湖北省荊州市石首團山寺鎮(zhèn)六虎山中學(xué)2020-2021學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、湖北省荊州市石首團山寺鎮(zhèn)六虎山中學(xué)2020-2021學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，該草地群落中            （）a沒有水平結(jié)構(gòu)                 

2、60;             b動物沒有分層現(xiàn)象  c物種組成比甘蔗田復(fù)雜                       d植物沒有垂直結(jié)構(gòu)參考答案：c2. 下列哪項敘述不是運載體必須具備的條件 （   ）a.具有某些標(biāo)記基因&#

3、160;     b.決定宿主細(xì)胞的生存c.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制  d.有多個限制酶切點參考答案：b3. 下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是（  ）a突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號化學(xué)信號電信號轉(zhuǎn)變 b突觸傳遞可能是上一個神經(jīng)元對下一神經(jīng)元的抑制作用c感受器是感覺神經(jīng)元末梢，效應(yīng)器是運動神經(jīng)元末梢d感受器的基本功能是感受刺激，形成感覺參考答案：b4. 人們利用某些微生物制作食品時，需要分析微生物的特點，控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項內(nèi)容都正確的是(     ) abcd食

4、品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作裝置或操作步驟 參考答案：b5. 下圖是用不同濃度的生長素類似物處理某種植物插條生根的實驗結(jié)果，其中能反映出促進生根效果最好的是參考答案：c6. 紫色蘿卜塊根細(xì)胞的液泡中含有呈紫色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是a細(xì)胞壁在加溫中受到破壞             b水溫增高，花青素的溶解度加大c加溫使線粒體膜結(jié)構(gòu)失去了選擇透性 

5、  d加溫使細(xì)胞膜失去了選擇透性參考答案：d7. 用一定濃度的生長素類似物處理雌蕊柱頭獲得無籽番茄果實，應(yīng)選擇的時期和條件是a. 開花后，不去雄蕊    b. 開花后，去掉雄蕊c. 花蕾期，不去雄蕊    d. 花蕾期，去掉雄蕊參考答案：d由于發(fā)育的種子能合成生長素，促進果實的發(fā)育因此，要得到番茄的無籽果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在花的雌蕊柱頭上，并應(yīng)在花蕾期，去掉雄蕊，以防止自花傳粉【考點定位】生長素的作用以及作用的兩重性【名師點睛】在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子生長素生理作用：促進生長、

6、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育8. 番茄紫莖（a）對綠莖（a）為顯性，缺刻葉（b）對馬鈴薯葉（b）為顯性?？刂七@兩對相對性狀的兩對基因分別位于兩對同源染色體上。aabb×aabb，在2400株f2中新類型占  （   ）a1500              b900            c300 

7、60;          d150、參考答案：c  9. 生態(tài)系統(tǒng)中聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是a生產(chǎn)者、分解者              b生產(chǎn)者、消費者c消費者、分解者        d生產(chǎn)者、非生物成分參考答案：a略10. 正確表示基因操作“四步曲”的是（  

8、  ）                               提取目的基因 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 基因表達載體的構(gòu)建 目的基因的檢測和鑒定a.      b.      c.

9、      d.參考答案：c11. 在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠，第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠，則該鼠種群密度大約為    a125只/公頃    b100只/公頃   c75只/公頃   d50只/公頃參考答案：b12. 用剛果紅染色時，加入剛果紅應(yīng)在()(1)制備培養(yǎng)基時(2)梯度稀釋時(3)倒平板時   (4)涂布時(5)長出菌落時a(1)(3)   &

10、#160;b(2)(5)    c(3)(5)      d(4)(5)參考答案：c13. 減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是    a同源染色體的聯(lián)會          b同源染色體的分離    c非同源染色體的自由組合    d染色體的復(fù)制參考答案：b14. 一個患抗維生素d性佝僂病（伴x遺傳）的男子與正常女子結(jié)婚，為預(yù)防生下患病的孩子，進行

11、了遺傳咨詢。你認(rèn)為有道理的指導(dǎo)應(yīng)該是（）a.不要生育     b.妊娠期多吃含鈣食品c.只生男孩   d.只生女孩參考答案：c15. 下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化。在第10年時該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的k值約為a. 100只b. 200只c. 300只d. 400只參考答案：d【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：第010年時，種群數(shù)量增長速率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；第10年時，種群數(shù)量增長速率最大，種群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半；第1020年時，種群數(shù)量增長速率逐漸降低，種群數(shù)量增長減慢；第2

12、0年時，種群數(shù)量增長速率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即k值。【詳解】據(jù)圖分析，第10年種群增長速率最大，此時種群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半，又因為第10年種群數(shù)量為200只，則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為200×2=400只，d正確?！军c睛】環(huán)境容納量也可用k值表示，它不是固定不變的：（1）同一種生物的k值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，在環(huán)境不遭受破壞的情況下，種群數(shù)量會在k值附近上下波動；（2）當(dāng)環(huán)境遭受破壞時，k值下降；當(dāng)生物生存環(huán)境改善時，k值上升。16. 細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是a. 英國科

13、學(xué)家虎克觀察到植物細(xì)胞的細(xì)胞壁b. 細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”c. 德國科學(xué)家施萊登和施旺奠定了細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ)d. 德國科學(xué)家魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的活細(xì)胞”參考答案：b英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，觀察到植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，a正確；細(xì)胞學(xué)說指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，但未揭示“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”，b錯誤；德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者，c正確；德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”，d正確?！军c睛】本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，首先要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程，明確細(xì)胞學(xué)說不是施萊登和施旺獨立建立的。17

14、. 關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是（）a體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水b某些無機鹽是組成atp、rna和纖維素的必需成分c生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水d自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化參考答案：b【考點】1v：水和無機鹽的作用的綜合【分析】本題是對水的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和作用的考查，回憶水的存在形式和作用及無機鹽的存在形式和作用，然后分析選項進行解答【解答】解：a、自由水可以自由移動，對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，a正確；b、纖維素的組成元素是c、h、o，不含有無機鹽，b錯誤；c、生物體內(nèi)無機鹽對于維持滲透壓具有重要

15、作用，無機鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的滲透壓，進而影響細(xì)胞吸水或失水，c正確；d、自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越高細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然，d正確故選：b【點評】對于水的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和作用的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點18. 基因型為aabbcc豌豆(遵循自由組合定律)，則產(chǎn)生的配子種類為   a. 5種               b. 2種   

16、60;          c. 4種              d. 1種參考答案：c19. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，主要說明了草原的  () a恢復(fù)力穩(wěn)定性較強      b抵抗力穩(wěn)定性較強    c恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱      d抵抗

17、力穩(wěn)定性較弱參考答案：a20. 如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是()a人體的內(nèi)環(huán)境是由組成的b體液中含有激素、血紅蛋白、尿素、co2等物質(zhì)c漿細(xì)胞分泌的抗體通過進入內(nèi)，再經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位d細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入中，中nahco3與之發(fā)生作用使ph基本穩(wěn)定參考答案：d21. 大多數(shù)動植物增加體細(xì)胞數(shù)目的方式是 （   ）               &

18、#160;                  a有絲分裂     b無絲分裂     c減數(shù)分裂     d以上3種方式都是參考答案：a22. 某小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是a滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生co2的結(jié)果b試管中加水的主要目的是為酵母菌的代謝提供水環(huán)境c若試管中

19、的水換成冷水，產(chǎn)生氣泡速率下降d無氧呼吸分解葡萄糖釋放的能量較少的原因是大部分的能量存留在酒精中參考答案：b23. 動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過（）a受精卵、卵裂、胚囊、原腸胚 b受精過程、卵裂、胚囊、原腸胚c受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚   d桑椹胚、囊胚、原腸胚參考答案：c24. 下圖為dna分子的某一片段，其中分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是  adna連接酶、限制性內(nèi)切酶、解旋酶  b限制性內(nèi)切酶、解旋酶、dna連接酶  c解旋酶、限制性內(nèi)切酶、dna連接酶  d限制性內(nèi)切酶、dna連接酶、解旋酶參考答案：c25

20、. 關(guān)于hiv的敘述，正確的是（）   ahiv在人體血漿能大量增殖      bhiv主要攻擊t細(xì)胞，使人體無法產(chǎn)生抗體   chiv僅含有核糖體這一種細(xì)胞器   d艾滋病患者的血液中可以檢出hiv這種病毒參考答案：b26. 關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是（   ）a重氮化酸化顯色比色       b重氮化酸化比色顯色c酸化重氮化顯色比色     &

21、#160; d酸化重氮化比色顯色參考答案：c 27. 下列關(guān)于核酸的說法正確的是a. 細(xì)胞中的dna和rna只是五碳糖不同b. 由a、g、c、t四種堿基參與合成的核苷酸有8種c. 核酸的多樣性取決于核苷酸的連接方式d. 核酸在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中起作用參考答案：d【分析】本題考查dna和rna的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?！驹斀狻考?xì)胞中的dna和rna除了五碳糖不同，堿基組成也有差異，a錯誤.由a、g、c三種堿基參與合成核糖核苷酸有3種，由a、g、c、t四種堿基參與合成的脫氧核糖核苷酸有4種，共有7種，b錯誤

22、.核酸的多樣性主要取決于核苷酸的排列順序，c錯誤.核酸是遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中起作用，d正確 .【點睛】a、c、g既可以參與構(gòu)成核糖核苷酸也可以構(gòu)成脫氧核糖核苷酸，t只構(gòu)成脫氧核糖核苷酸，u只構(gòu)成核糖核苷酸。28. 關(guān)于右圖中dna分子片段的說法不正確的是  a把此dna放在含15n的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15n的dna單鏈占總鏈的7/8b處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變c該dna的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（a+c）/（t+g）的比例上d限制性內(nèi)切酶作用于部位，解旋酶作用于部位參考答案：c29. 效應(yīng)t細(xì)胞作用最完整的一組是：   

23、 分泌淋巴因子  呈遞抗原  識別抗原  激活溶酶體酶  與靶細(xì)胞結(jié)合    a.        b.        c.        d. 參考答案：a30. 人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是a刺激效應(yīng)t細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞        b

24、刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體c可促進效應(yīng)b細(xì)胞釋放出淋巴因子        d產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體參考答案：d31. 下列培育新品種與其育種方法的對應(yīng)關(guān)系不正確的是a. 培育“特異功能”的細(xì)菌-單倍體育種    b. 無子西瓜-多倍體育種c. 植物體表達動物蛋白-基因工程育種    d. 矮稈抗病小麥-雜交育種參考答案：a【分析】四種育種方法的比較如下表： 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥

25、離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】細(xì)菌屬于原核生物，無染色體，無法進行有性生殖，因此不能用單倍體育種，可用誘變育種或基因工程育種技術(shù)，將外源基因?qū)爰?xì)菌，進而培育出“特異功能”的細(xì)菌，a錯誤；無籽西瓜的培育采用的是多倍體育種，b正確；植物體表達動物蛋白是通過基因工程技術(shù)實現(xiàn)的，即將外源基因?qū)胫参锛?xì)胞的育種方式，其原理是基因重組，c正確；用高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交，培育矮稈抗病小麥的方法是雜交育種，d正確。【點睛】解答本題的

26、關(guān)鍵是了解常見的幾種育種方法的過程和原理，并能夠分析題目中每一個品種采用的育種方法及其所遵循的原理，切記不能相互混淆。32. 下列各組化學(xué)元素中，屬于抗體、rna、dna都有的是        ac、h、o、n、p、s                 bc、h、o、n、scc、h、o、n、p      dc、h、o、n參考答案：答案：d3

27、3. 某蓮藕池塘中存在著如圖所示的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述正確的是a. 圖中存在3條食物鏈，每條食物鏈都含有3個營養(yǎng)級b. 圖中所有的生物可以共同構(gòu)成一個生物群落c. 該池塘實施蓮藕和魚共同種養(yǎng)模式后，魚糞便中物質(zhì)元素可以流入蓮藕d. 若蜘蛛的同化量增加1j，則蓮藕的同化量至少需要增加100j參考答案：c【分析】分析題圖：圖示為某食物網(wǎng)，其中蓮藕為生產(chǎn)者，其余動物均為消費者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量該食物網(wǎng)中含有3條食物鏈，即蓮藕斜紋夜蛾蜘蛛、蓮藕斜紋夜蛾瓢蟲蜘蛛、蓮藕蓮縊管蚜瓢蟲蜘蛛?！驹斀狻縜.根據(jù)分析圖中有3條食物鏈，有兩條鏈存在4個營養(yǎng)級，a錯誤；b.圖中缺少分解者，所以不能構(gòu)成生

28、物群落，b錯誤；c.魚糞便中的元素可以被分解者分解后，被生產(chǎn)者蓮藕吸收利用，c正確；d.若蜘蛛的同化量增加1j，則蓮藕的同化量至少需要增加1÷20%÷20%=25j，d錯誤。故選c?！军c睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系、某一生物所處的營養(yǎng)級別等，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。34. 孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒(yyrr)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交，f2種子為480粒，從理論上推測，f2種子中基因型與其個體數(shù)基本相符的是ayyrr，20粒&#

29、160;   byyrr，60粒    cyyrr，240粒    dyyrr，30粒參考答案：b35. 下列細(xì)胞器中含有dna，且有能量轉(zhuǎn)換的是？ a. 中心體和核糖體  b. 線粒體和中心體   c. 葉綠體和核糖體   d. 線粒體和葉綠體參考答案：d36. 圖a所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信息傳導(dǎo)方式圖b表示這種信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是（    ）a、圖中的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì)，它通過血液的運

30、輸與受體結(jié)合，作用到靶細(xì)胞b，若是胰島素，則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞，激酶激活的功能是肝糖原分解c、若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞則可能是促甲狀腺激素釋放激素d、若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則是甲狀腺激素參考答案：c 37. 組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是（）ac h o n和c h o n p sbc h o和c h o n pcc h o p和c h o ndc h o s和c h o n s參考答案：b【考點】1h：糖類的組成元素；1b：核酸的基本組成單位【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由c、h、o、n元素構(gòu)成，有些含有p、s；（2）核酸是由c、h、o、n、p元素構(gòu)成；  

31、0;    （3）脂質(zhì)是由c、h、o元素構(gòu)成，有些含有n、p； （4）糖類是由c、h、o元素組成【解答】解：（1）糖原屬于糖類，故組成糖元化學(xué)元素是c、h、o；（2）組成核酸的化學(xué)元素是c、h、o、n、p故選：b 38. 我國復(fù)旦大學(xué)科學(xué)家揭示了母親分泌乳汁的生物學(xué)機制。研究顯示，母親在哺乳過程中下丘腦神經(jīng)細(xì)胞展現(xiàn)出非常有規(guī)律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素m。同時母親大腦中的神經(jīng)細(xì)胞n通過反饋也參與調(diào)節(jié)激素m的分泌過程。下列相關(guān)說法不正確的是（   ）a 下丘腦神經(jīng)細(xì)胞還能分泌促甲狀腺激素和抗利尿激素b 乳腺細(xì)胞是激素m的靶細(xì)

32、胞c  激素m的分泌可引起神經(jīng)細(xì)胞n的興奮        d分泌乳汁的過程受神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)參考答案：a39. 高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程，下列有關(guān)敘述，錯誤的是 （    ）a. 圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團b. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵桑椹胚囊胚期原腸胚期幼體，其中，最關(guān)鍵的時期是原腸胚期c. 高等哺乳動物個體發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束d. 選擇此時期的胚胎進行分割時要

33、注意對均等分割參考答案：c【分析】動物胚胎發(fā)育的基本過程：受精卵2細(xì)胞4細(xì)胞8細(xì)胞桑椹胚囊胚原腸胚幼體。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)，進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚?！驹斀狻咳鐖D是囊胚期示意圖，依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團，a正確；高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵桑椹胚囊胚期原腸胚期幼體，而原腸胚期進行了組織器官的分化，因此最關(guān)鍵，b 正確； 細(xì)胞分化貫穿于整個生命歷程，在胚胎時期達到最大限度，高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期，囊胚期開始出現(xiàn)細(xì)胞分化形成滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團的細(xì)胞，終

34、止于生命結(jié)束，c錯誤；進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，d正確。【點睛】本題考查了胚胎發(fā)育過程中的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是熟記胚胎發(fā)育過程的每個時期的特點。40. 動物體內(nèi)各種類型的細(xì)胞中具有最高全能性的細(xì)胞是 a. 皮膚生發(fā)層細(xì)胞                   b口腔上皮細(xì)胞      c受精卵細(xì)胞    &#

35、160;                  d精子參考答案：答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖（1）為某夫婦含有aabb兩對等位基因的一個體細(xì)胞示意圖，圖（2）為某細(xì)胞分裂過程中dna含量變化曲線圖，圖（3）為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：（1）基因a與a、b與b分離；a與b（或b），a與b（或b）隨機組合發(fā)生在圖（2）中_時期。（2）基因a與a、a與a、b與b、b與

36、b的分離一般發(fā)生在圖（2）中_時期。（3）圖（2）所示細(xì)胞分裂方式與圖（3）中過程y的細(xì)胞分裂方式相比較，最本質(zhì)的區(qū)別是_。（4）該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了_個受精卵。（5）如果圖（3）中個體甲同時患有白化病和血友病兩種遺傳病，而乙及其父母均正常，若乙長大后與一正常男性（其兄為白化病患者，父母正常）結(jié)婚，則他們所生子女同時患有兩種病的概率為_。請在下列方框中畫出遺傳系譜圖，并在圖中標(biāo)出個體甲及其父母的基因型（白化病和血友病可自己選用不同字母表示）參考答案：（1）d    （2）g    （3）染色體數(shù)目減半 

37、0;   （4）2  (5）1/72    圖略（圖6分，其中代數(shù)、圖示及圖示說明各2分，每個個體基因型各1分）           甲aaxhy     父aaxhy    母aaxhxh   42. 研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學(xué)家們做了下列實驗。請回答問題：（1）豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達的_。（2

38、）科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記_的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取，并摻入到_上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定_在細(xì)胞內(nèi)的位置。（3）科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如下圖所示。隨著_的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是_。（4）細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準(zhǔn)地運輸。研究發(fā)現(xiàn)正常野生型酵母膜泡的精準(zhǔn)運輸與細(xì)胞內(nèi)許多蛋白有關(guān)，某些蛋白出

39、現(xiàn)缺失或者異常的酵母，會出現(xiàn)膜泡運輸障礙?？茖W(xué)家在電鏡下發(fā)現(xiàn)蛋白12異常的酵母細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大，而蛋白17異常的酵母細(xì)胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡。據(jù)此推測，蛋白12的功能是與_的形成有關(guān)。蛋白17的功能是_。參考答案：    (1). 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體（不全不得分）    (2). 氨基酸    (3). 核糖體    (4). 放射性標(biāo)記物質(zhì)（或“放射性標(biāo)記蛋白質(zhì)”）    (5). 追蹤時間  &

40、#160; (6). 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體分泌小泡    (7). 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡    (8). 參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合【試題分析】本題主要考查分泌蛋白的合成與分泌的有關(guān)知識。（1）具有分泌功能的細(xì)胞，需要較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行蛋白質(zhì)的加工、修飾、分類和包裝，豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶，這些細(xì)胞具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；（2）科學(xué)家通常采用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸來研究蛋白質(zhì)的合成和運輸過程，根據(jù)放射性標(biāo)記物質(zhì)出現(xiàn)的位置可判斷分泌蛋白的運輸經(jīng)過的細(xì)胞器，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，故放射性標(biāo)記物質(zhì)首先出現(xiàn)在核糖體；（3）據(jù)圖可知，放射性顆粒首先在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上聚集，隨后高爾基體中放射性顆粒增多，最后分泌小泡中的放射性顆粒增多，前兩者都減少，所以隨著追蹤時間的變化，據(jù)放射性顆粒在不同結(jié)構(gòu)的多少，可以確定