“迎中秋慶佳節(jié)”主題活動(dòng)方案

1、主題班會(huì)教案之“迎中秋，慶佳節(jié)”主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機(jī)，讓學(xué)生明白每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國(guó)民間的傳說(shuō)、理解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。二、活動(dòng)預(yù)備：1.活動(dòng)物品道具2.預(yù)備詩(shī)歌朗讀，小品表演，獨(dú)唱等節(jié)目3.學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的神話故事及風(fēng)俗等4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾臍夥?.主持人做好一切就緒工作，預(yù)備臺(tái)詞并脫稿6.中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)三。場(chǎng)景設(shè)置：黑板上標(biāo)明主題，畫上圖案，教室布置分為四組圍繞而成。四、活動(dòng)過(guò)程：1）。開(kāi)幕詞男生：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！痹谙?/p>

2、慶的同時(shí)，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美妙的事情。女生：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。女生：當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下欣賞明月時(shí)，心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只由于我們心中有語(yǔ)，心中有愿。男生：下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)（帶頭鼓掌）同學(xué)們，你們明白中秋節(jié)是那個(gè)朝代盛行起來(lái)的嗎？請(qǐng)xx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的起源。2）。活動(dòng)篇中秋知識(shí)競(jìng)猜：1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）2、中秋節(jié)是中國(guó)特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日，

3、它有許多風(fēng)俗，我們明白些什么風(fēng)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）說(shuō)故事女：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，但是特別重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)聚”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事確實(shí)是嫦娥奔月了，誰(shuí)能給我們講一講嫦娥奔月的故事？1、 請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚擾了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功，遭到百姓的尊敬和愛(ài)戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。*詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久，

4、后羿娶了個(gè)美麗仁慈的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，整天和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此通過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。聽(tīng)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心胸鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威脅嫦娥交出不死藥。嫦娥明白本人不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛

5、著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。晚上，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲傷欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地覺(jué)察，今天的月亮格外皎潔亮堂，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著本人的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向仁慈的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。2、學(xué)生扮演嫦娥小姐來(lái)介紹其他中秋節(jié)的風(fēng)俗好，聽(tīng)了那位同學(xué)的精彩演講，相信同學(xué)們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥小姐來(lái)給

6、我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)風(fēng)俗。拜月娘拜土地公3、接著介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事男：聽(tīng)了嫦娥小姐的給的介紹，中秋節(jié)真是個(gè)特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。（看時(shí)間待定）誰(shuí)還能再給大家介紹介紹？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)）月中玉兔吳剛伐掛樹3）。思想篇：男生：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在如此的一個(gè)日子里，我們特別預(yù)備了意味著圓滿，團(tuán)聚的月餅。女生：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來(lái)品味著美妙的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。男生：我們班上有特別多同學(xué)是外省的，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們現(xiàn)在此刻心中的感受吧。 （請(qǐng)幾名外省同學(xué)代表發(fā)言）詢征詢完同學(xué)后，可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下，

7、然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛校救私?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟，以及關(guān)于中秋這個(gè)美妙的日子以及通過(guò)的漫漫人生路有何向往和向往。4）。節(jié)目 （詩(shī)歌朗讀、小品、獨(dú)唱）（1）詩(shī)歌朗讀鄉(xiāng)愁 余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭；長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭；后來(lái)呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭；而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭。（2）小品表演小品 中秋節(jié)的風(fēng)波時(shí)間：05年中秋節(jié)的晚上及晚上場(chǎng)景一：馬老實(shí)家中場(chǎng)景二：“有情人”咖啡館人物及性格介紹1、馬老實(shí)：男，四十歲左右，江陰一中高中部班主任，為人老實(shí)本分，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可謂急家長(zhǎng)之所急，想學(xué)生之所想

8、；家庭中對(duì)愛(ài)人由愛(ài)生怕，有些“氣管炎”。2、馬老實(shí)之妻：四十歲左右，有一定文化修養(yǎng)，對(duì)丈夫由愛(ài)生管，堅(jiān)信“玉不琢不成器，夫不管不象話”。3、馬家的女兒：16歲，高一學(xué)生，爽朗爽朗，樂(lè)于助人，在家中頗為父親抱不平。4、金芙蓉：四十歲左右，單親媽媽，馬老實(shí)班上學(xué)生韓紫的家長(zhǎng)，為女兒的教育傷透腦筋。5、韓紫：16歲，高一學(xué)生，金芙蓉之女，與馬家女兒是朋友，性格有些沖動(dòng)。場(chǎng)景一（馬老實(shí)家中）布景：餐桌一張，餐椅三張，機(jī)一只時(shí)間：中秋節(jié)晚上幕起：馬老實(shí)疲憊地走到餐椅前坐下，喃喃自語(yǔ)馬老實(shí)（以下簡(jiǎn)稱馬）：九·一八，中秋節(jié)，今天學(xué)生不用夜自修，老婆說(shuō)必須回家吃晚飯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，老婆的命令確實(shí)是圣旨，

9、這不，早早地就回來(lái)了。（鈴響起，馬接）馬：乖女兒？不回家吃飯？要陪個(gè)好朋友？你就不怕媽媽生氣嗎？什么？不怕？哎，可我怕啊！喂喂！如何把擱了，這小孩！（放下）（再次響起，馬立即接）馬：女兒啊！哦，哦，家長(zhǎng)？什么？離家出走？好好好，我立即就來(lái)！（擱下，攤開(kāi)雙手，作為難狀）馬：唉！中秋節(jié)的晚上居然還有學(xué)生離家出走，這學(xué)生啊，姓韓名紫，生活在單親家庭，母親對(duì)她管教過(guò)嚴(yán)，這不，嚴(yán)極必反了。我得立即去看看。（欲出家門，突然想起）馬：哎呀，中秋節(jié)的晚上我老婆發(fā)起火來(lái)可比校長(zhǎng)發(fā)火還要兇?。“?，“一邊是老婆，一邊是學(xué)生，左右都不是，為難了本人”（唱）仍然得選擇學(xué)生啊，（掏出）跟老婆請(qǐng)個(gè)假吧。（邊打邊下舞臺(tái)。再跑

10、回家中，將三百塊錢壓在機(jī)下）馬：剛發(fā)的三百塊中秋節(jié)過(guò)節(jié)費(fèi)，要抓緊留給老婆，用她的話，“顆粒歸公”。晚了，我就慘啦！場(chǎng)景二 （“有情人”咖啡館）布景：咖啡桌兩張，沙發(fā)四只時(shí)間：中秋節(jié)晚上馬老實(shí)妻手拎提包上場(chǎng)，邊走邊左顧右盼馬老實(shí)之妻（以下簡(jiǎn)稱馬妻）：中秋節(jié)的晚上，我們家老實(shí)還在為離家出走的學(xué)生奔波勞累，女兒又在參加什么班級(jí)活動(dòng)，剩下我一個(gè)，就到街上逛逛吧。喲，前面又開(kāi)了家咖啡館，“有情人”咖啡，這名字倒是特別曖昧嘛。（看到馬老實(shí)和家長(zhǎng)金芙蓉正走進(jìn)咖啡館）這不是我們家老實(shí)嗎？那女人是誰(shuí)？居然進(jìn)了這“有情人”咖啡館？?。ǜ趦扇撕竺妫┙疖饺兀ㄒ韵潞?jiǎn)稱金）：老師，給您添苦惱了，我這小孩，真是一點(diǎn)也不明

11、白事，自從她爸爸去世以后，我是一個(gè)人辛辛苦苦把她拉扯大。（哭泣）居然離家出走，還打約在這咖啡館要和我作最后的會(huì)談！（哭泣）（馬手足無(wú)措，從口袋里掏出一包皺巴巴的餐巾紙遞給金）馬：韓紫她媽媽，你不要哭了，總有方法的。金（感激地）：感激你，馬老師。（兩人走到咖啡桌前坐下）馬妻（怒氣沖沖）學(xué)生離家出走？！好啊馬老實(shí)，是你離家出走吧！兩個(gè)人居然這么親切，還進(jìn)了這“有情人咖啡館”。瞧瞧，這咖啡館的名字足以說(shuō)明一切了。我這就沖過(guò)去逮你個(gè)現(xiàn)行，看你有沒(méi)有臉見(jiàn)同事見(jiàn)學(xué)生！馬妻（轉(zhuǎn)念一想）：不對(duì)，仍然要調(diào)查明晰才行。（躡手躡腳走到兩人后面偷聽(tīng)）金：老師，點(diǎn)杯咖啡吧。馬：恩，好吧。效勞員，來(lái)個(gè)卡其布諾！金（笑）：

12、是卡布其諾。馬：對(duì)，對(duì)。（馬妻怒氣沖沖：還叫他老實(shí)？！叫得這么親近！還喝咖啡?。┙穑耗阏媸切量嗔?，韓紫給你添了那么多苦惱。馬：這是我應(yīng)該的。倒是你，這么多年一個(gè)人帶大她不容易啊。韓紫如何還不來(lái)呢？（馬妻：小孩小孩這么多年？馬老實(shí)，難道你早就在外面做壞事了？還把本人的私生子放在本人的班上）金：應(yīng)該快了吧，還說(shuō)有個(gè)同學(xué)陪著她來(lái)呢。（兩人低頭喝咖啡）馬妻：中秋節(jié)，人月兩團(tuán)聚，馬老實(shí)啊，你是在這里全家團(tuán)聚來(lái)了??！我這就（做出沖過(guò)去的模樣）馬妻（轉(zhuǎn)念一想）：不行！如此做，不是把他推向了敵人的陣營(yíng)嗎？（馬妻從提包里掏出一面小鏡子，一管口紅，開(kāi)始打扮，并顧影自憐）馬妻：以柔克剛剛是硬道理?。R妻走近馬坐的桌

13、子，馬背對(duì)著她，馬妻成心咳嗽，馬沒(méi)有留意，再咳嗽，仍沒(méi)有留意）馬妻（溫柔地）：老實(shí)?。R沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)）馬妻（惡狠狠地）：老實(shí)！馬（慌忙站起，站得筆直）：在！馬妻：如何這么巧??？在這里碰見(jiàn)你，哦不，你們。（目光瞥向金）這位是？馬：這位是（話沒(méi)說(shuō)完，金就接過(guò)話）金：我是馬老師班上一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，您好，您是馬夫人吧？請(qǐng)坐！馬妻（暗暗地）：裝得真像啊。（不屑地）你不確實(shí)是那什么小孩的媽媽？金：對(duì)啊。請(qǐng)坐請(qǐng)坐。馬妻（暗暗地）：臉皮可真厚啊，點(diǎn)破了居然還鎮(zhèn)定自假設(shè)。金：馬老師可真幫了我特別多忙，我早就想訪征詢一下馬夫人了。甚至還想和你們攀個(gè)親戚，我在這個(gè)地點(diǎn)也沒(méi)有什么親人。行嗎？馬：好啊。馬妻（冷言）：你們不

14、早確實(shí)是情親人了嗎？（說(shuō)完狠狠踢了馬一腳）馬（痛苦狀，不解地看馬妻）：我說(shuō)是啊，早確實(shí)是親人了。金（歡樂(lè)地）：我自我介紹一下，我姓金，叫芙蓉，（上下打量）可能我比您略微年長(zhǎng)，假設(shè)可以的話，我叫你一聲妹妹吧？您可以叫我金姐姐，或者叫芙蓉姐姐也行。馬妻：?jiǎn)?，芙蓉姐姐，還網(wǎng)絡(luò)名人了啊。你們?cè)谶@做什么呢？老實(shí)，你不是說(shuō)你班上有個(gè)學(xué)生離家出走嗎？如何？出走到了咖啡館？馬：是啊。韓紫出走了，打來(lái)約在咖啡館要和她媽媽最后會(huì)談。韓紫媽媽，我覺(jué)得你的教育方式有征詢題。馬妻（暗暗地）：小孩媽媽？！好你個(gè)馬老實(shí)！你是個(gè)假老實(shí)?。。ㄅ瓪饪煲虐l(fā)）馬：事實(shí)上管得太嚴(yán)，誰(shuí)都受不了，總會(huì)有迸發(fā)的一天。馬妻（拍案而起）：好啊

15、，馬老實(shí)！你在說(shuō)什么？！我管你管得太嚴(yán)了？你這就迸發(fā)了？！因而，你和她（手指金）（馬、金嚇了一跳，站起來(lái)，不知所措）（馬家的女兒、韓紫手拉手進(jìn)來(lái)）馬家的女兒（以下簡(jiǎn)稱馬女）：媽媽，你如何在這兒？韓紫：媽媽，馬老師！馬妻：女兒，你不是班級(jí)有活動(dòng)嗎？如何在這兒？馬女（走到馬妻四周）：要是我跟你說(shuō)我要陪好朋友去咖啡館，你能容許嗎？因而啊，撒了個(gè)小謊。（拉過(guò)韓紫），介紹一下，這確實(shí)是我媽媽，這是韓紫，韓國(guó)的韓，紫色的紫。韓：阿姨您好。馬妻：哦？你是她的女兒？她是你的媽媽？韓：是啊。馬妻：那他呢？他是你什么人？馬女（摟住馬妻）：媽媽，你是不是糊涂了？爸爸是韓紫的班主任啊。韓紫有話跟她媽媽說(shuō)，約在了咖啡館，沒(méi)想到我爸爸也來(lái)了。韓：一定是我媽媽神通過(guò)敏，請(qǐng)來(lái)了馬老師。金：韓紫，媽媽以為你離家出走了，因而才會(huì)韓：離家出走？對(duì)對(duì)對(duì)，只要我放學(xué)回家后，有半小時(shí)不在你視線范圍內(nèi)，對(duì)您來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是離家出走了，就要滿世界地找我。（3）獨(dú)唱但愿人長(zhǎng)久明月幾時(shí)有？把酒征詢青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟