




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、回憶幾種簡(jiǎn)單平面圖形及面積的計(jì)算方法?;貞泿追N簡(jiǎn)單平面圖形及面積的計(jì)算方法。長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積= =長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬平行四邊形的面積平行四邊形的面積= =長(zhǎng)長(zhǎng)高高三角形的面積三角形的面積= =底底高高2 2梯形的面積梯形的面積= =(上底(上底+ +下底)下底)高高2 2七巧板拼成的圖形七巧板拼成的圖形找找看,圖中有那些是我們學(xué)過(guò)的圖形?找找看,圖中有那些是我們學(xué)過(guò)的圖形?如何計(jì)算中隊(duì)旗的面積?如何計(jì)算中隊(duì)旗的面積?把組合圖形分成兩個(gè)梯形,再計(jì)算面積。把組合圖形分成兩個(gè)梯形,再計(jì)算面積。把組合圖形分成一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)三角把組合圖形分成一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)三角形,再計(jì)算面積。形,再計(jì)算面積。把組合圖形
2、補(bǔ)成長(zhǎng)方形,再計(jì)算面積。把組合圖形補(bǔ)成長(zhǎng)方形,再計(jì)算面積。 A.分割:將大圖形分割成小圖形,然后分割:將大圖形分割成小圖形,然后將所有的小圖形加起來(lái)得整個(gè)面積。將所有的小圖形加起來(lái)得整個(gè)面積。 B.添加:將大圖形補(bǔ)成一個(gè)更大的圖形,添加:將大圖形補(bǔ)成一個(gè)更大的圖形,然后用大圖形的面積減去補(bǔ)的圖形面積,然后用大圖形的面積減去補(bǔ)的圖形面積,得所求面積。得所求面積。小結(jié)觀察所給數(shù)據(jù),思考:觀察所給數(shù)據(jù),思考:哪一種方案是最合理的方案,能又快哪一種方案是最合理的方案,能又快又簡(jiǎn)單地算出中隊(duì)旗的面積呢?又簡(jiǎn)單地算出中隊(duì)旗的面積呢?方法一和方法三的方案比較合理。組合圖方法一和方法三的方案比較合理。組合圖形
3、一般根據(jù)所給的條件進(jìn)行分解,選擇最形一般根據(jù)所給的條件進(jìn)行分解,選擇最簡(jiǎn)便的方法。需要注意的是,不是每一種簡(jiǎn)便的方法。需要注意的是,不是每一種分解都能計(jì)算的,有些不用添加輔助線也分解都能計(jì)算的,有些不用添加輔助線也能計(jì)算,我們應(yīng)該看清條件再想方法。能計(jì)算,我們應(yīng)該看清條件再想方法。比較方法一方法一分割法:分割法:(80-20+80)3022=1403022=4200(cm2)方法二方法二添補(bǔ)法:添補(bǔ)法: 80(30+30)-(30+30)202=4800-600=4200(cm2) 1.新豐小學(xué)有一塊菜地,形狀如下圖。新豐小學(xué)有一塊菜地,形狀如下圖。這塊菜地的面積是多少平方米?這塊菜地的面積是多少平方米?練一練50m50m33m33m35m35m12m12m 2.一面中隊(duì)隊(duì)旗的面積是多少? 3.下面是一塊正方形空心地磚,它實(shí)際下面是一塊正方形空心地磚,它實(shí)際占地面積是多少?占地面積是多少?這節(jié)課我們掌握了組合圖形的分解方法,這節(jié)課我們掌握了組合圖形的分解方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)遠(yuǎn)傳壓力表行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 主題六 任務(wù)一 初識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年奶牛胚胎移植技術(shù)項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 江蘇省某工程技術(shù)研究中心技改項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- Unit 6 How do you feel?PartB (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2025至2030年中國(guó)毛白楊小苗數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年障子門項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年過(guò)墻手搖桿項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)在線UPS數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)噴漿機(jī)扇形板數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 小學(xué)信息科技五年級(jí)下冊(cè) 教案 1-3“數(shù)學(xué)計(jì)算小能手”單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)合規(guī)指南
- 新產(chǎn)品研發(fā)(開(kāi)發(fā))項(xiàng)目管理培訓(xùn)教材
- 課堂-可以這么有聲有色
- Android Studio開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)(從零基礎(chǔ)到App上線)
- 布草類送洗記錄表
- 寰樞椎脫位的護(hù)理課件
- 反面典型案例剖析材料范文(通用6篇)
- 社區(qū)養(yǎng)老驛站運(yùn)營(yíng)方案模版
- 鐵道概論(高職)PPT完整全套教學(xué)課件
- 一年級(jí)體育課教案下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論