光明鮮奶被指喝出紅棗味烏龍頻發(fā)或存管制漏洞-光明乳業(yè),管制漏洞,消費與維權

1、光明鮮奶被指喝出紅棗味烏龍頻發(fā)或存管理漏洞光明乳業(yè)，管理漏洞，消費與維權光明鮮奶被指喝出紅棗味烏龍頻發(fā)或存管理漏洞每日經濟新 聞鄭佳文光明乳業(yè)(600597, SH)又曝”烏龍”？咋天(2月22日)，有讀者向筆者反映，當日送來的光明鮮牛奶 有股怪味。隨后筆者在微博上發(fā)現多人爆料稱，該牛奶屮吃岀了 類似紅的味道。原味鮮奶為何會喝出紅棗味？筆者昨日致電光明乳業(yè)，公司相 關負責人表示，已與消費者取得聯系，相關工作人員會上門處理, 要對產品進行分析后才能作出判斷。同時該負責人強調稱，工廠 的留樣產品一切正常。鮮奶喝出紅棗味“今天的牛奶味道有點怪怪的，好像有股紅棗味?！凹易∩虾钇?區(qū)的陳女士昨天向筆者

2、反映說，她家訂的是”光明新鮮杯”，每天 兩杯，開始還以為是自己的味覺出了問題，于是讓老伴兒喝，沒 想到老伴兒也喝出了同樣的怪味?！蔽液攘藘煽诰筒桓以俸攘恕！?陳女士介紹。不僅陳女士家，筆者注意到，不少網友咋日也通過微博反映了 類似情況，稱昨天“光明新鮮杯“有股奇怪的類似紅棗味道。有網 友懷疑生產線管道是否未清洗干凈，導致鮮牛奶里混入了紅棗口 味的產品。甚至還有網友懷疑會不會是裝錯瓶了。為此，筆者昨日致電光明乳業(yè)，公司相關負責人表示，看到微 博后就積極與消費者聯系，昨天下午已聯系上消費者，晚上上門 處理，要拿到產品后經過分析才能作出判斷。她還強調稱，公司 第一時間對留樣產品進行了自檢，發(fā)現一切正

3、常?！盀觚垺币l(fā)管理擔憂據了解，3個多月前，光明乳業(yè)曾發(fā)生過一起”烏龍”事件。去年11月1日，上海多個區(qū)域市民反映遲遲未收到自家訂的光 明牛奶，之后光明乳業(yè)公開向消費者道歉，稱”斷奶“事件是由于 月末業(yè)務量大，物流原因導致沒有及時裝載牛奶送出，影響了一 些訂奶戶沒及時取到牛奶。2011年半年報顯示，光明乳業(yè)毛利率為33.53%,明顯高于同行 （伊利31.55%,蒙牛25.97%）,而其凈利潤率卻只有1.32%,遠 低于同行（伊利4.3%,蒙牛4.78%）o對此，上海壹言商務咨詢公司首席分析師湯志慶分析稱，光明 乳業(yè)雖然毛利率高于同行，但由于管理費率過高，導致成本居高 不下。然而，如此高的管理費

4、率似乎并沒有為企業(yè)贏得高質量的回報, 接連發(fā)生兩起事件引發(fā)外界對公司內部管理問題的擔憂。光明小學地方和校本課程課程管理制度1光明小學地方和校本課程課程管理制度一、指導思想堅持以人為本的科學發(fā)展觀，全面深入貫徹教育部基礎教 育課程改革綱要（試行）精神，以吉林省義務教育課程設置 方案為依據，以全課程理念為先導，以師資培訓工作為基礎， 以轉變教師角色為突破口，以改變教師教學方式和學生學習方式 為重點，以建立新的評價機制為導向，大力推進教育創(chuàng)新，促進 學?？沙掷m(xù)發(fā)展。二、課程設置1. 學校嚴格課程管理，按照國家課程計劃，開齊開足國家課 程。要根據省市教育行政部門的要求執(zhí)行地方課程，合理開發(fā)和 選用地方

5、課程、校本課程。學校有責任建立校本課程的內部評價 機制，對于教學活動、教學評價，課程資源開發(fā)與利用等方面要 進行自我監(jiān)控，確保學校辦學質量的穩(wěn)定和提高，以保證校本課 程與國家課程、地方課程在總體目標上的一致性和互補性。2. 根據教育部和課程計劃的有關規(guī)定，從學校的實際出發(fā), 制定學校學年課程實施方案。三、具體要求1. 改革課程功能。樹立全課程教育理念，為學生終身發(fā)展奠 定基礎。2. 改革課程結構。強化課程意識，提高學校課程建設與管理 的功能，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構。3. 改革課程內容。強化課標意識，落實各學科課程標準，提 高學校與教師把握“課標”與執(zhí)行“課標”的能力。4. 改革課程實施。樹立新的教學觀、學習觀、教師觀、課程 觀，合理有序地安排課程，實現單位時空內效益的最大化。5. 改革課程評價。樹立新的發(fā)展性評價課堂，建立學生、教 師、學校三位一體的發(fā)展性評價體系。6. 改革教師培訓方式。提高教師實施全課程的能力，促進教 師專業(yè)化成長，建立一支符合全課程要求的教師隊伍。7. 建立和健全課程的管理制度，建立全課程管理運行機制。8. 認真履行全課程管理職責，對學校實施的所有課程進行管 理，特別對教學、評價與考試、課程資源開發(fā)與利用等進行自我 監(jiān)控，確保學校全課程質量的穩(wěn)定和提高。9. 繼