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文檔簡介
1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)單選題(共 5題,每題 7 分)1 . 某團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)剛被聘任, 他想更加了解該團(tuán)隊(duì)中的成員。對于該團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說, 在與團(tuán)隊(duì)成員交流的過程中最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是()。?A.傾聽?B.交談?C.思考?D.關(guān)注我的答案:A參考答案: A答案解析: 暫無2 . 人員的發(fā)展能夠提高部門整體工作效率與綜合素質(zhì),幫助員工發(fā)展通常較常用且直接有效的方法有( )。?A.批評?B.指導(dǎo)、培訓(xùn)?C.交流?D.溝通我的答案:B參考答案: B答案解析: 暫無3 . 建立和增加部門人員之間的公開性是很重要的,下列說法對公開性的建立不起作用的是()。?A.面對每個成員說出自己真實(shí)的感受?B.通過班組集體活動,幫助成員
2、相互了解?C.班組成員各自都有自己單獨(dú)做事的方式?D.欣賞班組成員不同形式的貢獻(xiàn)我的答案:C參考答案: C答案解析: 暫無4 . 一個領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式可以影響整個部門,成功領(lǐng)導(dǎo)者通常需要具有較高的激勵技巧。下列說法中, 不正確的是()。?A.在要求員工時總是以身作則?B.對工作充滿熱情,并用自己的熱情去感染員工?C.自己可以沒有激情,但團(tuán)隊(duì)成員必須充滿激情?D.充分信任自己的下屬,努力提供條件幫助他們完成任務(wù)我的答案:C精選文檔參考答案: C答案解析: 暫無5 . 領(lǐng)導(dǎo)方式?jīng)]有好壞之分,關(guān)鍵是()。?A.看是否代表上級領(lǐng)導(dǎo)層的意思?B.看是否代班組成員的利益?C.看是否適合部門當(dāng)前的情況和發(fā)展?
3、D.看是否得到部門人員的歡迎我的答案:C參考答案: C答案解析:暫無多選題(共 3 題,每題10 分)1 . 對部門人員的表揚(yáng),需要遵循()原則。?A.表揚(yáng)要明確具體?B.確保員工明確為什么被認(rèn)可?C.確保其他人員知道該員工為什么被認(rèn)可?D.對能動性高的員工,不用表揚(yáng),他心里清楚我的答案:ABC參考答案: ABC答案解析:暫無2 . 下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)策略,說法正確的是()。?A.遵循 “多表揚(yáng),公開表揚(yáng)”的原則?B.表揚(yáng)必須及時,延時的表揚(yáng),沒有效果?C.在大家提建議時,可以一邊聽,一邊與發(fā)言者目光交流,同時微微點(diǎn)頭,這是對發(fā)言者無聲的鼓勵?D.可采取 “迂回表揚(yáng) ”的方式,即背后贊揚(yáng),通過
4、第三者將這些表揚(yáng)話傳到被表揚(yáng)人那里,這樣做的效果會使人感到更加真實(shí)。我的答案:ACD參考答案: ACD答案解析:暫無3 . 下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的說法,正確的是()。?A.命令,沒有下屬參與,只是執(zhí)行上級的命令,這一領(lǐng)導(dǎo)方式又被稱為嚴(yán)父式的領(lǐng)導(dǎo)2精選文檔?B.說服,是多給下屬一些說明和指導(dǎo),增加下屬執(zhí)行這項(xiàng)命令的自覺性,但是發(fā)出的命令是不容置疑的,這一領(lǐng)導(dǎo)方式又被稱為慈父式的領(lǐng)導(dǎo)?C.參與,領(lǐng)導(dǎo)者在決策時征求并采納下屬的建議?D.授權(quán),領(lǐng)導(dǎo)者給下屬提出挑戰(zhàn)性目標(biāo)并充分相信他們能很好地完成目標(biāo),任務(wù)執(zhí)行期間不做過多的干預(yù)我的答案:ABCD參考答案: ABCD答案解析:暫無判斷題(共 5 題,每題7 分)1 . 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行規(guī)章制度時,要遵循先寬后嚴(yán)的原則。對錯我的答案:F參考答案: F答案解析:暫無2 . 領(lǐng)導(dǎo)用人的原則是:不求最優(yōu)秀的,但求最合適的。對錯我的答案:T參考答案: T答案解析:暫無3 . 作為領(lǐng)導(dǎo),要能“容事 ”,對各種事物都要拿得起放得下。對錯我的答案:T3精選文檔參考答案: T答案解析:暫無4 . 所謂 “容短 ”就是對下屬的缺點(diǎn)視而不見。對
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