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文檔簡介
1、北師大版 2019-2020 年小升初語文期末試卷A 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 知識積累 ( 共 10 題;共 19 分)1.(2 分)下列詞語中,有錯別字的一項是()A.玫瑰B.稟報C .一若干金2.(2 分)護士阿姨給表弟輸液時,找了好久才找到靜脈血管。()A.血管B.脈搏C .植物葉子、昆蟲翅膀上像血管的組織D .像血管一樣連貫而成系統(tǒng)的東西3. (1 分)加偏旁,變新字宣 _胡 _4. (1 分)寫出反義詞豐富 _美妙 _永遠 _5.(1 分)下列詞語搭配不當?shù)囊唤M是()。A .情趣高雅關系密切溝通
2、心靈健壯的雙腿B .聆聽教誨開發(fā)海洋哺育生靈優(yōu)雅的樂曲第1頁共8頁C .個性鮮明改進錯誤增強才干熾熱的心跳D .演奏樂曲保持距離維護尊嚴嫻熟的技能6. (2 分)給加下劃線的字選擇正確的解釋。旁若無人()A.如果;B.像;C .文言代詞,你。7.(2 分)下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A .魯提轄拳打鎮(zhèn)關西節(jié)選自水滸傳,作者施耐庵。B .關睢和蒹葭兩首詩都選自詩經(jīng)。C .江城子密州出獵中的" 江城子 " 為詞牌名。D .破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之選自稼軒長短句,作者蘇軾。8.(2 分)下列句子分別用()的語氣讀。咦,下雨了。唉,變成了樹真麻煩。呀,我真的變成了一棵
3、樹!A.疑惑失望驚喜B.好奇失望害怕C.疑惑傷心驚喜9. (1 分)改為“把”字句。阿切爾被那個人的舉動吸引了。第2頁共8頁郵票很快被那位先生撕開了。10. (5 分)腦筋急轉(zhuǎn)彎:冬天的體育課上,所有的男生都戴著帽子,所有的女生都戴著圍巾。體育老師見了,很不高興。于是,他規(guī)定,以后上體育課,男生不準戴帽子,女生不準戴圍巾。第二節(jié)的體育課,老師一看,帽子和圍巾一件都沒少戴,可是同學們卻沒有違反他的規(guī)定,為什么?二、 閱讀理解 ( 共 3 題;共 30 分)11. (10 分)閱讀文言文,回答問題不鞭書生王安期作東??な兀纴y,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王問:“自奚來?”云:“從師家授業(yè)還
4、,不覺日晚?!崩羧眨骸氨藓??”王日:“鞭書生以立威名,恐非致治之本!”釋之,并令吏護送反家?!咀⑨尅肯担鹤?。致:達到。( 1)解釋下列劃線的詞。世亂 _云 _鞭乎 _釋之 _( 2)以下與“釋之”的“之”用法相同的一項是()A .驚弓之鳥B .君子何之C .置之度外D .久而久之( 3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。( 4)這則故事中,王安期是個怎樣的人?他的做法說明了什么道理?12. (10 分)閱讀下文,回答問題。第3頁共8頁荷花每當我去公園玩,總要去池子邊觀賞那潔白的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保持著自己潔凈的本色。荷花的花瓣,呈瓜子形,潔白似玉,花里托出一個倒過來像個小窩頭一樣的深綠
5、色蓮蓬。遠遠看去,荷花的花瓣組成了一個精巧的五色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面。一陣微風吹過,荷花左右擺動,就像慈愛的母親在搖著搖籃,哄自己的孩子入睡。荷花下面是一桿碧綠的莖, 一直插到水下的污泥里, 再由粗壯的根長出一節(jié)節(jié)的鮮美的藕。 清澈(chè)的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠,那水珠真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花?。?1)這篇短文是圍繞_來寫的。( 2)短文的第二, 三自然段具體描寫了荷花的可愛,作者先寫了荷花的_,接著寫了 _、_、_、 _。( 3)寫出下列詞語的近義詞。觀賞 _保持 _精巧 _慈愛 _頑皮 _
6、潔凈 _( 4)找出文中的比喻句。再選一個抄下來,并說出把什么比作什么。13. (10 分)課外閱讀,回答問題。1952 年 12 月初,一大團冷空氣把倫敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。倫敦居民為了驅(qū)除寒意,在壁爐里鏟入了大量的煤。住家煙囪里冒出的濃煙,在大氣中與工廠、燃煤發(fā)電廠釋放出的廢氣混合后,不但不繼續(xù)飄升、消散,反而讓密度高的冷空氣壓下,滯留在地面附近。倫敦本來就以煙霧出名,有“霧都”的名號??墒悄且淮蝹惗亟?jīng)歷的,可是有史以來最嚴懲的空氣污染,整整有五天之久。濃霧從街上鉆入家宅與辦公室。大眾運輸系統(tǒng)幾乎癱瘓,到了夜里,能見度低到許多地方都走不動。室內(nèi)演奏會也必須取消,因為出席的觀
7、眾連舞臺都看不見。然后煙霧消散,一切都恢復第4頁共8頁正常。至少大家以為恢復正常了。見茲醫(yī)師當年剛到倫敦一家歷史悠久的醫(yī)院服務,他說:“當時并沒有發(fā)生什么聳人聽聞的事。直到三個星期后,內(nèi)政部發(fā)表了統(tǒng)計數(shù)字,大家才恍然大悟,那是一場災難。”原來在那五天里,有四千人死于呼吸系統(tǒng)疾病,大霧之后幾個月,另外有八千人因此死亡。死者大多數(shù)是年紀大或有病纏身的人。那場大霧為什么殺傷力那么強?有個研究團隊重新檢驗了當年搜集的肺臟標本,研究報告剛剛發(fā)表。那些標本中,空飄微粒的含量極高,例如煤灰,證實了當年倫敦衛(wèi)生官員的判斷:燃煤是致死元兇。但是,仔細分析那些微粒后,科學家發(fā)現(xiàn),除了煤灰,其中還有十幾種其他物質(zhì)的
8、微粒,包括金屬,例如鉛。許多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是歐洲空氣污染物的主要來源。發(fā)生大霧那年,倫敦剛把電車完全改為柴油引攀車。因此,那場大霧的致死威力,是幾個因素并發(fā)的結(jié)果。( 1)用詞語替代句子的畫線部分。當時并沒有發(fā)生什么故意夸大、使人驚奇、使人震驚的事。_內(nèi)政部發(fā)表了統(tǒng)計數(shù)字,大家才忽然醒悟過來。_燃煤是致使人死亡的首要禍害。_( 2)說說當年聳敦衛(wèi)生官員的判斷是什么?( 3)倫敦大霧給人類的啟示有哪些?三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)14. ( 5 分)風云雨露、花草樹木、鳥獸蟲魚、亭臺樓閣、琴棋書畫、筆墨紙硯大千世界,萬物都有值得觀賞之處。你留心觀察過身邊的事物嗎?請你選擇自己熟悉并喜歡的一樣,寫一篇作文。你可以寫它的特點和帶給你的啟示,也可以寫你與它之間發(fā)生的真實故事,還可以用它來展開想象創(chuàng)編故事題目自擬,不少于 400 字。抄襲別人的作文不得分。第5頁共8頁參考答案一、 知識積累 ( 共 10 題;共 19 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、1
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