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文檔簡(jiǎn)介
1、校園兼職平臺(tái)策劃書 策劃書即對(duì)某個(gè)將來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作.策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈.以下是我整理的校園兼職平臺(tái)策劃書,希望能夠幫助到大家! 校園兼職平臺(tái)策劃書1 據(jù)了解,目前在校大學(xué)生80%以上有做兼職的需求,兼職打工已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生賺取生活費(fèi)用的途徑.調(diào)查顯示,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生沖擊,用人單位對(duì)人員的社會(huì)施行能力要求提升,大學(xué)期間必要的社會(huì)施行既可以提升能力,又為適應(yīng)社會(huì),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)起到了積極的作用;社會(huì)中虛假兼職機(jī)構(gòu)、欺騙性中介機(jī)構(gòu)充斥,真?zhèn)坞y辨,學(xué)生受騙事件頻發(fā),極大的損害了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益,甚至對(duì)學(xué)生的人生安全造
2、成威脅.從校園踏入社會(huì),兼職只是一段小小的插曲,通過(guò)兼職豐富閱歷、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)固然是好事,可是毫無(wú)戒備的步入社會(huì),不僅會(huì)事與愿違,還可能造成不必要的損失.目前,兼職招聘渠道廣泛,漫天飛舞的宣揚(yáng)單、信息豐富的網(wǎng)絡(luò)、各種中介代理看似兼職信息量大,但其中又有幾個(gè)是大學(xué)生真正需要的?面對(duì)這么多的信息,大學(xué)生們應(yīng)該如何識(shí)別,又如何通過(guò)正規(guī)渠道獲得一份安心的兼職?本策劃指在為關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、法律意識(shí)淡泊和求職的急切心理的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),成立一個(gè)校園兼職團(tuán)隊(duì),為企業(yè)與學(xué)生之間架起一座橋梁,形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制.本團(tuán)隊(duì)工作流程是通過(guò)正規(guī)的渠道與企業(yè)合作,在公司需要兼職人
3、員時(shí),在學(xué)校宣揚(yáng)其招聘信息,并為其在校園里招聘合適的人才. 一環(huán)境分析: 1.關(guān)于大學(xué)生來(lái)說(shuō):通過(guò)學(xué)生對(duì)兼職的看法做了問(wèn)卷調(diào) 查,有90%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)院應(yīng)該成立大學(xué)生兼職指導(dǎo)中心,有86%的大學(xué)生認(rèn)為在校期間應(yīng)該嘗試做兼職,有78.5%的人想去做兼職,有65.5%的人認(rèn)為在做兼職之前應(yīng)該組織正確的指導(dǎo)而不是主觀臆斷.一是在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下,大學(xué)生就業(yè)壓力大,許多人想通過(guò)兼職獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)就業(yè)奠定基礎(chǔ);二是許多大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),想通過(guò)自己的勞作獲得一定酬勞,以得到“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立. 大學(xué)階段是學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人員的轉(zhuǎn)型期,在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)出足以立足社會(huì)的能力,兼職
4、工作則是達(dá)到這一目的的有效方法. 2.對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō); 大學(xué)生作為一個(gè)最具有代表性的年輕人 群體,備受關(guān)注.招聘大學(xué)生來(lái)為本企業(yè)服務(wù)影響人數(shù)多,宣揚(yáng)效果好,投入的人力、財(cái)力少,提升公司的知名度,美譽(yù)度,樹立優(yōu)良的企業(yè)形象; 3.關(guān)于學(xué)校來(lái)說(shuō):學(xué)生自主鍛煉,自覺融入社會(huì),了解當(dāng) 今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.減輕了學(xué)校的管理壓力與針對(duì)學(xué)生的教育任務(wù). 二營(yíng)運(yùn)目標(biāo): 成立大學(xué)生兼職平臺(tái),使學(xué)生兼職活動(dòng)正規(guī)化, 避免社會(huì)中充斥的虛假兼職招聘機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)院同學(xué)造成人身和財(cái)產(chǎn)的損害.通過(guò)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確兼職觀念的同時(shí),完善對(duì)學(xué)生的利益保證措施,促進(jìn)大學(xué)生兼職活動(dòng)健康、
5、規(guī)范有效地發(fā)展.對(duì)學(xué)生兼職提供必要的指導(dǎo)和培訓(xùn),使同學(xué)們能夠從事更高更有意義的兼職.同時(shí)革新發(fā)展模式,爭(zhēng)取最大的獲益,做大做強(qiáng)本服務(wù)機(jī)制.我們是一個(gè)新生的團(tuán)隊(duì),思想新奇,有革新力,有激情,敢沖敢闖,我們會(huì)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助下冷靜的去思索問(wèn)題,在無(wú)助的時(shí)候能得到無(wú)私的幫助;同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合能不斷加強(qiáng)凝集力. 三、工作室的三大流程: 一、兼職團(tuán)隊(duì)成立 1.成立前的基礎(chǔ)準(zhǔn)備: 進(jìn)行前期宣揚(yáng)準(zhǔn)備工作并就團(tuán)隊(duì)成員具體分工,包括海報(bào)、橫幅和傳單等等宣揚(yáng)品的制定,論壇、微博等網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)方式的具體研究;聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門學(xué)工處、團(tuán)委等,保證宣揚(yáng)和活動(dòng)過(guò)程可以在合符校規(guī)的狀況下進(jìn)行,排除
6、可能出現(xiàn)的外部問(wèn)題. a強(qiáng)化心理調(diào)控能力.大學(xué)生應(yīng)處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,樂于幫助同學(xué),激勵(lì)積極參加校內(nèi)一些公益集體活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),為上崗兼職打下必備心理基礎(chǔ). b通過(guò)各種方式的宣揚(yáng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀念.大學(xué)生的第一身份是學(xué)生,應(yīng)正確處理學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,以學(xué)習(xí)為主,兼職為輔. c通過(guò)培訓(xùn)和工作施行提升學(xué)生自身綜合素養(yǎng).大學(xué)生應(yīng)該在兼職過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,陶冶情操,養(yǎng)成美德,告辭陋俗,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂,全面提升綜合素養(yǎng).為以后的就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). d加強(qiáng)自我防范意識(shí)和法律保護(hù)意識(shí).大學(xué)生應(yīng)該對(duì)身邊的基本法律關(guān)系,基本權(quán)利有比較明確的熟悉,能夠分清在兼職的過(guò)程中什么
7、狀況屬于侵權(quán)行為,以及如何處理.在與社會(huì)接軌的過(guò)程中逐漸了解社會(huì). 2.與學(xué)校的協(xié)調(diào) 聯(lián)系學(xué)校,得到學(xué)院的大力支持,學(xué)院將協(xié)調(diào)為我們提供硬件設(shè)施包括辦公室、相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師財(cái)務(wù)、法律跟蹤指導(dǎo)和必要的扶持政策,并和學(xué)校所有學(xué)生勤工助學(xué)崗位堅(jiān)持聯(lián)系. 校園兼職平臺(tái)策劃書2 本學(xué)期的教學(xué)又快結(jié)束了,還有一個(gè)月暑假就要開始了,大學(xué)校園兼職策劃書.很多同學(xué)不會(huì)回家,而是準(zhǔn)備利用暑假的時(shí)間參加社會(huì)施行,參加兼職.這樣既可以鍛煉了自己的施行能力,又可以在暑假中賺取一部分生活費(fèi),成為很多大學(xué)生選擇過(guò)暑假的方式. 一.互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的火熱與大學(xué)生和互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系 本次調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)民中學(xué)生所占比例最多,達(dá)到了36.
8、2%.大學(xué)生群體上網(wǎng)率在98%以上,上網(wǎng)的時(shí)間比較多,頻率比較高.互聯(lián)網(wǎng)第二次浪潮從xx年底開始來(lái)到,中國(guó)的上網(wǎng)軟、硬件環(huán)境不斷改善,上網(wǎng)人數(shù)增加的非常快,網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到為12300萬(wàn)人.互聯(lián)網(wǎng)里孕育著龐大的商機(jī). 二.運(yùn)作模式 關(guān)于兼職我們現(xiàn)在有這種想法,我們?cè)诰W(wǎng)上免費(fèi)公布這個(gè)企業(yè)的招工信息,但是只有我們的會(huì)員才干讀取我們的信息.在這種狀況下我們有兩種收費(fèi)的想法:一種是直接收取會(huì)員費(fèi),不同的兼職服務(wù)年限會(huì)員費(fèi)的收入在5888之間.另一種是模仿q幣的收費(fèi)方式,辦會(huì)員卡以后,他們交納的現(xiàn)金用作虛擬的幣,每讀取一個(gè)種類的信息扣除相應(yīng)的信息費(fèi).我們分為兼職,實(shí)習(xí),就業(yè),培訓(xùn).依據(jù)個(gè)人綁定的服務(wù)的
9、種類不同而收取不同的費(fèi)用. 三校園市場(chǎng)的商機(jī) 1目前的校園現(xiàn)狀 由于大學(xué)生的消費(fèi)能力及總量越來(lái)越大,所以,至xx年開始,高校市場(chǎng)越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注.但是現(xiàn)在的高校一般還比較排斥商家的活動(dòng),很多企業(yè)想進(jìn)入校園做宣揚(yáng),但苦于找不到門路.我們這個(gè)平臺(tái)的搭建,將起到橋梁作用,把企業(yè)和學(xué)校緊密的聯(lián)系起來(lái),工作計(jì)劃大學(xué)校園兼職策劃書. 2大學(xué)生消費(fèi)狀況分析 據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在全中國(guó)的大學(xué)生已經(jīng)有xx多萬(wàn),并且,中國(guó)高校在不斷擴(kuò)招中.依地區(qū)不同而不同,在北京、深圳、上海等發(fā)達(dá)地區(qū),大學(xué)生人均月支出約為600到xx元不等,在內(nèi)陸等省份,人均月支出約在200到800元之間.其中,生活費(fèi)用占其總費(fèi)用的60%以上,40
10、%的用于買書、衣服、電子產(chǎn)品及數(shù)碼產(chǎn)品等消費(fèi)品.電腦、手機(jī)、cd、mp3、電子詞典被稱為大學(xué)生的“五件武器,成為當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的首選物,以xx年在校大學(xué)生總量約1200萬(wàn)人計(jì)算,人均月支出300元計(jì)算,則每年產(chǎn)生的購(gòu)物費(fèi)用=1200萬(wàn)*300*40%*12=172.8億元.以每月300元計(jì)算是非常保守的統(tǒng)計(jì). 四.兼職的分類 1、促銷 2、禮儀促銷、展會(huì)、展示、露演如:電器促銷禮儀、 剪彩禮儀、手機(jī)新產(chǎn)品展示禮儀、 露演活動(dòng)禮儀、 新聞公布會(huì)、 展會(huì)禮儀等等. 3、市場(chǎng)調(diào)查汽車,食品、通信、產(chǎn)品、企業(yè)的市調(diào) 巡店調(diào)查如:汽車市調(diào)、 白象方便面、 聯(lián)通、 佳能、mp3、另外還有 訪問(wèn)等. 4、展
11、會(huì)展會(huì)接待,展會(huì)維護(hù),展會(huì)禮儀,展會(huì)錄入,展會(huì)翻譯如:服務(wù)態(tài)度,錄入60字/分以上,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)或六級(jí)等等 5、翻譯工作分口譯筆譯和簡(jiǎn)單的交流溝通如:多語(yǔ)種,西班牙,韓語(yǔ),英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)等等更多小語(yǔ)種 6、打字錄入錄入試題,資料,名片,卡片等其他 7、話務(wù)員客服銷售,前臺(tái),咨詢員 文員等等 8、家教語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、歷史、政治、小學(xué),初中,高中等等更多,有專職教師 9、派發(fā)發(fā)單宣揚(yáng),貼海報(bào),校園宣揚(yáng),寫字樓派發(fā),雜志,報(bào)紙,禮品等 10、演示安裝人員 11、大型露演活動(dòng)人員有工作人員,督導(dǎo),禮儀,模特,主持,舞蹈團(tuán) 12、巡游巡店人員,巡游 巡展,導(dǎo)游, 13.參會(huì)人員,演員,模特,歌手,主持,拍封面廣告,舞蹈團(tuán)隊(duì),體育教練等等,除了以上還有更多
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