《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》講稿

1、精品C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)講稿welcome精品目錄第一講C 語(yǔ)言概述1第二講C 語(yǔ)言程序介紹2第三講算法7第四講數(shù)據(jù)類(lèi)型（ 1）18第五講數(shù)據(jù)類(lèi)型（ 2）24第六講運(yùn)算符和表達(dá)式（ 1）30第七講運(yùn)算符和表達(dá)式（ 2）38第八講輸入輸出函數(shù)及順序結(jié)構(gòu)41第九講選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（ 1）49第十講選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（ 2）60第十一講循環(huán)結(jié)構(gòu)（ 1）65第十二講循環(huán)結(jié)構(gòu)（ 2）72第十三講習(xí)題課77第十四講一維數(shù)組的定義和使用84第十五講二維數(shù)組92第十六講字符數(shù)組和字符串97第十七講函數(shù)（ 1）103第十八講函數(shù)（ 2）112第十九講習(xí)題課 & 文件113第二十講結(jié)構(gòu)體和共用體113welcom

2、e精品第二十一講C 語(yǔ)言屏幕操作函數(shù)115第二十二講C 語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)圖形動(dòng)畫(huà)效果116welcome精品第一講C 語(yǔ)言概述學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)授課形式：多媒體講解+ 實(shí)例程序演示教學(xué)目標(biāo)：對(duì) C 程序有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；了解 C 語(yǔ)言的發(fā)展；掌握 C 語(yǔ)言的特點(diǎn)。主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂90 分鐘， 80 分鐘講課， 10分鐘總結(jié)）：（1）C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程介紹：包括課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂要求、學(xué)習(xí)方法等（ 20 分鐘）；（ 2）實(shí)例演示 + 編譯環(huán)境簡(jiǎn)介： 4 個(gè)實(shí)例（包括科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)排序查找、小型應(yīng)用系統(tǒng)、圖形動(dòng)畫(huà)效果） ，每個(gè)實(shí)例使用一種編譯環(huán)境，在觀看實(shí)例效果的同時(shí)簡(jiǎn)單了解C 語(yǔ)言編譯運(yùn)行環(huán)境（ 2

3、0 分鐘）；（ 3）C 語(yǔ)言發(fā)展簡(jiǎn)史（包括計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的進(jìn)化、 C 語(yǔ)言的發(fā)展等）（10 分鐘）；（ 4）C 語(yǔ)言特點(diǎn)介紹：包括與其他語(yǔ)言相比的優(yōu)點(diǎn)、簡(jiǎn)單介紹數(shù)據(jù)類(lèi)型、關(guān)鍵字、流控結(jié)構(gòu)等（ 30 分鐘）；（ 5）總結(jié)本節(jié)課程的主要內(nèi)容，布置課后練習(xí)題。 （10分鐘）；重點(diǎn)： C 語(yǔ)言特點(diǎn)中的數(shù)據(jù)類(lèi)型、關(guān)鍵字和流控語(yǔ)句簡(jiǎn)介welcome精品教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)：具體內(nèi)容參加幻燈片。第二講C 語(yǔ)言程序介紹學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)授課形式：板書(shū) + 多媒體 + 實(shí)例程序演示教學(xué)目標(biāo)：了解 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法及結(jié)構(gòu)；掌握 C 語(yǔ)言的編寫(xiě)流程；熟悉 C 語(yǔ)言的編譯環(huán)境 VC+6.0 。主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂 90 分鐘，

4、80 分鐘講課， 5 分鐘復(fù)習(xí)， 5 分鐘總結(jié)）：（ 1）以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容（ 5 分鐘）；（ 2）通過(guò)實(shí)例編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序（先用多媒體展示第一個(gè)實(shí)例程序，要求學(xué)生了解一般 C 程序的編寫(xiě)流程，然后在編譯環(huán)境演示程序執(zhí)行過(guò)程，總結(jié) C 語(yǔ)言程序的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法要求）（15 分鐘）；（ 3）通過(guò)實(shí)例演示程序的運(yùn)算功能（先用多媒體展示編寫(xiě)程序，一一講解給學(xué)生，要求學(xué)生具有變量需要先定義的理念，然后在編譯環(huán)境進(jìn)行實(shí)例程序演示，掌握具有輸入函數(shù)的 C 語(yǔ)言程序的運(yùn)行過(guò)程）（15 分鐘）；（ 4）通過(guò)上述實(shí)例， 利用板式總結(jié) C 語(yǔ)言的編寫(xiě)和編譯過(guò)程（借助 VC+6.0 來(lái)展示 C 語(yǔ)言的編寫(xiě)和執(zhí)

5、行過(guò)程）（10分鐘）；（5）C 語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總結(jié)（ C 語(yǔ)言由函數(shù)構(gòu)成、書(shū)寫(xiě)格welcome精品式自由、輸入輸出由函數(shù)實(shí)現(xiàn)、語(yǔ)句結(jié)束要有分號(hào)、main 函數(shù)是函數(shù)開(kāi)始和結(jié)束之處等） （20 分鐘）；（6）C 語(yǔ)言上機(jī)編譯環(huán)境介紹（主要介紹 TC、VC+ 、 Rarnu_C V1.0 三個(gè)編譯環(huán)境，主推 Rarnu_C V1.0 編譯環(huán)境）（ 20 分鐘）；（ 7）總結(jié)本節(jié)課程的主要內(nèi)容并布置課后練習(xí)題（ 5 分鐘）；重點(diǎn)：C 語(yǔ)言的程序結(jié)構(gòu)、 C 語(yǔ)言語(yǔ)法細(xì)節(jié)、 C 語(yǔ)言編譯過(guò)程、 C 語(yǔ)言運(yùn)行環(huán)境等；難點(diǎn)： C 語(yǔ)言語(yǔ)法細(xì)節(jié)和程序結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)：一、通過(guò)提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課程的主要內(nèi)容。

6、二、實(shí)例演示（1）實(shí)例 1-1簡(jiǎn)單輸出：#include <stdio.h>/* 包含文件*/main()/* 程序從函數(shù) main 開(kāi)始執(zhí)行 */* 在屏幕上輸出引號(hào)內(nèi)內(nèi)容*/printf("I am a programmer,I like C!"); /* 函數(shù) main 結(jié)束 */程序說(shuō)明：main 函數(shù)表示主函數(shù)，每個(gè)程序必須有且只能有一個(gè)welcome精品main 函數(shù)，函數(shù)體（功能語(yǔ)句）放在內(nèi)。printf是 C 語(yǔ)言的輸出函數(shù)，它的作用是將“”中的內(nèi)容原樣輸出。其中“ n ”是換行符。以/* 和*/ 括起來(lái)的是注釋?zhuān)?程序運(yùn)行期間是不執(zhí)行的只是增加

7、程序的可讀性。（ 2）實(shí)例 1-2 簡(jiǎn)單計(jì)算：/* 求兩個(gè)數(shù)的和 */#include<stdio.h>/* 包含文件 */main()/* 主函數(shù) */int a,b,sum;/* 定義局部變量 */scanf("%d,%d",&a,&b);/*輸入兩個(gè)整數(shù)值放到a、b變量中 */sum=a+b;/* 將 ab 的和送入 sum 中*/printf("sum=%d",sum);/* 輸出 ab 的和 sum*/程序說(shuō)明：本實(shí)例的功能是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加；scanf 函數(shù)的作用是輸入兩個(gè)整數(shù)；具有變量定義的C 語(yǔ)言函數(shù)的書(shū)寫(xiě)順序應(yīng)

8、該是：先寫(xiě)預(yù)處理命令， 然后是函數(shù)名； 然后是函數(shù)體， 函數(shù)體中welcome精品應(yīng)先寫(xiě)變量定義，在寫(xiě)功能語(yǔ)句。為了增加程序的可讀性應(yīng)適當(dāng)加上注釋?zhuān)?printf 提示。三、 C 語(yǔ)言的編寫(xiě)流程開(kāi)始編輯源程序file.c編譯有目 標(biāo)程有錯(cuò)？序無(wú)file.obj連接可 執(zhí) 行目 標(biāo) 程庫(kù)函數(shù)和序行其它目標(biāo)執(zhí)程序不正確結(jié)果正確？正確結(jié)束四、 C 語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總結(jié)（1）一個(gè) C 程序可以由多個(gè)函數(shù)構(gòu)成， 但是只能有一個(gè) main 函數(shù)，程序從 main 函數(shù)開(kāi)始，然后通過(guò)函數(shù)調(diào)用完成部分功能，最后以 main 函數(shù)結(jié)束；（ 2）主函數(shù)或子函數(shù)的函數(shù)體必須用一對(duì) 括起來(lái)，函數(shù)體中主要是程序的功能語(yǔ)句

9、， 這種功能語(yǔ)句由兩部分組成：welcome精品聲明部分和執(zhí)行部分；（ 3）每一條語(yǔ)句由分號(hào)結(jié)束，程序書(shū)寫(xiě)格式自由，一行可以寫(xiě)多句，一句可以寫(xiě)多行，但分行時(shí)注意不能將字符串整體分開(kāi)；（ 4）C 語(yǔ)言大小寫(xiě)敏感，大小寫(xiě)不能混用；一般程序語(yǔ)句用小寫(xiě)字母，符號(hào)常量用大寫(xiě) ；程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨屨Z(yǔ)句，提高程序的可讀性，注意注釋語(yǔ)句不能嵌套；（ 5）C 語(yǔ)言中的變量必須先定義后使用；（ 6）#include 是預(yù)處理命令，用于將 <> 或”中包括的文件中的內(nèi)容讀到命令所在處；每個(gè) include 的后面只能跟一個(gè)文件，如果想將多個(gè)文件包含到指定位置，可以通過(guò)多個(gè) include 實(shí)現(xiàn)。五、優(yōu)秀

10、的程序員應(yīng)具備的基本素質(zhì)（ 1）具有良好的編程習(xí)慣（ 2）使用 TAB 縮進(jìn)（ 3）對(duì)齊（ 4）有足夠的注釋?zhuān)?5）有合適的空行六、上機(jī)環(huán)境使用介紹重點(diǎn)介紹上機(jī)環(huán)境VC+6.0的使用方法，包括：程序編輯、程序編譯、程序改錯(cuò)、程序保存、程序運(yùn)行等。welcome精品第三講算法學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)授課形式：板書(shū) + 多媒體講解教學(xué)目標(biāo)：掌握算法的概念、掌握典型算法的設(shè)計(jì)、熟練掌握算法表示方法中程序流程圖和 N-S 圖。主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂 90 分鐘， 80 分鐘講課， 5 分鐘復(fù)習(xí)， 5 分鐘總結(jié)）：（ 1）復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)（ 5 分鐘）；（ 2）算法和程序的關(guān)系（ 5 分鐘）；（ 3）算

11、法的概念及算法優(yōu)劣比較舉例（什么是算法，連加算法優(yōu)劣比較、算法的分類(lèi)） （10 分鐘）；（ 4）簡(jiǎn)單算法舉例（設(shè)計(jì) 5 個(gè)例子，從易到難）（40 分鐘）；（ 5）算法的特性（有窮性、確定性、有零個(gè)或多個(gè)輸入、有一個(gè)或多個(gè)輸出、有效性） （10 分鐘）；（ 6）算法的表示方法（重點(diǎn)介紹流程圖和 N-S 圖）（10分鐘）；（ 7）結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法（簡(jiǎn)單介紹結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法的基本思路）（5 分鐘）；（ 8）總結(jié)和布置課后練習(xí)題（課后題 2.4 、2.5 ，下一節(jié)講解數(shù)據(jù)類(lèi)型相關(guān)知識(shí)）（5 分鐘）welcome精品重點(diǎn)：算法的概念、算法的特性、設(shè)計(jì)算法的意義、算法的表示方法難點(diǎn)：算法的表示方法教學(xué)

12、內(nèi)容細(xì)節(jié)：一、 以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)。二、 算法和程序的關(guān)系程序 = 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) + 算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)數(shù)據(jù)的描述；算法對(duì)操作的描述。簡(jiǎn)單舉例進(jìn)行說(shuō)明。三、算法概念及算法優(yōu)劣比較算法：解決問(wèn)題的步驟。不是只有數(shù)值運(yùn)算問(wèn)題才有算法，好多非數(shù)值運(yùn)算問(wèn)題也是有算法的。數(shù)值運(yùn)算問(wèn)題的算法主要是求數(shù)值的結(jié)， 比如求連加和，非數(shù)值算法主要應(yīng)用在事務(wù)管理領(lǐng)域（圖書(shū)檢索、人事管理等）。在進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算或解決非數(shù)值算法時(shí)有時(shí)需要考慮算法的優(yōu)劣，比如連加和，可以從1 一直加到 100 ，也可以采用首尾相加，在相乘的形式。當(dāng)然所用的步驟是不同的。對(duì)于數(shù)學(xué)中的一些常用算法，比如求絕對(duì)值，求平方根，等等經(jīng)常用到，

13、人們就把它們寫(xiě)成程序模塊的形式，用戶什么時(shí)候需要就可以進(jìn)行調(diào)用了，非常方便，常用的數(shù)值運(yùn)算函數(shù)都包含在 math.h 文件中。welcome精品例 3-1 ：計(jì)算輸入整數(shù)的平方根， 如果輸入的是負(fù)數(shù)， 則先求它的絕對(duì)值，在求平方根：#include <stdio.h>#include <math.h>void main()int a;double s;printf("input the a:");scanf("%d",&a);a=fabs(a);/* 如果 a 是負(fù)數(shù)，求 a 的絕對(duì)值，再放到a 中， fabs 是求絕對(duì)值

14、的函數(shù)，是將小括號(hào)中的數(shù)的絕對(duì)值求出來(lái)*/s=sqrt(a);/*sqrt為求平方根函數(shù) */printf("%d the sqrt=%f",a,s);四、算法舉例（將算法的各種表示方法放到算法舉例中，學(xué)生接受起來(lái)效果會(huì)好一些）介紹幾個(gè)典型算法：每一個(gè)算法都有多種描述方式，下面主要介紹自然語(yǔ)言表示法、流程圖表示法、N-S 圖表示法。流程圖的基本符號(hào)及含義：welcome精品起止框輸入輸出框處理框判斷框或流程線連接點(diǎn)（ 1）計(jì)算 1*2*3*4*5自然語(yǔ)言表示法繁瑣的算法將第二個(gè)數(shù)與第一個(gè)數(shù)相乘，得到的積與第三個(gè)數(shù)相乘，依此方法一直乘到5。當(dāng)要進(jìn)行連乘的數(shù)比較多時(shí)，這種方法顯

15、然不適用。改進(jìn)的算法開(kāi)辟兩個(gè)空間 p 和 i，一個(gè)放計(jì)算之后的積，一個(gè)放被乘數(shù)，上面的算法進(jìn)行改造后如下：（S1 表示第一步， S2 表示第二步，依此類(lèi)推）S1：1=>p,2=>iS2：計(jì)算 p*i 的積，結(jié)果仍然放在p 中，即 p*i=>pS3：i 的值增 1 ，即 i+1=>iS4：如果 i 沒(méi)有超過(guò) 5，則繼續(xù)執(zhí)行 S2、S3、S5，否則，算法結(jié)束，p 中的數(shù)據(jù)就是連乘積。流程圖表示法：N-S 圖表示法：開(kāi)始welcome1=>p,2=>i1=>p,2=>ip*i=>p精品習(xí)題：計(jì)算 1+3+5+7+9的和，用流程圖和 N-S 圖表示

16、此算法。（ 2）有 50 個(gè)學(xué)生，輸出 80 分以上的學(xué)生學(xué)號(hào)和成績(jī)?yōu)榱吮硎痉奖悖?用 n 表示學(xué)生學(xué)號(hào)， n i 表示第 i 個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào)，用 g 表示學(xué)生成績(jī)， g i 表示第 i 個(gè)學(xué)生成績(jī)，則算法如下：自然語(yǔ)言表示法：S1：1=>iS2：如果 g i>80 ，則輸出 n i 和 g i，否則不輸出；S3：i+1=>IS4：如果 i<=50 ，返回到 S2，繼續(xù)執(zhí)行 S2、S3、S4；否則，算法結(jié)束。流程圖表示法：N-S 圖表示法：開(kāi)始1=>i1=>iwelcomegi>=80NY輸出 nigiYNi+1=>igi>=8精品習(xí)題：有 5

17、0 個(gè)學(xué)生，找出 50 個(gè)學(xué)生中分?jǐn)?shù)為 90 的學(xué)生學(xué)號(hào)。用流程圖和 N-S 表示此算法。（ 3）判斷某一年份是否是閏年判斷某一年份是閏年的條件是： （1 ）能被 4 整除，但是不能被 100 整除，則這一年份是閏年； （2）能被 100 整除，又能被 400 整除的，則這一年份是閏年；其他的年份都不是閏年，假設(shè)用一個(gè)空間 y 來(lái)存放被校驗(yàn)的年份，則算法描述如下：自然語(yǔ)言表示法：S1：輸入年份 =>yS2：若 y 能被 4 整除，但不能被 100 整除，則輸出 y 是閏年，算法結(jié)束；否則，執(zhí)行S3；S3：若 y 能被 100 整除，也能被 400 整除，則輸出 y 是welcome精品閏

18、年，算法結(jié)束；否則，執(zhí)行S4；S4：輸出 y 不是閏年，算法結(jié)束。流程圖表示法：開(kāi)始輸入年份 =>yy 不能被4 整除YNy 不能被N100 整除YYy 不能被N輸出 y400 整除是閏年輸出 y輸出 y輸出 y不是閏年是閏年不是閏年結(jié)束N-S 圖表示法：輸入年份 =>yYy/4 的余數(shù)為 0y/100 余數(shù)不為 0NY輸出N輸出y/400余數(shù)不為 0y 不YNy 是輸出 y 是輸出 y 不是是閏閏年閏年welcome精品習(xí)題：輸出某一年份段內(nèi)（比如1000-3000之間，包括1000 和 3000 ）的所有閏年。（4）求一個(gè)數(shù)列的值1-1/2+1/3-1/4+1/5+1/99-1

19、/100注意數(shù)列的規(guī)律，分子都是 1，分母是從 1 開(kāi)始，每次遞增 1，一直到 100 ，第一項(xiàng)符號(hào)位正， 第二位符號(hào)位負(fù)， 依此規(guī)律交替正負(fù)，首先必須開(kāi)辟兩個(gè)空間，一個(gè)為 sum 放計(jì)算結(jié)果，然后是 i ，每次被加數(shù)的分母；其次為了表示符號(hào)位交替變化，在開(kāi)辟一個(gè)空間 t 存放符號(hào)，如果是正號(hào)則 t 為 1，符號(hào) t 為-1 。算法表示如下：自然語(yǔ)言表示法：S1：0.0=>sum,1.0=>i;1=>t;S2：t*1/i+sum=>sumS3：-t=>t;i+1=>iS4：如果 i<=100, 則返回 S2，繼續(xù)執(zhí)行 S2、S3、S4，否則 ,算法結(jié)束

20、， sum 中的值就是所求。流程圖表示法：N-S 圖表示法：開(kāi)始0.0=>sum,1.0=>i,1=t0.0=>sum,1.0=>i ，1=>tt*1/i+sum=>sut*1/i+sum=>sum-t=>t,i+1=>i直到 i>100-t=>t,i+1=>i輸出 sumwelcomeYi<=10精品習(xí)題：計(jì)算1，1/2 ，2/3 ， 3/5 ，5/8 ，8/13 這個(gè)數(shù)列前 20 項(xiàng)的和。（ 5）判斷一個(gè)大于 3 的數(shù)是不是素?cái)?shù)一個(gè)數(shù)是不是素?cái)?shù)主要看它除了 1 和它本身之外不能被其他任何整數(shù)整除，則它是素?cái)?shù)，否則

21、就不是素?cái)?shù)，首先需要開(kāi)辟一個(gè)空間n 存放待判斷的數(shù)，其次開(kāi)辟一個(gè)除數(shù)的空間 i（i 從 2 開(kāi)始），利用 n 除以這個(gè) i,看能否整除，具體算法如下：自然語(yǔ)言表示法：S1：輸入待判斷的數(shù) =>nS2：2=>iS4：n 除以 i，得余數(shù) rS5：如果 r 不為 0，則 i+1=>i，否則，輸出 n 不是素?cái)?shù)，算法結(jié)束S6：如果 i<n ，則返回 S4，否則，輸出 n 是素?cái)?shù)，算法結(jié)束?？紤]是否非要做到i=n-1 ，是不是可以做到i<=sqrt(n)。流程圖表示法：流程圖表示法：（改進(jìn)）開(kāi)始welcome開(kāi)始輸入待判輸入待判精品N-S 圖表示法：輸入待判斷數(shù)0=>

22、;w,2=>in/i 的余數(shù) =>rr=0YN1=>wi+1=>i直到 i>n 或 w=1welcomeYw=0N輸出 n 是素?cái)?shù)輸出 n 不是素?cái)?shù)精品習(xí)題：輸出 100-200之間的所有素?cái)?shù)。五、總結(jié)三種程序流程結(jié)構(gòu)（順序、選擇和循環(huán)，給出圖形表示）通過(guò)上面幾個(gè)例子，我們可以看到，算法在執(zhí)行的過(guò)程中基本只有三種模式， （1）從上到下依次執(zhí)行下來(lái)，中間沒(méi)有任何分叉，（2 ）在執(zhí)行過(guò)程中，根據(jù)條件成立與否產(chǎn)生了不同的操作；（3 ）當(dāng)某一條件成立時(shí)，反復(fù)做相同的操作。這就是我們結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的三種基本流控結(jié)構(gòu)：順序，分支和循環(huán)，下面給出這三種基本流控結(jié)構(gòu)的流程圖和 N

23、-S 圖表示。流程圖表示方法：YpNYAABABpN順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)N-S 表示方法：Ap當(dāng) p 成立循環(huán)體BYNA循環(huán)體直到 p 成立順序結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)六、算法的特性welcome精品算法共有五個(gè)特性：有窮性、確定性、有零個(gè)或多個(gè)輸入、有一個(gè)或多個(gè)輸出、有效性；有窮性：一個(gè)算法的步驟必須是有限的；確定性：算法中的每個(gè)步驟必須是確定的，不能是含糊不清的，不能有歧義；輸入：算法運(yùn)行時(shí)有時(shí)需要外部輸入的信息；輸出：算法的最終目的是求解和輸出；有效性：算法的每個(gè)步驟都能有效的執(zhí)行，并得到確定的結(jié)果。七、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是程序設(shè)計(jì)風(fēng)格和程序結(jié)構(gòu)的規(guī)范化，提倡清晰的結(jié)

24、構(gòu)，編程的基本要求是“清晰第一、效率第二”。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：（ 1）自頂向下（ 2）逐步細(xì)化（ 3）模塊化設(shè)計(jì)（ 4）結(jié)構(gòu)化編碼（利用現(xiàn)有的流控語(yǔ)句進(jìn)行編碼設(shè)計(jì)）八、總結(jié)和布置課后練習(xí)題（ 5 分鐘）第四講數(shù)據(jù)類(lèi)型（ 1）學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)welcome精品授課形式：板書(shū) + 多媒體講解 + 實(shí)例程序演示教學(xué)目標(biāo)：掌握各種數(shù)據(jù)類(lèi)型的關(guān)鍵字，掌握各種數(shù)據(jù)類(lèi)型在計(jì)算機(jī)中所占的存儲(chǔ)空間，常量及變量的定義形式，針對(duì)各種數(shù)據(jù)類(lèi)型 printf 的格式控制輸出。主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂 90 分鐘， 80 分鐘講課， 5 分鐘復(fù)習(xí)， 5 分鐘總結(jié)）：（ 1）以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課

25、的主要知識(shí)點(diǎn)（ 5 分鐘）；（ 2）C 語(yǔ)言的各種數(shù)據(jù)類(lèi)型簡(jiǎn)介 （基本類(lèi)型和構(gòu)造類(lèi)型，各種數(shù)據(jù)類(lèi)型的關(guān)鍵字及所占字節(jié)等） （10 分鐘）；（ 3）針對(duì)不同格式的 printf 輸出格式介紹及舉例（printf格式介紹，各種類(lèi)型格式控制符介紹，以例子說(shuō)明） （20 分鐘）；（ 4）常量（包括整型常量、實(shí)型常量、字符型常量、符號(hào)常量、舉例）（20 分鐘）（ 5）整型變量的概念及舉例（整型變量的定義及舉例）（ 20 分鐘）（ 6）課堂練習(xí)（針對(duì)所講知識(shí)進(jìn)行相關(guān)習(xí)題練習(xí)） （10分鐘）（ 7）總結(jié)及新一講內(nèi)容提要（下一講實(shí)型變量、字符型變量、指針變量的定義和使用） （5 分鐘）重點(diǎn)： C 語(yǔ)言各種數(shù)據(jù)

26、類(lèi)型的關(guān)鍵字、各種類(lèi)型的常量表示法、整型變量的定義和操作等；welcome精品難點(diǎn)：整型變量的表示范圍。教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)：一、 C 語(yǔ)言各種數(shù)據(jù)類(lèi)型介紹無(wú)符號(hào)整型整型長(zhǎng)整型基本類(lèi)型字符型整型、短整型單精度實(shí)型枚舉型雙精度數(shù)據(jù)類(lèi)型數(shù)組構(gòu)造類(lèi)型結(jié)構(gòu)體共用體指針類(lèi)型空類(lèi)型各種數(shù)據(jù)類(lèi)型的關(guān)鍵字， 及在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中所占大小 （以各種不同的編譯環(huán)境為例）類(lèi)型名關(guān)鍵字所占字節(jié)（ B）TCRarnu_cVC+整型int224短整型short int222長(zhǎng)整形long int444無(wú)符號(hào)整型unsigned int224無(wú)符號(hào)長(zhǎng)整形unsigned long444無(wú)符號(hào)短整型unsigned short222單精

27、度f(wàn)loat444welcome精品雙精度double888字符型char111指針類(lèi)型*244二、以 printf輸出各種數(shù)據(jù)類(lèi)型printf基本格式說(shuō)明printf （格式控制，輸出表列）;格式控制：用雙引號(hào)括起來(lái)的字符串，這個(gè)字符串包括兩部分，格式說(shuō)明和普通字符,格式說(shuō)明以 %開(kāi)頭。輸出表列：與格式說(shuō)明對(duì)應(yīng)的輸出表列。在格式控制符中，除了格式說(shuō)明去后邊對(duì)應(yīng)輸出表列之外其他字符原樣原位置輸出，輸出表列為帶輸出的內(nèi)容。比如：printf( “abcd ”);/* 輸出 abcd 字符串 */int x=8 ，y=9;printf( “abcd%defg%d”,x,y);/* 輸出 abcd8

28、efg9*/具體格式說(shuō)明符有：%d/* 輸出短整型和整數(shù) */%o/* 以八進(jìn)制無(wú)符號(hào)形式輸出整數(shù)*/%x 或 X/* 以十六進(jìn)制無(wú)符號(hào)形式輸出整數(shù)*/%u/* 以無(wú)符號(hào)十進(jìn)制形式輸出整數(shù)*/比如int a=-1;welcome精品printf( “%d,%u,%o,%xn”,a,a,a,a);輸出內(nèi)容分別是： -1,65535,177777,ffff所以原反補(bǔ)碼的含義大家一定要清楚，對(duì)為什么出現(xiàn)這樣的情況加以分析。對(duì)于其他的數(shù)據(jù)類(lèi)型也要采取不同的輸出格式：%f/* 以單精度形式輸出實(shí)數(shù)*/%lf/* 以雙精度形式輸出實(shí)數(shù) */%c/* 以字符形式輸出，只輸出一個(gè)字符*/分析：int a=65

29、 ；char c= B；printf( “%d,%d,%c,%cn”,a,c,a,c);輸出結(jié)果： 65,66,A,B當(dāng)整數(shù)不超過(guò)字符型的表示范圍時(shí)，整數(shù)可以以字符型的形式輸出，輸出的是它對(duì)應(yīng)的ASCII 碼，字符型也可以以整數(shù)的形式輸出，輸出的是它ASCII 碼對(duì)應(yīng)的值。單精度或雙精度不能利用字符型或整型格式輸出，否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)果（語(yǔ)法不會(huì)出錯(cuò)，但結(jié)果意想不到）。三、各種數(shù)據(jù)類(lèi)型常量1.整型常量（ 1）十進(jìn)制整型常量（ 2）八進(jìn)制整型常量（以 0 開(kāi)頭）welcome精品（3）十六進(jìn)制整型常量（以0x 開(kāi)頭）（4）后綴為 u 和 U 則表示無(wú)符號(hào)整型，后綴為L(zhǎng) 或 l，表示長(zhǎng)整型。如果將一

30、個(gè)帶符號(hào)數(shù)后邊加了u ，則將其轉(zhuǎn)化為補(bǔ)碼按無(wú)符號(hào)數(shù)賦給相應(yīng)變量。2.實(shí)型常量（ 1）十進(jìn)制小數(shù)形式（ 2）科學(xué)計(jì)數(shù)法： XeY e 前必須有數(shù)字， e 后必須為整數(shù)。3.字符型常量單引號(hào)括起來(lái)的為字符常量，轉(zhuǎn)義字符也可以作為一個(gè)字符。4.字符串型常量雙引號(hào)括起來(lái)的為字符串常量，字符串常量系統(tǒng)默認(rèn)會(huì)在最后加一個(gè) 0 。比較 a和“ a”在內(nèi)存中的狀態(tài)。5.符號(hào)型常量符號(hào)型常量往往是利用宏定義實(shí)現(xiàn)的，宏定義屬于預(yù)處理范疇，與文件包含命令相同。#define X 12一般放在程序開(kāi)始，作用是定義一個(gè)符號(hào)為常量，在程序運(yùn)行過(guò)程中不允許改變。四、整型變量的概念和舉例welcome精品（ 1）標(biāo)示符的命名

31、規(guī)則：由字母數(shù)字下劃線，開(kāi)頭不能使數(shù)字。例：以下合法的用戶標(biāo)識(shí)符是（）Aa1B 3erC_a#D if（ 2 ）各種類(lèi)型變量的定義：各種變量的定義方法為：類(lèi)型名 變量名列表；/* 如果變量名多余1 個(gè)，用 ,分隔 */整型變量的定義方法：int a ；int a,b;int a,b,c=12;int a=12 ，b=12 ，c=12; 不能寫(xiě)成int a=b=c=12;可以在變量定義時(shí)給變量賦初值。第五講數(shù)據(jù)類(lèi)型（ 2）學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)授課形式：板書(shū) + 多媒體講解 + 實(shí)例程序演示主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂90 分鐘， 80 分鐘講課， 5分鐘復(fù)習(xí)， 5 分鐘總結(jié)）：（ 1）以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上

32、節(jié)課的主要內(nèi)容（ 5 分鐘）；（ 2）實(shí)型變量（定義方法、表示范圍、使用舉例） （15welcome精品分鐘）；（3）字符型變量（定義方法、表示范圍、使用舉例）（15分鐘）；（4）指針型變量（含義、定義方法、使用舉例） （ 15 分鐘）；（ 5）各種數(shù)據(jù)類(lèi)型間的混合運(yùn)算（類(lèi)型間的轉(zhuǎn)化、強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)化方法、舉例）（20 分鐘）；（ 6）課堂習(xí)題（ 15 分鐘）；（ 7）總結(jié)及下一講知識(shí)提要（運(yùn)算符和表達(dá)式） （5 分鐘）。重點(diǎn)：實(shí)型變量的定義方法、表示范圍；字符型變量的定義方法、表示范圍；指針和其他類(lèi)型變量的配合使用；數(shù)據(jù)類(lèi)型間混合運(yùn)算時(shí)的轉(zhuǎn)化；難點(diǎn)：指針和其他數(shù)據(jù)類(lèi)型的配合使用，數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)化。教

33、學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)：一、實(shí)型（浮點(diǎn)型）變量浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的存儲(chǔ)狀態(tài)分為三部分：數(shù)符、小數(shù)部分、指數(shù)部分。C 語(yǔ)言的編譯環(huán)境不同，則給各個(gè)部分分配的位數(shù)不同，一般情況下，數(shù)符和小數(shù)部分分配 24 位，指數(shù)部分非配 8 位。24位8位數(shù)符小數(shù)部分指數(shù)部分welcome精品比如：24位8位+.3141591表示 3.14159浮點(diǎn)型變量定義的類(lèi)型包括：float 、double 、long double舉例說(shuō)明浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)是有誤差的：#include <stdio.h>void main()float a,b;a=123456.789e5;b=a+20;printf("%fn&

34、quot;,b);如果將 float 改為 double則結(jié)果不同。二、字符型變量字符型常量是以單引號(hào)括起來(lái)的單個(gè)字符。字符變量的定義使用的是關(guān)鍵字charchar a,b;a= a;welcome精品b=97;整數(shù)和字符型可以互相賦值。一 般編 譯系 統(tǒng) 默 認(rèn) 字 符型為 signed 類(lèi) 型， 表 示 -128 127 之間的數(shù)字對(duì)應(yīng)的字符， 如果想表示 128-255 之間的數(shù)字則字符需定義為 unsigned char 。三、指針型變量指針型變量往往是和其他變量的定義配合使用，表示不同變量在內(nèi)存中的地址。指針變量定義是以*為標(biāo)識(shí)符的。比如：int *a,*b;char *c,*d;這

35、時(shí)需要注意，在定義中出現(xiàn)的* 與程序中出現(xiàn)的 *是不同的，定義時(shí)出現(xiàn)的* 表示變量為指針類(lèi)型，程序中出現(xiàn)*表示取出地址中的具體數(shù)值。*與& 地址運(yùn)算互逆。#include <stdio.h>void main()int *p;int c;p=&c;scanf("%d",p);printf("%d,%dn",c,*p);welcome精品四、變量賦初值在前面的變量定義時(shí)，有時(shí)在定義的同時(shí)就給變量賦了初值，有的是在定義好后，再利用賦值語(yǔ)句給變量賦初值，不管利用哪種方式，都要注意兩點(diǎn)：不能在定義時(shí)進(jìn)行連續(xù)賦值；不能將不匹配的數(shù)據(jù)類(lèi)型

36、互相賦值，否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的：int a=b=c=10;int a=3.56;正確的：int a,b,c;a=b=c=10;五、各類(lèi)數(shù)據(jù)類(lèi)型間混合運(yùn)算各種數(shù)據(jù)類(lèi)型可以進(jìn)行混合運(yùn)算，運(yùn)算結(jié)果為一種數(shù)據(jù)類(lèi)型，具體規(guī)則如下：高doublefloatlongunsigned低intchar、 short橫向的是必須轉(zhuǎn)化的，比如float 型數(shù)據(jù)在進(jìn)行運(yùn)算時(shí)，其運(yùn)算記過(guò)統(tǒng)統(tǒng)要轉(zhuǎn)化為double類(lèi)型，不管參與運(yùn)算的是welcome精品否有 double類(lèi)型；char 或 short 類(lèi)型的數(shù)據(jù)在進(jìn)行運(yùn)算時(shí)，結(jié)果都會(huì)轉(zhuǎn)化成int 型?？v向箭頭表示對(duì)象類(lèi)型不同時(shí)的轉(zhuǎn)換方向，當(dāng)參與運(yùn)算的對(duì)象數(shù)據(jù)類(lèi)型不同時(shí)，

37、采用低級(jí)向高級(jí)轉(zhuǎn)化的規(guī)律。比如int 型和 long 型進(jìn)行運(yùn)算時(shí)， 將 int 轉(zhuǎn)化為 long 類(lèi)型再進(jìn)行運(yùn)算。比如：10+ a+1.5-8765.4321*b 結(jié)果為double類(lèi)型，轉(zhuǎn)化由系統(tǒng)自動(dòng)完成，無(wú)需用戶操作。如果在計(jì)算過(guò)程中不想按照上述轉(zhuǎn)化規(guī)則進(jìn)行轉(zhuǎn)化，則可以利用強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換。具體方式為：（強(qiáng)制類(lèi)型名）變量或常量例如：#include <stdio.h>void main()int a;float b=3.67;a=(int)3.67;printf("%d,%fn",a,b);welcome精品六、總結(jié)及課堂練習(xí)課堂習(xí)題： 3.2，3.3作業(yè)：

38、3.5 ，3.6 ，3.8第六講運(yùn)算符和表達(dá)式（1）學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)授課形式：板書(shū) + 多媒體講解 + 實(shí)例程序演示主要內(nèi)容及時(shí)間安排（課堂 90 分鐘， 80 分鐘講課， 5 分鐘復(fù)習(xí)， 5 分鐘總結(jié)）：（ 1）以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容（ 5 分鐘）；（ 2）C 語(yǔ)言運(yùn)算符簡(jiǎn)介（各種運(yùn)算符作用介紹、優(yōu)先級(jí)介紹、結(jié)合性介紹）（15 分鐘）；（ 3）算術(shù)運(yùn)算符和表達(dá)式（算術(shù)運(yùn)算符的計(jì)算方法、優(yōu)先級(jí)等）（10 分鐘）；（ 4）自加自減運(yùn)算及舉例（ 15 分鐘）（ 5）賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式（簡(jiǎn)單賦值和符合賦值）（ 10 分鐘）（ 6）逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式（與自加自減配合運(yùn)算）（ 10 分

39、鐘）（ 7）指針運(yùn)算符（ 10 ）（ 8）課堂習(xí)題（所講運(yùn)算符的使用和運(yùn)算方法） （10 分welcome精品鐘）（ 9）總結(jié)及下一節(jié)內(nèi)容提要 （關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、位運(yùn)算符、條件運(yùn)算符等） （5 分鐘）重點(diǎn)： C 語(yǔ)言算術(shù)表達(dá)式的求值、算術(shù)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)及運(yùn)算方法、逗號(hào)運(yùn)算符的運(yùn)算方法、指針運(yùn)算符的運(yùn)算方法、自減自加的運(yùn)算方法；難點(diǎn)：自加自減運(yùn)算，各種運(yùn)算符的結(jié)合性。教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)：一、 C 語(yǔ)言中各種運(yùn)算符1.算術(shù)運(yùn)算符算術(shù)運(yùn)算符包括： + ，- ， *，/ ，% ，它們都屬于雙目運(yùn)算，結(jié)合性自左至右。前三種運(yùn)算都很簡(jiǎn)單，對(duì)于/ ，如果操作數(shù)為整數(shù)，則結(jié)果也為整數(shù)， % 運(yùn)算的操作數(shù)必須

40、為整數(shù)，其含義是去兩個(gè)整數(shù)相除的余數(shù)。2.自加自減運(yùn)算符自加自減運(yùn)算符包括 + 和- ，它屬于單目運(yùn)算，結(jié)合性自右至左，操作數(shù)必須為整型的變量。3.賦值運(yùn)算符賦值運(yùn)算符包括簡(jiǎn)單賦值運(yùn)算符= 和復(fù)合的賦值運(yùn)算，復(fù)合的賦值運(yùn)算符是其他運(yùn)算符和簡(jiǎn)單賦值運(yùn)算符組合在一起構(gòu)成的，一般式位運(yùn)算符和算術(shù)運(yùn)算符，比如+= ，%= ，welcome精品<<= ，>>= 等。它屬于雙目運(yùn)算，結(jié)合性自右至左。4.逗號(hào)運(yùn)算符逗號(hào)運(yùn)算符，順序求值運(yùn)算，結(jié)合性自左至右。5.位運(yùn)算符位運(yùn)算符包括 << ，>> ，, 小彎彎， & ，|，按位運(yùn)算，雙目運(yùn)算符，其中按位取

41、反為單目運(yùn)算符 （結(jié)合性自右至左），雙目位運(yùn)算結(jié)合性自左至右。6.指針運(yùn)算符指針運(yùn)算符 *，取地址運(yùn)算符 & ，單目運(yùn)算符，結(jié)合性自右至左。7.邏輯運(yùn)算符邏輯運(yùn)算符包括：！，&& ，|，其中！為單目運(yùn)算符結(jié)合性自右至左， && 和|為雙目運(yùn)算符結(jié)合性自左至右。8.關(guān)系運(yùn)算符關(guān)系運(yùn)算符包括： > ，< ，>= ，<= ，= ，!= ，<> 。結(jié)合性自左至右，雙目運(yùn)算符。9.條件運(yùn)算符條件運(yùn)算符 ;表達(dá)式 ?值 1: 值 211. 分量運(yùn)算符分量運(yùn)算符： -> 和.，結(jié)合性為自左至右。12. 下標(biāo)運(yùn)算符下標(biāo)運(yùn)算符 ，結(jié)合性自左至右。welcome精品13. 求字節(jié)運(yùn)算符求字節(jié)運(yùn)算符 sizeof （操作數(shù)），結(jié)合性自右至左。14. 強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換：（類(lèi)型）操作數(shù)，結(jié)合性自右至左。二、各種運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)（ 1）初等運(yùn)算符（）、 、 、.（ 2）單目運(yùn)算符！、 、+ 、- 、-