部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試通用

1、部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試通用班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qin shu pú tao gn dòng jing yìng jià sh gi shàn chóng dié lín shí jìng pèi nèn l 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。屹立（yì qì） 咀嚼（jiáojué） 投降（jiàng xiáng）空隙

2、（kng kòng） 浩蕩（gào hào） 熒屏（yín yíng）三、 比一比，再組詞。鵝（_） 據(jù)（_） 愉（_） 避（_）餓（_） 鋸（_） 輸（_） 僻（_）痕（_） 蔽（_） 揭（_） 換（_） 很（_） 弊（_） 歇（_） 喚（_） 四、 按要求寫(xiě)句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）_2天上的星星不會(huì)說(shuō)話。（改為反問(wèn)句）_3科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為“被”字句）_4教室里很安靜。（改為夸張句）_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_五、 選詞填空。按例 照例1雞，鄉(xiāng)下人家（

3、_）總要養(yǎng)幾只的。2他家生活困難，（_）可以申請(qǐng)國(guó)家補(bǔ)貼的。銳利 敏銳3小小的天窗會(huì)使你的想象（_）起來(lái)。4鷹的眼睛特別（_），從空中可以看見(jiàn)地面上很小的目標(biāo)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？（改為陳述句）_2我寫(xiě)作業(yè)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。（修改病句）_4一陣風(fēng)吹來(lái)，田里的麥苗都晃動(dòng)起來(lái)。（改為擬人句）_5張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍黾覄?wù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_七、 課內(nèi)積累1同桌林飛經(jīng)常因?yàn)橛龅揭呻y問(wèn)題而苦惱，我先用韓愈的名言_，_安慰他，又用尚書(shū)中的名言_，_激勵(lì)他。林飛變得樂(lè)觀起來(lái)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。2老師常常告訴我們要廣

4、泛地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明確地辨別，最后要切實(shí)地去實(shí)行。用禮記中的話來(lái)概括“_，_，_，_，篤行之”。 3一個(gè)豆莢里的五粒豆的作者是_，在五粒豌豆中，你認(rèn)為最值得的贊美的是_，原因是_。4呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中引用了邊塞詩(shī)人岑參的_，_來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大。八、 課內(nèi)閱讀午后一點(diǎn)左右，從原處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲( )，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )。那條白線很快地向我們( )，逐漸( )，( ),橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形

5、成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬( )，浩浩蕩蕩地( )；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。2以上兩段文字，是作者通過(guò)由 而 地觀察，描寫(xiě)的是（潮來(lái)之前 潮來(lái)之時(shí) 潮頭過(guò)后）的景象。（請(qǐng)用“”劃出來(lái)） 3快從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 漸漸（_） 抖動(dòng)（_） 好像（_） 飛跑（_） 4文中畫(huà)“”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢(qián)塘江大潮_。（只填序號(hào)） 九、 寫(xiě)作天地。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，就像一只窩囊的大老虎中的小作者一樣。寫(xiě)一件給你留下印象最深刻的事情。要求：1題目自擬：2詳略得當(dāng)：3不少于400字。_

6、答案1、牽手 葡萄 滾動(dòng) 僵硬 駕駛 改善 重疊 臨時(shí) 敬佩 嫩綠2、yì jué xiáng kòng hào yíng3、白鵝 依據(jù) 愉快 躲避 饑餓 鋸子 輸贏 偏僻 痕跡 隱蔽 揭示 交換 很好 作弊 歇息 呼喚4、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天上的星星難道會(huì)說(shuō)話嗎？ 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開(kāi)了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。 爸爸不但教我做小飛機(jī)，而且給我講飛機(jī)飛行的原理。5、照例 按例 銳利 敏銳6、你會(huì)被這里的一切深深陶醉。 我認(rèn)真地寫(xiě)周末作業(yè)。 我聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。 一陣風(fēng)吹來(lái)，田

7、里的麥苗都跳起舞來(lái)。 張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)，他幫媽媽做家務(wù)。7、人非生而知之者 孰能無(wú)惑 好問(wèn)則裕 自用則小 博學(xué)之 審問(wèn)之 慎思之 明辨之 安徒生 生長(zhǎng)在窗臺(tái)裂縫里的豌豆 它發(fā)芽，開(kāi)花，給生病躺在家里的小女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī) 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)8、1風(fēng)平浪靜 越來(lái)越大 移來(lái) 拉長(zhǎng) 變粗 齊頭并進(jìn) 飛奔而來(lái)2遠(yuǎn) 近 潮來(lái)之時(shí)3 逐漸 顫動(dòng) 猶如（或“如同”） 飛奔 49、范文：一件印象深刻的事我對(duì)成長(zhǎng)這兩字的了解并不透徹。但是，成長(zhǎng)的每一件事都使我明白了成長(zhǎng)中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了，同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)了，有的跑出去玩了，有的還在認(rèn)真看著書(shū)，還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)翻這翻那的。我想：動(dòng)作奇奇怪怪，他在干嘛？我走過(guò)去問(wèn)：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦?！毙∶髡f(shuō)，“那是媽媽送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我都舍不得用呢！可是一會(huì)功夫，它不知飛哪去了！”我想：那么重要的東西，不見(jiàn)了多可惜??！于是我就說(shuō)：“我們一起找吧！”小明趕忙說(shuō)：“好?。∪硕嗔α看?。”然后，我翻翻書(shū)，不在；抖了抖字典，不在；把書(shū)包的東西全倒出來(lái)，可還是不在。