:“爸爸,樓上鬧鬼了?!薄棒[鬼?誰告訴你的?淙淙、譚歌,給我下來!為什么嚇唬弟弟?!”老爸“火山爆發(fā)”了。我和譚歌不得不立刻下樓,接受批評,批評得我們倆灰頭土臉的。唉,我的“妙計”到底還是個餿主意。 暑假高中作文4 今年的暑假,我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ?/p>

13、地方玩,我們?nèi)チ艘涣阋淮髽牵旅继剿鳂穲@,高鐵探索館等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。除此之外,我們?nèi)疫€有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施,這項游樂設(shè)施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣

14、,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設(shè)施不會很刺激,旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風(fēng)吹過來,這個感覺就好像在吹電風(fēng)扇,不過,它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外,還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!今年的暑假,我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理等一些好玩又有趣的設(shè)施,我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現(xiàn)

15、在已經(jīng)開學(xué)了,不過我希望細(xì)一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。去年寒假,姨媽帶著我和哥哥到峨眉山去爬雪山、觀雪景。我們先到了清音閣,那里沒有雪,但是那里的水清澈見底,可漂亮啦!那里還有瀑布,它從山上流下來,不顧疲勞,把大山洗得干干凈凈,使山變得那樣漂亮、美麗,惹人喜愛。我們還去了猴山、一線天、萬年寺、報國寺。第二天,我們早早的來到了雷洞坪,車剛停,我就迫不及待地向車外跑去。哇!好大的雪呀!我情不自禁地說。姨媽說:“這里的雪不算大,金頂?shù)难└?,而且還是最高的山呢?!蔽冶憷p著姨媽帶我到金頂去。不到半個小時代,就到金頂。只見一片片鵝毛般的大雪,既像千千萬萬只蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散

16、花落在地上。雪花揚揚灑灑的隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛蕩的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。結(jié)白的山,結(jié)白的樹,結(jié)白的木屋。我的眼前是一片白茫茫的世界。??!這不是美麗的白雪公主住的地方嗎?我陶醉在這結(jié)白無瑕的世界里。我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。銀鈴般的笑聲隨著雪花飄向遠(yuǎn)方.今天我回到了這個喧鬧的城市,但眼前仍是那片潔白的雪。 暑假高中作文5 經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,就迎來了有趣、快樂的暑假。這種雨后見彩虹的感覺,真好!放假了,一切都由我作主!讀書記終于放假了!老師說要多讀書,這不,今天下午我就去了書店。我從左邊翻一下,右邊翻一下,書架上的書都被我弄混了?!笆裁磿每茨?”我在一邊小聲

17、嘀咕著,便隨手挑了一本書開始讀。原來是紅樓夢啊!我曾看過幾集電視劇,可惜沒看完這下好了,看個夠吧!我便買了下來。回到家后,我認(rèn)真地讀了起來。里面的內(nèi)容帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下。在這本書中,我時常跟著人物的表情而變化著,人物憂而我憂,人物樂而樂,更是讓我知道里面的許多事情并不完美,更何況人呢!表妹駕到記我那表妹甚是淘氣。這不一聽說她要來,我可得趕緊藏好我的寶貝。表妹到我家的第一件事就是到我屋里找我陪她玩。只聽“啪”!的一聲,我門后面掛的小星星和千紙鶴就“嘩啦啦”的往下掉。唉!瞧人這氣勢!表妹的大眼睛甚是水靈,嘴巴,像櫻桃一樣。沒想到表妹來我家的第

18、一天就闖了禍。表妹看到我的衣櫥上面放著一個圓形的很漂亮的水晶球,里面有一個公主,一開啟開關(guān),里面便會下起毛毛小雪。公主的手里還捧著一串珍珠項鏈。表妹三蹦舞五的跳上了我的衣櫥,我生怕表妹摔著,去上面扶她,誰知卻不小心滑了一腳,表妹坐在我的衣櫥上面哈哈大笑,氣得我眼前全是金星??烧l又知道,表妹一個踉蹌,把我最心愛的水晶球給摔了個粉碎。表妹好像被嚇哭了,老媽聞聲跑進(jìn)我的屋,把表妹從我的衣櫥上抱下來,還訓(xùn)斥我道:“你表妹才多大啊,你這當(dāng)表姐的也不看著點,把這個我收拾好了!”我一肚子悶氣沒處發(fā),心想:我怎么忘了衣櫥上的水晶球啊,唉!還被表妹打碎了,我可憐的水晶球啊,要是我沒忘記把你給藏起來不就好了么!悲

19、劇啊!交友記我閑著無聊,今天下午便去了我小姨家,誰知還是這么無聊,正巧表弟帶著他的同學(xué)來到了小姨家,他們本想玩電腦的,可我小姨一聲令下,他們只好乖乖投降了。我們便玩起了撲克牌,“打?;拾伞北淼苷f到,不知誰插進(jìn)來一句:“人不夠啊!”表弟又出去找了幾個他的同學(xué),我們便興致勃勃的玩起了撲克牌,有好幾次都是因為我,害跟我一邊的人吃不了“貢”,我很是自責(zé),但我的牌就那么“臭”了,又能咋辦?他們出啥,我就缺啥。唉!只能算是倒霉吧。幾盤下來,我便認(rèn)識了他們。一個幽默風(fēng)趣,一個沉默寡言,最后一個嗎?咋說呢?我對他感覺怪怪的,反正是我討厭的一張類性。就像玩撲克一樣,表面看著不怎么說話,但背后里卻是一套又一套。

20、表弟玩撲克就像個瘋子一樣,嘻嘻哈哈不知所措,但卻精明的很。他們幾個人總是玩著玩著就拌嘴,但我卻覺得有趣極了,好開心的,因為他們并竟是鬧著玩的管不管又有何妨?這個暑假的天氣感覺干燥極了,又熱極了。熱的樹上的鳥兒不想動彈,熱的人們整天昏昏沉沉但這個暑假,我卻是這么的開心!有趣有趣真有趣!哈哈! 暑假高中作文6 似乎一切都來得太突然了,你在寒冷的暑假里投入了我的懷抱。這一切都太不真實了。問了所有還沉浸在暑假驚喜中的同學(xué),終于知道我的暑假到了!不知道發(fā)了什么樣的書,也不能專心聽老師長篇大論。隨著一陣歡呼,我迅速收回了已經(jīng)飛入宇宙的思緒,胡亂抓起桌上的東西沖了出去,只覺得門外的陽光變得比平時溫柔了。比平

21、時長途跋涉回家,站在門前,真的有一種不真實的感覺。沖進(jìn)房間,開始找藏在各個角落的鬧鐘,扣電池。從那以后,我的生活被切割成了沒有時間的模式。這種感覺就像進(jìn)入天堂,鳥鳴花香!然后當(dāng)然是吹空調(diào),吃零食,開電視,玩電腦。就在我以為這種生活會持續(xù)到開學(xué)的時候,我媽突然出現(xiàn)了。偷了我的電腦,沒收了我的零食。原因是玩兩天差不多,以后想干嘛干嘛。那時候我只覺得眼前一片漆黑,仿佛天要塌了,宇宙一片黑暗,生命從此一去不復(fù)返。沉默了兩天,我決定用行動打敗媽媽。我開始每天在她面前晃悠,讓她覺得無聊,給我一臺電腦讓我老實點。然而人不如天。我媽忍無可忍之后,把我送到導(dǎo)師那里。我以為我不用上學(xué),但最后得到的卻是這么痛苦的事

22、實。暫時沒有辦法只能乖乖的跟著老師。還好晚上還有電視看。轉(zhuǎn)念一想,也沒那么無聊。然后我就進(jìn)入了這種安靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)完了就跑到書店,找了幾本喜歡的書,然后找了個安靜的角落,就這樣過了一個下午。其實在書里,我能感受到內(nèi)心的平靜。比起沉迷電腦的虛幻生活,我更喜歡這種內(nèi)心平靜的生活。雖然我不承認(rèn)。經(jīng)過20多天的折磨,我以為媽媽會大發(fā)慈悲,把電腦還給我,但現(xiàn)實很殘酷。還好我媽同意讓我玩一段時間。激動的打開電腦,打開微博,翻了個身,然后找不到事情做。沒有電腦的時候,此刻想玩又沒有一點興趣,只能漫無目的的看一些東西。心里的失落感油然而生。這真的是暑假嗎?我沒有當(dāng)初的興奮和向往,因為以前覺得有意思的事情,現(xiàn)

23、在覺得很正常。這可能是對那句話的印證。得不到的才是最好的,得到的才是無聊的。當(dāng)我想到這個無聊的暑假還要繼續(xù)開學(xué)的時候,一個激動人心的消息傳來,姐姐要去青島大學(xué)做點事情。想到這可能是這個暑假唯一的放松機會,我求媽媽大人讓我去。當(dāng)然不是我流氓技能的對手。我媽很不情愿的答應(yīng)我可以去青島,但是又擔(dān)心姐姐照顧不了我,所以去青島的時間就減到只有四天。反正比家里好,也沒進(jìn)一步抱怨。我和姐姐迅速收拾好東西后,迅速逃離了家。一路帶著笑話,青島終于到了。我收拾好東西,帶著妹妹去了海邊,可是到了之后就沒了心情放下玩了。海灘、海邊、大海都是“快樂”的場景,一點空曠的地方都沒有。我要去一些人比較少的地方乘涼,或者吃青島

24、菜。雖然我沒有玩水,但我吃了很多美味的食物。這次青島之行也被認(rèn)為是很高興你來了,這讓我的暑假生活豐富多彩。我的暑假沒有像我預(yù)期的那樣去。我沒有熬夜,沒有吃太多,也沒有肆無忌憚。反正我以為的一切都沒有實現(xiàn)。但是這個暑假的生活說不出有多慘。反而有一種應(yīng)該的感覺。也許這就是暑假生活,帶給你無限憧憬。最后一切都會平靜下來,逐漸把你拉上正軌??偟膩碚f,我的暑假很酷! 暑假高中作文7 弧線,讓生活更美好!有一個目標(biāo),它伴隨著我走過了多少春華秋實?我執(zhí)拗的沿著這目標(biāo)行進(jìn),披荊斬棘,我也曾彷徨著,也曾彌足深陷那一個個或深或淺的坑,跌了,痛了,也哭了。這一年的“名落孫山”,將我徹底打入了深淵?;丶业臅r候,正值雨

25、季,我仰天,任憑雨珠毫不留情地砸在我的臉上,滴滴致命。我將自己的郁悶一股腦的都倒了出來。父親在一邊微笑,一反常態(tài)地帶我散步而不是忙不迭的問成績。我們經(jīng)過了一個大池塘,池塘里什么也沒有,只有蘆葦環(huán)繞著的周圍,在隨風(fēng)搖曳。父親停下腳步,我陪他坐在了蘆葦湖畔。風(fēng)趕著雨,雨追著云,它們發(fā)泄起來。先前還是“水中舞娘”的蘆葦,此刻它又有多少回手之力?它只能是認(rèn)栽!我譏笑著,喃喃的:“這些可憐的家伙啊!”“可憐?”父親抱有懷疑的語氣,“怎么會呢?”我注視著,在它旁邊的野花屈服了,小草倒下了,整個天空都彌漫著死亡的氣息。風(fēng)的嘲笑聲越來越大,很快,蘆葦“叩拜”了,形成了一道弧線。這道弧線繼續(xù)接受雨的折磨,它在風(fēng)

26、雨中顫抖,吶喊,戰(zhàn)斗著。它自然地俯下身去,弧線越發(fā)貼近地面,雨便乘勝追擊,好幾次,蘆葦就近乎是奄奄一息的病人,與死神擦肩而過,它那瘦弱的枝干被風(fēng)雨摧殘的不像樣。泥土也開始欺負(fù)它,蜂擁似的往它身上壓去。蘆葦不屑的抖抖身,又高傲地彎著。當(dāng)雨滴也想著在它身上安家,蘆葦在雨滴墜落之際,順勢再彎成弧線,雨的陰謀失敗了。反反復(fù)復(fù),一次又一次的弧線,一次又一次的挑戰(zhàn),它的枝干依然生機,活力依在。風(fēng)雨,風(fēng)雨再大又如何?它肆無忌憚地笑著,笑盡所謂的風(fēng)風(fēng)雨雨,雨變本加厲,而蘆葦形成的那橋梁依舊不塌,它安然地等待著那些風(fēng)雨的再度光臨。它倒下,真的是叩拜,真的是屈服嗎?我開始疑惑。雨還在下著,風(fēng)依舊在刮,這弧線開始享

27、受這種過程,它安逸地躺在那兒,只待風(fēng)雨的侵襲。風(fēng)雨也被它的努力驚住了,磅礴大雨幻化成一座彩虹橋掛在天際。蘆葦擺拜身子,灑落的雨珠全是它辛酸的歷程。但它此刻只是高傲的佇立在那兒,秀發(fā)隨清風(fēng)起舞,逍遙自在?!班拧备赣H意味深長,“蘆葦嘛,果然就是堅強!”我還是悶悶不樂:“是啊,它堅強。”“人不也是這樣嗎?一點點的風(fēng)雨又怎么樣啊?它只是一種試煉,何必鉆牛角尖?學(xué)學(xué)蘆葦,彎彎腰,終有一日會再次屹立?!睂W(xué)學(xué)蘆葦?驀地,我想起了很多,自古,曾有勾踐臥薪嘗膽,他最后不也是返回齊國,稱霸吳國?自古,曾有韓信胯下之辱,他最后不也是當(dāng)上大將軍,協(xié)邦一統(tǒng)天下?自古,曾有黃石公三試張良,張良最后不也是方傳兵書?且不說勾

28、踐,且不說雪松,單說蘆葦,彎成弧線,只是為了更好的站起,成就一方美景。風(fēng)雨無可避免,但彎曲,有時也是一種反敗為勝的計謀,何必要固執(zhí)一端呢?何必再迷茫,何必再彷徨,一味的不知變通只會迷失更多,彎成弧線,才能更好的生存下去?;【€,讓生活更美好! 暑假高中作文8 no1暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,大長今過后,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來,是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論