文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、文明禮儀教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升西凡村小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實(shí)施方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：以“我文明，我光榮”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明小學(xué)生”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀

2、素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。三、組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，真正把文明禮儀教育貫穿教學(xué)始終。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組  長(zhǎng)：李桂香    副組長(zhǎng)：岳艷芳成  員：各班主任和任課教師四、活動(dòng)內(nèi)容（一）、校園“三禮”（禮儀 禮貌 禮節(jié)） 1.每天按時(shí)到校，因故不能到校，要向班主任請(qǐng)假。 2.預(yù)備鈴響后，立即有秩序地進(jìn)入教室，靜待上課。3.上課要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，把它放在課桌的左、右上角。4.回答老師提問時(shí)要起立站好，發(fā)言聲音響亮。爭(zhēng)取回答老師提問或向老師發(fā)問要先舉手得到老師允許后起立發(fā)言。5.作業(yè)應(yīng)自己獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成。做作業(yè)時(shí)

3、要字跡端正、格式符合老師要求。絕不要抄別人的作業(yè)。 6.教師宣布下課時(shí)，由班長(zhǎng)喊起立，學(xué)生待教師離開教室后才有秩序地走出教室。 7.考試、測(cè)驗(yàn)時(shí)不要作弊。8.不吸煙、不打架、不上網(wǎng)吧；不翻越校園圍墻、不跳窗。9.談吐舉止文明。使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。 10. 不要隨地吐痰、扔紙屑和廢棄物。不攀折花、草、樹木。（二）、家庭“三禮”1.尊敬兄弟、姐妹和長(zhǎng)輩，應(yīng)做到互敬、互愛、互助、互讓。2.個(gè)人生活盡量自理，盡力幫助父母多做些家務(wù)。3.養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉、參加家務(wù)勞動(dòng)和休息娛樂的習(xí)慣。每天睡足八小時(shí)。4.家里來了客人，應(yīng)主動(dòng)熱情接待，讓坐、請(qǐng)茶，主動(dòng)詢問

4、情況。對(duì)生人應(yīng)問清來訪意圖和他的姓名、單位等情況?？腿似鹕砀孓o時(shí)，應(yīng)起身相送到門口，親切道別。5.就餐時(shí)，不可挑食、偏食。有客人時(shí)不先動(dòng)菜肴，不在菜肴中翻揀。（三）、社會(huì)“三禮”1.橫穿馬路應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的公路上穿行時(shí)，應(yīng)注意往來車輛，穿行時(shí)應(yīng)橫穿不要斜穿。不要在馬路上玩耍、打鬧。 2.乘車時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，不要擁擠，不要打鬧和高聲喧嘩。注意照顧老、弱、病、殘、孕和婦女、兒童，給他們讓座。3.公共場(chǎng)合注意公共秩序，不擁擠，不哄鬧，不爭(zhēng)搶座位（要對(duì)號(hào)入座），不搞惡作劇。講衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼和廢棄物。 4.愛護(hù)名勝古跡、國(guó)家文物，不亂涂畫和亂刻寫。不翻越、攀登建筑物。5.碰到別人有困難或問路要主動(dòng)、熱情地幫助。四、實(shí)施途徑（1）、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、報(bào)欄，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。（2）召開文明禮儀主題班會(huì)，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)認(rèn)知“禮儀”知識(shí)，提高學(xué)生的文明禮儀水平。（3）多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、禮儀詩(shī)歌，文明禮儀手抄報(bào)比賽。（4）開展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生。（5）通過教師模范行為