XX年幼兒園家長工作計劃_2

1、XX年幼兒園家長工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針，以馬站中心幼 兒園“爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)園” 為契機，進(jìn)一步樹立 “服務(wù)第一、 質(zhì)量至上” 的觀念。以幼兒園教育為主陣地， 遵循教育規(guī)律， 加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒 教育的全過程 ; 以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良 好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水 平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高 家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性， 努力使幼兒園與家庭教育一體化。 二、工作目標(biāo)： 1、 加強家庭教育的指導(dǎo)性， 幫助家長提高思想認(rèn)識， 樹立正確的家教觀

2、念，鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實 踐中來，努力營造家園合作的教育環(huán)境。 2、 加強家委員會工作， 發(fā)揮家委會成員督促作用， 挖 掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。 3、 提高家長對幼兒園工作的參與度， 豐富活動內(nèi)容與 參與方式，通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的 身心發(fā)展。 4、 增強對家庭、社區(qū)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò) 大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。 三、具體措施： （ 一 ） 以家長學(xué)校為陣地，轉(zhuǎn)變家長教育觀念。 本學(xué)期，將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需 要， 以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。 要求做 到“五落實” ，即：組織落實，教材落實，內(nèi)容落實，

3、時間 落實，教師落實。實施過程中，嚴(yán)格管理，嚴(yán)密紀(jì)律，嚴(yán)格 要求。 （ 二 ） 以家委會為橋梁，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。 家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助 家長了解幼兒園的工作計劃和要求、 及時反映家長對幼兒園 工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重 要任務(wù)，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué) 期，我園將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時了解、收集并 反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理， 為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和 辦園質(zhì)量。 （ 三 ） 以家園互動為重點，提高家長育兒水平。 本學(xué)期，將充分利用家長會、家長園地、家園小報、

4、家 長開放日、家園網(wǎng)站等途徑，切實提高家長工作的實效性。 1、家長園地 本學(xué)期， 我們將重視各種宣傳工作， 拓展原有家長園地 版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的 家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色 和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提 出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與 討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的 目的。 2、家園小報 根據(jù)幼兒園的實際情況，認(rèn)真做好各個欄目的編寫、審 閱、發(fā)稿工作，使“家園小報”真正成為幼兒園對廣大家長 的宣傳工具。同時各班主任要保質(zhì)保量、按時完成家長園地 的板快宣傳，讓家長及時了

5、解孩子的在園生活。 3、幼兒成長檔案 通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在 園的各項活動， 定期與家長進(jìn)行書面交流， 所寫內(nèi)容要具體， 圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變 化與新的情況，與家長不斷交流信息。本學(xué)期“幼兒成長檔 案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足 印，孩子在園的點滴進(jìn)步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受 到的。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅，把它記 錄下來，和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼 兒教師工作的一面鏡子，一個窗口。 4、 家長開放日活動 通過家長開放日活動， 家長通過參觀，觀摩之際具體的 了解幼兒在班級集體中

6、的各種行為表現(xiàn)，從而正確認(rèn)識幼兒 園的教育，教育正確認(rèn)識評價自己的孩子的能力、特長，興 趣等。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告 訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、 積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基 礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀 比，以免產(chǎn)生消極的后果。 5、家長助教 調(diào)動家長的積極性，改革以往的活動形式，研討家教工 作新舉措，探索家長工作新模式，拓展家庭教育的新內(nèi)容、 新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn) 家園互動的又一項舉措。這學(xué)期，各班必須充分利用家長資 源，把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會多層次

7、的信息傳 遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的 家長代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習(xí) 的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。使家長教育資源猶 如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。 6、親子活動 利用節(jié)日開展“重陽老少樂” “親子環(huán)保制作” “ 親子 運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動，增進(jìn)家園、親子感情。 7、加強村園管理 加強對村園家長學(xué)校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長學(xué)校 工作管理，要落實家長學(xué)校教學(xué)陣地，建立家長委員會，每 月至少組織一次家?；顒?，授課老師精心設(shè)計教案，認(rèn)真組 織活動，并做好資料的積累工作，不斷積累辦校經(jīng)驗，提高 辦校實效，中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核。 四、具體工作安排： 1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。 2、召開小班新生家長會。 3、家長園地