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1、淺談住院產(chǎn)婦的健康教育(中國水利水電第四工程局職工醫(yī)院婦產(chǎn)科 青海西寧810007)【摘要】目的:探討產(chǎn)婦的住院健康教育。方法:通過我院9年間住院產(chǎn)婦 的健康教育情況,總結(jié)住院產(chǎn)婦不同于其他住院病人的需求健康教育內(nèi)容及方法。 結(jié)果:住院產(chǎn)婦對育兒知識,飲食營養(yǎng),產(chǎn)褥期衛(wèi)生及產(chǎn)后康復(fù)等知識需求迫切。 結(jié)論:在常規(guī)的住院健康教育之外,對產(chǎn)婦進(jìn)行育兒知識、母乳喂養(yǎng)、飲食營養(yǎng)、 產(chǎn)褥期衛(wèi)生及保健等方面教育,有利于產(chǎn)婦身體康復(fù),促進(jìn)家庭和諧?!娟P(guān)鍵詞】住院產(chǎn)婦;健康教育【中圖分類號】r471【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】a【文章編號】1007-8231 (2016) 17-0215-02talking about th
2、e health education of the inpatients in hospitama lijunhu yemin.?china?water conservancy and hydropower fourthengineering bureau?xining?central hospital obstetrics and gynecology,810007abstract】objective?discussion on maternal healtheducation.methods?through our hospital 9 years of hospital maternal
3、 healtheducation contents and methods of health eduction for the needs of the needs of hospitalized pregnant wome n in d iff ere nt ways.result?matemal hospitalizati on on parental knowledge nutrition health and puerperal postpartum rehabilitation knowledge needs urgent.?conclusion?ln addition to th
4、e routine health eduction maternal of parental knowledge breastfeeding nutrition puerperium sanitation and health care and other aspects of education was conducive to the maternal phusical rehabilitation to promote family harmony.【key words hospital maternity;health education住院產(chǎn)婦與一般住院病人不同,她們在住院期間完成了
5、從孕婦到母親的角色 轉(zhuǎn)變,對健康教育知識的需求具有多樣化的特點。本文通過對我院20002015 年期間住院產(chǎn)婦的問卷調(diào)查,產(chǎn)婦對育兒知識、飲食營養(yǎng)、產(chǎn)褥期衛(wèi)生及產(chǎn)后康 復(fù)等知識的需求很迫切。為了讓產(chǎn)婦在產(chǎn)褥期順利康復(fù),新生兒健康成長,提高 產(chǎn)婦的生活質(zhì)量和出生人口的素質(zhì),應(yīng)根據(jù)住院產(chǎn)婦的需求特點,提供內(nèi)容更為 豐富的健康教育。1 資料與方法對我院20002015年期間住院產(chǎn)婦的問卷調(diào)查1963例,采用可單選或多項 選擇的方法。2 結(jié)果育兒知識1956例,母乳喂養(yǎng)1942例,飲食營養(yǎng)1885例,產(chǎn)褥期衛(wèi)生及保 健1844例o3 .討論3.1育兒知識初為人母,尤其是現(xiàn)階段的產(chǎn)婦多為獨生子女,且初產(chǎn)
6、婦據(jù)多,撫育嬰兒的 知識幾乎是空白,因此,育兒知識在住院產(chǎn)婦健康教育內(nèi)容中占很大比例。據(jù)報 導(dǎo)1,產(chǎn)婦對嬰兒的期待,對即將承擔(dān)母親的角色的不適應(yīng),有關(guān)照料嬰兒的 一切事務(wù)的個問題,都增加了產(chǎn)婦的心理壓力,易使她們形成心理障礙,成為產(chǎn) 后抑郁的誘發(fā)因素。在產(chǎn)后,及時對她們進(jìn)行健康教育,為產(chǎn)婦提供育兒知識, 使其對嬰兒常見病及早發(fā)現(xiàn),使她們熟練掌握為嬰兒穿衣,換尿布、洗澡、撫觸 等技巧,使產(chǎn)婦能夠勝任母親的角色,同時,解除心理壓力,放松情緒,從而防 止一些諸如產(chǎn)后抑郁癥等發(fā)生。3.2母乳喂養(yǎng)??隨著產(chǎn)前保健的加強,產(chǎn)婦于孕期已經(jīng)了解到人量母乳喂養(yǎng)知識,但在產(chǎn)后 實踐中,仍存在許多問題,主要表現(xiàn)為三
7、方面:一是認(rèn)為產(chǎn)后前兩天沒有乳汁, 家屬也以產(chǎn)婦疲勞、虛弱為由,不給嬰兒母乳喂養(yǎng),以代乳品進(jìn)行奶瓶哺喂;二 是初為人母,喂奶技巧欠缺;三是部分產(chǎn)婦存在乳頭缺陷,這些情況不僅使早吸 吮、勤吸吮無法實現(xiàn),還會造成新生兒的乳頭錯覺,所以,不僅需要反復(fù)向產(chǎn)婦 及家屬進(jìn)行早吸吮、勤吸吮重要性、初乳益處、人工喂養(yǎng)的危害等知識的健康教 育,同吋還需進(jìn)行專業(yè)的母乳喂養(yǎng)方法與乳頭缺陷的糾正方法及乳房護(hù)理指導(dǎo), 直到產(chǎn)婦成功掌握,確保母乳喂養(yǎng)成功。3.3飲食營養(yǎng)?在產(chǎn)褥期飲食方面存在各種各樣的傳統(tǒng)習(xí)俗,如飯中不加鹽,不吃蔬菜、水 果等。事實上,在分娩過程中,由于消耗大量的體力,加之分娩吋出血,產(chǎn)后母 乳喂養(yǎng)均需要
8、全面均衡的飲食營養(yǎng)。膳食中蔬菜、水果的缺乏,不僅使乳汁營養(yǎng) 不全面,還會引起便秘及痔瘡。產(chǎn)婦飲食的健康教育應(yīng)全面、細(xì)致,使產(chǎn)婦和家 屬明白,產(chǎn)褥期飲食應(yīng)高蛋白、高維生素、充足水分及微量元素,適量脂肪及碳 水化合物,主食、蔬菜、水果均衡、粗細(xì)搭配,少食多餐,避免辛辣、生冷食物, 這樣既保證乳汁的質(zhì)量,又能滿足產(chǎn)婦身體康復(fù)的需要。3.4產(chǎn)褥期衛(wèi)生及保健??許多產(chǎn)婦在分娩后,家中長輩按照傳統(tǒng)習(xí)俗,不許刷牙、洗臉、穿上厚重的 衣服,不許開窗通風(fēng),房間昏暗等。然而由于產(chǎn)婦飲食營養(yǎng)豐富,進(jìn)餐次數(shù)增多, 厚重衣服,更加重出汗,易引起虛脫、夏日中暑,并可引起乳汁分泌減少2, 年輕的產(chǎn)婦對產(chǎn)褥期衛(wèi)生指導(dǎo)需求迫切
9、,健康教育首先要使產(chǎn)婦及家屬認(rèn)識到各 種不良習(xí)俗的弊端,自覺采取有益于健康的行為方式,如溫水刷牙、洗臉、洗腳, 每日清洗外陰,衣著寬松適度,防止過多褥汗的產(chǎn)生,增進(jìn)舒適度,適當(dāng)開窗通 風(fēng),室內(nèi)光線明亮,空氣清新,既使人心情舒暢,又可減少呼吸道傳染病的發(fā)生。 另外,還可指導(dǎo)產(chǎn)婦在會陰側(cè)切口或剖宮產(chǎn)切口拆線后不感到疼痛時適度做產(chǎn)后 健身操,有助于體力恢復(fù)及排尿、排便,防止靜脈栓塞發(fā)生,h可促進(jìn)骨盆底及 腹肌張力恢復(fù)。4.結(jié)論健康教育史指通過有計劃、有組織的系統(tǒng)的教育過程,促使人們自覺地采用 有利于健康的行為,以改善、維持和促進(jìn)個體的健康3。從胎盤娩岀至產(chǎn)婦各 系統(tǒng)恢復(fù)至正常狀態(tài)所需經(jīng)歷的一段時間,稱產(chǎn)褥期,需時68周。產(chǎn)婦們希 望在產(chǎn)褥期得到良好的保健服務(wù)與指導(dǎo),期盼直接交談、發(fā)放圖文并茂的閱讀材 料及觀看科教片等多種方式,提供個體化健康教育,并注意宣教的適當(dāng)吋機(jī)與方 法,以達(dá)到使她們樹立健康觀念,自覺采取有利于健康的科學(xué)的行為方式,摒棄 不良習(xí)俗,提高自我保健能力,愉快順利度過產(chǎn)褥期,從而促進(jìn)身體康復(fù)和嬰兒 健康成長?!?/p>
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