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文檔簡(jiǎn)介
1、小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了。憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。小小少年小小少年.m4a 小小少年小小少
2、年0001.17173播客-107 小小少年歌曲 小小少年很少煩惱兒歌視頻大全連續(xù)-游戲視頻 高清花絮.mp4小小少年唱的是誰(shuí)呢?小小少年唱的是誰(shuí)呢?青春期青春期是人一生中身體發(fā)育的是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵關(guān)鍵時(shí)期時(shí)期。我們悄悄長(zhǎng)大我們悄悄長(zhǎng)大【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀情感、態(tài)度、價(jià)值觀:以積極的心態(tài)去接納:以積極的心態(tài)去接納青春期的生理心理變化,促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)青春期的生理心理變化,促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展。2 2、能力能力:體察自己的青春期生理變化和心理變:體察自己的青春期生理變化和心理變化,提高自我觀察、體驗(yàn)的能力?;岣咦晕矣^察、體驗(yàn)的能力。3 3、知識(shí)
3、知識(shí):了解青少年的青春期生理:了解青少年的青春期生理心理心理變化,變化,學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)悅納自己的生理變化悅納自己的生理變化;知道青春期基本的;知道青春期基本的生理衛(wèi)生常識(shí)。生理衛(wèi)生常識(shí)。青春期青春期是人一生中身體發(fā)育的是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵關(guān)鍵時(shí)期時(shí)期。在這一時(shí)期,人的身體將發(fā)生一系在這一時(shí)期,人的身體將發(fā)生一系列明顯的變化列明顯的變化我們悄悄長(zhǎng)大我們悄悄長(zhǎng)大大家還記不記得自己大家還記不記得自己小時(shí)候的樣子呢?小時(shí)候的樣子呢?成長(zhǎng)成長(zhǎng)青春期有哪些生理上的變化?青春期有哪些生理上的變化?身體外型的變化身體外型的變化 身高身高 身高生長(zhǎng)突增的出現(xiàn)是男女孩進(jìn)入青春期的信號(hào)。身高生長(zhǎng)突增的出現(xiàn)是男女孩進(jìn)入
4、青春期的信號(hào)。青春期男孩身高每年可增長(zhǎng)青春期男孩身高每年可增長(zhǎng)79cm,最多可達(dá),最多可達(dá)l0l2cm,整個(gè)青春期平均增長(zhǎng)整個(gè)青春期平均增長(zhǎng)28cm;青春期女孩身高每年可增長(zhǎng);青春期女孩身高每年可增長(zhǎng)57cm,最多可達(dá),最多可達(dá)910cm,整個(gè)青春期平均增長(zhǎng),整個(gè)青春期平均增長(zhǎng)25cm。 體重體重的增長(zhǎng)。青春期體重增長(zhǎng)不如身高顯著,但增長(zhǎng)的的增長(zhǎng)。青春期體重增長(zhǎng)不如身高顯著,但增長(zhǎng)的時(shí)間較長(zhǎng),幅度較大(成年人的體重仍可增長(zhǎng))。時(shí)間較長(zhǎng),幅度較大(成年人的體重仍可增長(zhǎng))。 由于身體的長(zhǎng)高和體重的增加,由于身體的長(zhǎng)高和體重的增加,體態(tài)體態(tài)也隨之變化。也隨之變化。 身體內(nèi)部器官趨向成熟。身體內(nèi)部器官
5、趨向成熟。心臟心臟:重量增加至出生時(shí)的:重量增加至出生時(shí)的10倍,心肌倍,心肌增厚,張力增強(qiáng),心搏出量明顯增加。增厚,張力增強(qiáng),心搏出量明顯增加。肺臟肺臟:肺活量明顯增加,:肺活量明顯增加,1013歲為歲為1400毫升,毫升,1415歲為歲為20002500毫升,毫升,到到20歲時(shí)可達(dá)歲時(shí)可達(dá)2800毫升。毫升。腦腦;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維活躍,對(duì)事物的反應(yīng)能力提高,分析能活躍,對(duì)事物的反應(yīng)能力提高,分析能力、記憶能力增強(qiáng)。力、記憶能力增強(qiáng)。(3)性機(jī)能的成熟)性機(jī)能的成熟1、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育成熟內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育成熟,功能完備。腎上腺,功能完備。腎上腺開(kāi)始分
6、泌雄激素,刺激毛發(fā)生長(zhǎng),出現(xiàn)陰毛、開(kāi)始分泌雄激素,刺激毛發(fā)生長(zhǎng),出現(xiàn)陰毛、腋毛。腋毛。2、生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟。下丘腦一垂體一卵巢。下丘腦一垂體一卵巢系統(tǒng)形成。卵巢開(kāi)始分泌雌激素及少量雄激系統(tǒng)形成。卵巢開(kāi)始分泌雌激素及少量雄激素,排卵后分泌孕激素。性激素經(jīng)血循環(huán)到素,排卵后分泌孕激素。性激素經(jīng)血循環(huán)到達(dá)全身,出現(xiàn)第二性征,內(nèi)、外性器官開(kāi)始達(dá)全身,出現(xiàn)第二性征,內(nèi)、外性器官開(kāi)始發(fā)育。發(fā)育。1.1.青春期的男生、女生在青春期的男生、女生在生理上生理上分分別有哪些變化別有哪些變化? 討論 討論時(shí)間討論時(shí)間: 2分鐘分鐘 然后派代表上臺(tái)發(fā)言然后派代表上臺(tái)發(fā)言青春期男孩的生理變化5. 外生殖
7、器官開(kāi)始增大,出現(xiàn)遺精,外生殖器官開(kāi)始增大,出現(xiàn)遺精,開(kāi)始有生育能力。開(kāi)始有生育能力。1.青春期男孩的肌肉變得發(fā)達(dá),胸背變寬,青春期男孩的肌肉變得發(fā)達(dá),胸背變寬,肩寬于髖肩寬于髖;3.皮膚變粗,皮脂腺分泌增加;臉上長(zhǎng)出痤瘡:皮膚變粗,皮脂腺分泌增加;臉上長(zhǎng)出痤瘡:4.體毛增加,有胡須體毛增加,有胡須;2.喉結(jié)突出,聲音低沉而洪亮;喉結(jié)突出,聲音低沉而洪亮;青春期女孩的青春期女孩的生理生理變化變化5.卵子開(kāi)始發(fā)育成熟并排出,出卵子開(kāi)始發(fā)育成熟并排出,出現(xiàn)月經(jīng),開(kāi)始具有生育能力?,F(xiàn)月經(jīng),開(kāi)始具有生育能力。2皮膚細(xì)膩,頸部和臀部變圓皮膚細(xì)膩,頸部和臀部變圓;3.乳房突起;乳房突起;4.嗓音尖細(xì),骨盆
8、變寬嗓音尖細(xì),骨盆變寬;1.身高迅速增長(zhǎng);身高迅速增長(zhǎng); 女孩來(lái)月經(jīng)時(shí)女孩來(lái)月經(jīng)時(shí)避免著涼、勞累、避免著涼、勞累、注意營(yíng)養(yǎng)注意營(yíng)養(yǎng)等。等。注意青春期注意青春期生理健康生理健康 v如在變聲期,不吃過(guò)酸、辛辣如在變聲期,不吃過(guò)酸、辛辣刺激性較大的食物;不要吸煙、刺激性較大的食物;不要吸煙、喝酒;為造成聲帶的永久性損傷。喝酒;為造成聲帶的永久性損傷。3.身體外形的急劇變化身體外形的急劇變化2.體內(nèi)機(jī)能迅速健全體內(nèi)機(jī)能迅速健全1.性機(jī)能發(fā)育成熟性機(jī)能發(fā)育成熟 新學(xué)期開(kāi) 學(xué) ,你 發(fā) 現(xiàn)班 里 的同 學(xué) 好像變了班內(nèi)許多同學(xué)都長(zhǎng)高了,班內(nèi)許多同學(xué)都長(zhǎng)高了,有的卻有的卻“原地不動(dòng)原地不動(dòng)”。有的女生變得漂
9、亮,有的有的女生變得漂亮,有的變得沒(méi)以前漂亮了變得沒(méi)以前漂亮了 。有的男生長(zhǎng)出小胡子有的男生長(zhǎng)出小胡子有的同學(xué)聲音不再細(xì)聲細(xì)有的同學(xué)聲音不再細(xì)聲細(xì)氣,變得粗聲、沙啞難聽(tīng)。氣,變得粗聲、沙啞難聽(tīng)。有的臉上長(zhǎng)出一些難看的有的臉上長(zhǎng)出一些難看的青春痘。青春痘。探究一:高興、自豪、緊張、過(guò)分激動(dòng)、高興、自豪、緊張、過(guò)分激動(dòng)、羞澀、煩躁、恐慌等羞澀、煩躁、恐慌等面對(duì)這些生理變化,你有哪些心理感受?面對(duì)這些生理變化,你有哪些心理感受?1.青春期出現(xiàn)一系列明顯的生青春期出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是必然的正常的。理變化是必然的正常的。2.正確認(rèn)識(shí)正確認(rèn)識(shí)并并坦然接受坦然接受青春期青春期的生理變化的生理變化,減少
10、減少心理上的混亂心理上的混亂與恐慌與恐慌,以以積極的心態(tài)去接受積極的心態(tài)去接受這這些變化些變化. 張潔是個(gè)皮膚略黑、容貌一般的姑娘。小學(xué)張潔是個(gè)皮膚略黑、容貌一般的姑娘。小學(xué)時(shí)她并未特別在意自己的體態(tài)和容貌。到了初時(shí)她并未特別在意自己的體態(tài)和容貌。到了初中,看到身邊的同學(xué)出落得亭亭玉立,而自己中,看到身邊的同學(xué)出落得亭亭玉立,而自己卻又瘦又小,好覺(jué)得自己像一個(gè)卻又瘦又小,好覺(jué)得自己像一個(gè)“丑小鴨丑小鴨”整整日郁郁寡歡。日郁郁寡歡。思考:思考:1 1、張潔以這種心理與他人交往,容易產(chǎn)、張潔以這種心理與他人交往,容易產(chǎn)生哪些不必要的煩惱?生哪些不必要的煩惱?2 2、請(qǐng)你告訴她消除體貌帶來(lái)煩惱的方法
11、。、請(qǐng)你告訴她消除體貌帶來(lái)煩惱的方法。 3.3.張潔應(yīng)當(dāng)張潔應(yīng)當(dāng)接受現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí), ,學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象。學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象。探究二探究二互動(dòng)探究三 一個(gè)年輕人臉上有一塊巨大而丑陋的胎記,紫紅的胎記一個(gè)年輕人臉上有一塊巨大而丑陋的胎記,紫紅的胎記從他的左側(cè)眼角一直延伸到嘴唇,好象有人在他臉上豎著從他的左側(cè)眼角一直延伸到嘴唇,好象有人在他臉上豎著劃了一刀,英俊的臉由于胎記而變的猙獰嚇人。但外表的劃了一刀,英俊的臉由于胎記而變的猙獰嚇人。但外表的缺陷掩蓋不了這個(gè)年輕人缺陷掩蓋不了這個(gè)年輕人友善,幽默,積極向上友善,幽默,積極向上的性格,的性格,凡
12、是和他打過(guò)交道的人,都會(huì)不由自主地喜歡上他凡是和他打過(guò)交道的人,都會(huì)不由自主地喜歡上他。他還。他還經(jīng)常參加演講經(jīng)常參加演講。剛開(kāi),觀眾的表情總是驚訝、恐懼,但等。剛開(kāi),觀眾的表情總是驚訝、恐懼,但等到他講完,人人都心悅誠(chéng)服,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)到他講完,人人都心悅誠(chéng)服,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。每當(dāng)這時(shí), ,我都暗暗嘆服他的勇氣。那塊胎記一定曾帶給他深深的自我都暗暗嘆服他的勇氣。那塊胎記一定曾帶給他深深的自卑,并不是每個(gè)人都能克服這么嚴(yán)重的心理障礙,在眾人卑,并不是每個(gè)人都能克服這么嚴(yán)重的心理障礙,在眾人驚疑的目光里言談自如。我們成為最好的朋友后,有一天驚疑的目光里言談自如。我們成為最好的朋友后,有一天
13、, ,我向他提出了藏在心里的疑問(wèn)我向他提出了藏在心里的疑問(wèn):“:“你是怎么應(yīng)付那塊胎記你是怎么應(yīng)付那塊胎記的呢的呢?”?”我言下之意是我言下之意是: :你是怎么克服那塊胎記帶給你的尷你是怎么克服那塊胎記帶給你的尷尬和自卑的尬和自卑的? ?他的回答我一輩子也不會(huì)忘記。他的回答我一輩子也不會(huì)忘記。 故事感悟:故事感悟:天使的吻痕天使的吻痕 他說(shuō)他說(shuō):“:“應(yīng)付應(yīng)付? ?我向來(lái)以它為榮呢我向來(lái)以它為榮呢! !很小的時(shí)候,我父親很小的時(shí)候,我父親就告訴我就告訴我:”:”兒子兒子, ,你出生前你出生前, ,我向上帝禱告我向上帝禱告, ,請(qǐng)他賜給我一請(qǐng)他賜給我一個(gè)與眾不同的孩子,于是上帝給了你特殊的才能,
14、還讓天個(gè)與眾不同的孩子,于是上帝給了你特殊的才能,還讓天使給你做了一個(gè)記號(hào),你臉上的標(biāo)記是天使吻過(guò)的痕跡,使給你做了一個(gè)記號(hào),你臉上的標(biāo)記是天使吻過(guò)的痕跡,他這樣做是為了讓我在人群中一下子就能找到你。當(dāng)看到他這樣做是為了讓我在人群中一下子就能找到你。當(dāng)看到你和別的嬰兒一起睡在嬰兒室里時(shí),我立刻知道,你是我你和別的嬰兒一起睡在嬰兒室里時(shí),我立刻知道,你是我的的!“ !“ 他接著說(shuō)他接著說(shuō):”:”小時(shí)候小時(shí)候, ,父親一有機(jī)會(huì)就給我講這個(gè)故事,父親一有機(jī)會(huì)就給我講這個(gè)故事,所以我對(duì)自己的好運(yùn)氣深信不疑,我甚至?xí)槟切┠樕蠜](méi)所以我對(duì)自己的好運(yùn)氣深信不疑,我甚至?xí)槟切┠樕蠜](méi)有紅色吻痕的孩子難過(guò)。我當(dāng)
15、時(shí)以為,陌生人的驚訝是出有紅色吻痕的孩子難過(guò)。我當(dāng)時(shí)以為,陌生人的驚訝是出于羨慕,于是我更加積極努力,生怕浪費(fèi)上帝給我的特殊于羨慕,于是我更加積極努力,生怕浪費(fèi)上帝給我的特殊才能。才能。長(zhǎng)大以后長(zhǎng)大以后, ,我仍然覺(jué)得父親當(dāng)年沒(méi)有騙我:每個(gè)人我仍然覺(jué)得父親當(dāng)年沒(méi)有騙我:每個(gè)人都從上帝那兒得到特殊的才能,而每個(gè)孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)都都從上帝那兒得到特殊的才能,而每個(gè)孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)都是與眾不同的,而是與眾不同的,而正因?yàn)橛辛诉@塊胎記,我才會(huì)不斷奮斗正因?yàn)橛辛诉@塊胎記,我才會(huì)不斷奮斗, ,取得今天的成績(jī)?nèi)〉媒裉斓某煽?jī),它何嘗不是天使的吻痕,幸運(yùn)的標(biāo)記,它何嘗不是天使的吻痕,幸運(yùn)的標(biāo)記呢呢!要注重自己的儀表
16、要注重自己的儀表,體現(xiàn)體現(xiàn)自己的外在美自己的外在美;更要提高更要提高自己的文化修養(yǎng)自己的文化修養(yǎng),加強(qiáng)自加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)己的品德修養(yǎng),培育美的培育美的心靈心靈,使自己更有魅力使自己更有魅力.思考思考: :這則故事對(duì)于我們展示自身魅力這則故事對(duì)于我們展示自身魅力有怎樣的啟示呢有怎樣的啟示呢? ?你知道嗎?你知道嗎?人的美包括人的美包括 和和 。外在美,是指外在美,是指 內(nèi)在美,是指內(nèi)在美,是指 的美。的美。 外在美內(nèi)在美形體美和風(fēng)度美心靈和精神怎樣接納自己的怎樣接納自己的生理生理變化?變化?2 2、正確認(rèn)識(shí)并且坦然接受青春期生理變、正確認(rèn)識(shí)并且坦然接受青春期生理變化,減少心理上的混亂與恐慌,以
17、積極化,減少心理上的混亂與恐慌,以積極心態(tài)去接納心態(tài)去接納3 3、接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己、接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己4 4、注意自己的儀表,體現(xiàn)外在美;更、注意自己的儀表,體現(xiàn)外在美;更要提高文化素質(zhì)、加強(qiáng)品德修養(yǎng),培育要提高文化素質(zhì)、加強(qiáng)品德修養(yǎng),培育心靈美,使自己更具魅力心靈美,使自己更具魅力總結(jié)歸總結(jié)歸納納1.1.青春期出現(xiàn)一系列明顯的生理變青春期出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是必然的、正常的?;潜厝坏?、正常的。課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)-判斷題判斷題1 1、青春期是人一生中身體發(fā)育、青春期是人一生中身體發(fā)育的最重要時(shí)期。(的最重要時(shí)期。( )2 2、青春期出現(xiàn)一系列明顯的生、青春期出現(xiàn)一系列明顯的生理變
18、化是必然的,也是正常的。理變化是必然的,也是正常的。( )3 3、 愛(ài)美之心人皆有之。青少年愛(ài)美之心人皆有之。青少年染發(fā)、戴耳環(huán)、抹口紅,無(wú)可厚染發(fā)、戴耳環(huán)、抹口紅,無(wú)可厚非。(非。( )正確正確錯(cuò)誤 1關(guān)于青春期身體變化的主要表現(xiàn),下列選項(xiàng)不屬于的是 ( ) A性機(jī)能發(fā)育成熟 B身體外型急劇變化 C體內(nèi)機(jī)能迅速健全 D心里充滿矛盾 2對(duì)于青春,我們充滿了好奇。下列說(shuō)法正確的是 ( ) A我們可以對(duì)別人的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)三道四 B我們可以拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑 C我們不可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?D我們需要遵循的基本準(zhǔn)則是彼此尊重DD 3馬克吐溫在一篇文章中寫(xiě)到:“當(dāng)我7歲時(shí),我感到我父親是天
19、底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí)我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的?!?馬克吐溫在14歲時(shí),如此評(píng)價(jià)父親的原因不不包括 ( ) A他父親對(duì)他要求太嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)就打罵訓(xùn)斥他 B14歲的馬克吐溫已進(jìn)入了青春期,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí) C14歲的馬克吐溫自我意識(shí)增強(qiáng),不太愿意惟命是從 D青春期是人生的心理斷乳期,心理上往往產(chǎn)生自閉,缺乏與父母親溝通而產(chǎn)生矛盾 A 4人的美包括外在美,又包括內(nèi)在美,能使自己變美的方式是 ( ) 濃妝艷抹能使自己更美 加強(qiáng)鍛煉使體魄健美 注重自己的儀表美 加強(qiáng)文化和品德的修養(yǎng) A B C D. B 5對(duì)待青春期出現(xiàn)的生理變化,下列
20、做法不不正確的是 ( ) A正確認(rèn)識(shí),坦然接受 B以科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待 C想方設(shè)法掩蓋它 D以積極的心態(tài)去接納 6當(dāng)“成長(zhǎng)的煩惱”出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該 ( ) 敞開(kāi)自己的心靈世界 多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)與幫助 順其自然、聽(tīng)之任之 加強(qiáng)交流與溝通,調(diào)節(jié)情緒排解煩惱 A B C DCB蕩起友誼的雙漿蕩起友誼的雙漿 女:男孩是本巨著,記錄著一生的英勇瀟灑;女:男孩是本巨著,記錄著一生的英勇瀟灑;男:女孩是首小詩(shī),蘊(yùn)涵著無(wú)比的溫文爾雅;男:女孩是首小詩(shī),蘊(yùn)涵著無(wú)比的溫文爾雅;女:男孩像塊巨石,大風(fēng)大浪掠過(guò),石塊依存;女:男孩像塊巨石,大風(fēng)大浪掠過(guò),石塊依存;男:女孩像顆星星,無(wú)際黑暗難
21、掩星光點(diǎn)點(diǎn);男:女孩像顆星星,無(wú)際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn);女:男孩愛(ài)一身仔裝外出兜風(fēng);女:男孩愛(ài)一身仔裝外出兜風(fēng);男:女孩愛(ài)一把花傘雨中漫步;男:女孩愛(ài)一把花傘雨中漫步;女:男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂(lè);女:男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂(lè);男:女孩小心翼翼把試題訂正;男:女孩小心翼翼把試題訂正;女:男孩愛(ài)騎車(chē)滿城穿梭顯威風(fēng);女:男孩愛(ài)騎車(chē)滿城穿梭顯威風(fēng);男:女孩愛(ài)唧唧喳喳走馬觀花看鬧市。男:女孩愛(ài)唧唧喳喳走馬觀花看鬧市。合:如今的男孩,女孩呀合:如今的男孩,女孩呀各撐半邊天。各撐半邊天。欣賞欣賞 青春告白青春告白我驕傲我驕傲:我是男(女)生我是男(女)生男同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn):男同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn): 女同學(xué)的個(gè)
22、性特點(diǎn):女同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn):勇敢、勇敢、寬厚、寬厚、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任感富有責(zé)任感熱情、熱情、溫柔、溫柔、細(xì)膩、細(xì)膩、善于關(guān)心他人善于關(guān)心他人男女交往對(duì)自己的個(gè)性發(fā)展有何作男女交往對(duì)自己的個(gè)性發(fā)展有何作用?用?1:男女同學(xué)的正常交往男女同學(xué)的正常交往,既有利于集體建既有利于集體建設(shè)設(shè),又有利于擴(kuò)大交往的范圍又有利于擴(kuò)大交往的范圍,增進(jìn)對(duì)異性增進(jìn)對(duì)異性的了解的了解,發(fā)展同學(xué)間的友情發(fā)展同學(xué)間的友情2男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)交流男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)交流,可以取長(zhǎng)補(bǔ)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短提高學(xué)習(xí)效率短提高學(xué)習(xí)效率3通過(guò)交往通過(guò)交往,男女同學(xué)可以相互影響男女同學(xué)可以相互影響,相互相互促進(jìn)促進(jìn),從各方面完善自己從各方面完
23、善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展發(fā)展異性同學(xué)正異性同學(xué)正常交往的積常交往的積極作用極作用 (1)王麗:傍晚放學(xué),我收到鄰班同學(xué)周平的紙條。內(nèi)容如下:“王麗,自從第一眼見(jiàn)到你,我就被你吸引了,我很喜歡你。我們交個(gè)朋友好不好?”我不知該怎么辦。 你的建議:你的建議:_ (2)小剛:班內(nèi)的蘭蘭最近不知怎么回事,每天總是用很奇怪的目光看著我,沒(méi)事也喜歡往我座位旁湊。今天,她讓好朋友遞信給我,讓我星期天陪她去爬山,我是去還是不去呢? 你的建議:你的建議:_ 青春期的心理矛盾青春期的心理矛盾: 1、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾。、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾。 2、心理閉鎖與求得理解的矛盾,、心理閉鎖與求
24、得理解的矛盾, 3、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾幼稚的矛盾異性交往六異性交往六“不不”不必過(guò)分拘謹(jǐn),不應(yīng)過(guò)分隨便;不必過(guò)分拘謹(jǐn),不應(yīng)過(guò)分隨便;不宜過(guò)分冷淡,不可過(guò)分親昵;不宜過(guò)分冷淡,不可過(guò)分親昵;不要過(guò)分嚴(yán)肅,不能違反道德。不要過(guò)分嚴(yán)肅,不能違反道德。自然、適度自然、適度-重要原則重要原則 尊重、真誠(chéng)尊重、真誠(chéng)-前提條件前提條件 廣泛交往廣泛交往, ,不能只與某個(gè)男生交往不能只與某個(gè)男生交往蕩起友誼的雙漿蕩起友誼的雙漿 我的發(fā)型這我的發(fā)型這么么 酷,麗麗酷,麗麗會(huì)喜歡嗎?會(huì)喜歡嗎?哎,因?yàn)槟樕嫌邪?,因?yàn)槟樕嫌行《欢?,同學(xué)們小痘痘,同學(xué)們都叫我都叫我“美麗豆美麗豆”富有理想,追求富有理想,追求真理真理 追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí),追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí),沉湎于幻想沉湎于幻想 朝氣蓬勃,勇于朝氣蓬勃,勇于探索探索 遇到挫折容易失去自信,遇到挫折容易失去自信,悲觀失望悲觀失望思
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