蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)與復(fù)習(xí)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版五年上冊數(shù)學(xué)練習(xí)與復(fù)習(xí)第一單元：認(rèn)識負(fù)數(shù)像+4、19、+8844、+0.01、+這樣的數(shù)都是正數(shù)，像-4、-11、-155、-0.02、-這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。常見數(shù)據(jù)：水沸騰的溫度是100，水結(jié)冰的溫度是0，地球表面南極最低氣溫是-88.3，月球表面最低氣溫是-183，人體正常體溫是37左右。上升、收入、增長、贏利一般用正數(shù)表示，下降、支出、減產(chǎn)、虧損一般用負(fù)數(shù)表示。但有些正、負(fù)數(shù)僅表示方向相反的數(shù)，例如：如果小敏向東走20米，記作+20米，那么小慧向西走30米，記作-30米。 練習(xí)：一艘潛艇在海平面以下80米，

2、記作海拔（-80）米，如果再下潛20米，這時位置處在海拔（-100）米，如果又上浮30米，這時位置處在海拔（-70米）米處。如果20000元表示存入銀行20000元，那么1500元，表示（從銀行取出1500元 ）。一只蝸牛從一口深10米的井向上爬，每天白天向上爬4米，晚上休息向上爬2米。這只蝸牛第（ 4 ）天能爬出井口。（104）÷（42）14（天）判斷：0表示沒有溫度。（×） 某地早晨氣溫是20，中午氣溫達(dá)到3，氣溫上升了23。（）第二單元：多邊形面積的計算1.平行四邊形的面積底×高 ， 字母公式： S = a h 平行四邊形的高平行四邊形的面積÷底，

3、字母公式： h = S÷a 平行四邊形的底平行四邊形的面積÷高，字母公式： a = S÷h 2.三角形的面積底×高÷2 ，字母公式： S = a h÷2三角形的高三角形的面積×2÷底 ，字母公式：h2S÷a三角形的底三角形的面積×2÷高，字母公式：a2S÷h梯形的面積（上底下底）×高÷2 字母公式：S (a + b ) h÷2梯形的高=梯形的面積×2÷（上底下底），字母公式：h2S÷(a + b )梯形的上底=梯形的

4、面積×2÷高下底，字母公式：a2S÷hb求三角形的面積和梯形的面積別忘記“÷2”4.一個平行四邊形能分割成兩個完全相同的三角形；兩個完全相同的三角形能拼成一個平行四邊形。5.一個平行四邊形能分割成兩個完全相同的梯形；兩個完全相同的梯形能拼成一個平行四邊形。（兩個不同的梯形有可能拼成一個平行四邊形。）6. 一個梯形能分割成一個平行四邊形和一個三角形。（有兩種分法）7.等底等高的三角形的面積相等；但形狀未必相同。一個三角形的面積等于它所拼成的平行四邊形面積的一半。即一個三角形的面積等于與它等底等高的平行四邊形面積的一半。 練習(xí)：1、判斷兩個等底等高的三角形一

5、定能拼成一個平行四邊形。（×）兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（×）2、一個三角形的面積是36平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（72）平方厘米。3、 一個平行四邊形與一個三角形的面積相等，底也相等；平行四邊形的高是6厘米，三角形的高是（12）厘米。8米4、如圖所示，學(xué)校利用一面墻，用鐵絲圍成一塊菜地，鐵絲全長40米。問這塊地的面積是多少平方米？ 上下底的和： 408=32（米）梯形的面積：32×8÷2=128（平方米） 答（略） 第三單元：認(rèn)識小數(shù)1.分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示，一位小數(shù)表示十分之幾、兩位小數(shù)

6、表示百分之幾、三位小數(shù)表示千分之幾2.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是十分之一（0.1）；小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位，計數(shù)單位是百分之一（0.01）；小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位，計數(shù)單位是千分之一（0.001）；每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。3.小數(shù)的末尾添上或者去掉，小數(shù)的大小不變，這是小數(shù)的性質(zhì)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，通?？梢匀サ粜?shù)末尾的把小數(shù)化簡。4. 小數(shù)的大小比較：例如：0.410.409， 4.40784.41判斷：大于0.1且小于0.2的兩位小數(shù)有無數(shù)個。（×）大于0.1且小于0.2的小數(shù)有無數(shù)個。（）5.把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要在這個數(shù)萬位（從個位

7、向左數(shù)第5位）后右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的末尾添寫“萬”字。把一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，只要在這個數(shù)億位（從個位向左數(shù)第9位）后右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的末尾添寫“億”字。小數(shù)部分末尾的0一般省略不寫。練習(xí)：20除17的商用小數(shù)表示是（ 0.85 ），它的計數(shù)單位是（ 0.01 ），再添上（ 15 ）個這樣的計數(shù)單位就等于1。0.500的計數(shù)單位是（0.001 ），化簡以后的計數(shù)單位是（ 0.1 ），化簡以后的計數(shù)單位是原來的計數(shù)單位的（ 100 ）倍。判斷：小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（×）6.小數(shù)的近似值。 保留兩位小數(shù) 保留一位小數(shù)9.984（ 9

8、.98 ） （ 10.0）練習(xí)：一個兩位小數(shù)精確到十分位是7.9，這個兩位小數(shù)最大是（ ），最小是（）。第四單元：小數(shù)加法和減法1、小數(shù)加減法的計算方法：相同數(shù)位對齊；從最低位算起：各位滿十要進(jìn)一；不夠減時要向前一位退1作10再減。判斷：0.99+0.1=1（×） 1-0.9+0.1=0（×）2、小數(shù)加減簡便運(yùn)算：（ab）c =a（bc） 0.51+075+0.25 a（bc）=abc 7.85-（1.85+0.99）a（bc）=abc 7.8-（1.9-1.2）練習(xí)：小欣家距學(xué)校1.7km,早晨他從家出發(fā)走了0.3 km發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)本子又回家去拿，然后從新到學(xué)校上課，小

9、欣一共走了（ 2.3 ）km。 一根竹竿長7米，垂直插入一個水池中，結(jié)果露出水面1.3米，入泥部分比露出水面部分短0.4米。問池中的水有多深？（ 4.8米 ）第五單元：找規(guī)律本單元學(xué)習(xí)多種物體間隔排列的規(guī)律，注意兩種題型：1、多種物體間隔排列求其中第幾個是什么？第32個是（） 32÷3=10（組）2（個）2、一定數(shù)量多種物體間隔排列，其中各種物體分別有多少個？在前面100個圖形中，有（ 34 ）個，有（ 22 ）個，有（ 44 ）個。100÷9=11（組）1（個）：11×3+1=34（個），：11×2=22（個）：11×4=44（個）。練習(xí)：有

10、一些漢字和字母組成如下排列：海上仙都太姥山海上仙都太姥山TMJKTMJKTMJKTM請問第38列的漢字和字母各是什么？（仙、M ）第六單元：解決問題的策略1、用一一列舉的方法解決簡單的實(shí)際問題。 用18根1厘米長的小棒擺長方形，一共有（ 4 ）種不同擺法，其中面積最大的是（ 20 ）平方厘米。有5元、1元、5角的硬幣各兩個，每次從中取出一個或兩個，可以組成（9 ）種不同的幣值。每次從中取出一個或幾個，可以組成（ ）種不同的幣值。一只猴王帶著37只小猴坐船渡過一條河，一條大船可載5只猴，一條小船只能載3只猴。如果每條船上不允許超載或少載，一共有（ ）種不同的乘坐方案。大船（條）1234567小船

11、（條）11-6-1 答：一共有 3 種不同的安排。2、列舉中的一些規(guī)律：長方形的長寬長方形周長的一半當(dāng)長方形的周長不變時，長與寬長度相差的越大，這個長方形的面積就越小； 長與寬長度相差的越小，這個長方形的面積就越大。當(dāng)長方形的面積不變時，長與寬長度相差的越大，這個長方形的周長就越長；長與寬長度相差的越小，這個長方形的周長就越短。第七單元：小數(shù)乘法和除法（一）1、小數(shù)點(diǎn)向右移動的規(guī)律：把一個小數(shù)乘10、100、1000只要把這個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位；把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動了一位、兩位、三位這個小數(shù)就擴(kuò)大了10倍、100倍、1000倍。2、小數(shù)點(diǎn)向左移動的規(guī)律：把一個小數(shù)除以1

12、0、100、1000 只要把這個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位；把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動了一位、兩位、三位這個小數(shù)就縮小了10倍、100倍、1000倍。3、被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮叹碗S著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)。除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大（或縮小）幾倍，商就隨著擴(kuò)大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)。被除數(shù)與除數(shù)同時擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)，商不變。練習(xí)：1、0.8的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位，再向左移動三位是（0.08）。2008個02007個02、 已知A=0.00096, B=0.0003,則A÷B=( 0.32 )。第八單元：公頃和平方千米1.認(rèn)識公頃和平方千米測量和計算土地面積

13、，通常用公頃作單位。邊長是100米的正方形土地，面積是1公頃（ha）。測量和計算大面積土地，通常用平方千米作單位。邊長是1000米的正方形土地，面積是1平方千米（km2）。1平方千米（km）平方米（m2）2.長度單位之間的進(jìn)率與面積單位之間的進(jìn)率的比較。長度單位：毫米（mm） 厘米（cm） 分米（dm） 米（m） 千米（km）進(jìn)率： 10 10 10 1000面積單位：平方厘米（cm2）平方分米（dm2）平方米（m2）公頃（ha）平方千米（km2）進(jìn)率： 100 100 10000 100練習(xí)：1、平方米=（45）公頃，0.259 ha（2590）m20.9 km2（90）ha=（）m2 2、

14、一塊三角形小麥田,底長600米,高300米，如果每公頃收小麥6000千克，這塊小麥田能夠收到多少噸小麥？ （6000÷1000）×（600×300÷2÷10000）=6×9= 54（噸）第九單元：小數(shù)乘法和除法（二）1、小數(shù)乘法的計算算法：先按整數(shù)乘法的計算方法計算；再觀察因數(shù)中的小數(shù)位數(shù)共有幾位，就從積的右邊起數(shù)出相同的位數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、小數(shù)除法的計算方法：按商不變的規(guī)律轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法（除數(shù)的小數(shù)向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位，被除數(shù)位數(shù)不夠的，在末尾用0補(bǔ)足）；按整數(shù)

15、除法的計算方法計算；商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊；有余數(shù)可以根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)補(bǔ)零繼續(xù)除。3一個不是零的數(shù)乘一個小于1的數(shù)，得到的積會比原來小。例如：25.6×0.35.6。一個不是零的數(shù)除以一個小于1的數(shù)，得到的商會比原來大。例如：0.2÷0.02=104、認(rèn)識循環(huán)小數(shù)：一個小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如：1.的循環(huán)節(jié)是“029”5小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)，叫做無限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。6、計算錢數(shù)，保留兩位小數(shù)，

16、表示計算到分。保留一位小數(shù)，表示計算到角。除數(shù)是小數(shù)的除法，首先按商不變的原理把除數(shù)轉(zhuǎn)換成整數(shù)；其次按整數(shù)除法的計算方法計算；最后有余數(shù)可以根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)補(bǔ)零繼續(xù)除。練習(xí)：1.判斷： 3.是一個循環(huán)小數(shù)。（ × ） 2.666保留兩位小數(shù)是2.66。( × ) 2.是有限小數(shù)。（ ） 3.是循環(huán)小數(shù)。（× ）小數(shù)加、減、乘、除時都需要將小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是將相同數(shù)位對齊。（×）2.在5.91、5.、5.9、5.91212、5.18276這幾個數(shù)中，有限小數(shù)是（5.91、 5.91212 ），無限小數(shù)是（5.、5.9、5.18276），循環(huán)小數(shù)是（ 5.、5.9 ），最大的數(shù)是（5. ）。第十單元：統(tǒng)計1、認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和回答簡單問題。2、根據(jù)數(shù)據(jù)制作復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖。練習(xí)：在統(tǒng)計圖中用3厘米長的直條表示運(yùn)600噸貨物；那么7厘米的直條可以表示運(yùn)（ ）噸貨物，如果