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文檔簡介
1、教科版小學科學六年級上冊期中考試卷(6套附答案)一.填空題:25分1、我國古代勞動人民在606年,就用石料造出了跨度達37.02米的拱橋,這就是著名的趙州橋。2、杠桿是一種簡單的機械,利用杠桿工作時,在杠桿上用力的點叫用力點;承受重物的點叫阻力點;起支撐作用的點叫支點。3、用來提起重物的定滑輪和動滑輪組合在一起,就構成了滑輪組。4、圓頂形可以看成是拱形的組合。球形在各個方向上都是拱形。5、三角形框架結構具有穩(wěn)定性的特點。6、人體自然形成的結構非常巧妙,頭骨 肋骨 足骨等部位都有拱形的保護。7、從橋的結構來看,除了拱橋外,還有拉索橋、多種結構組合的現(xiàn)代綜合大橋等。8、提高材料的抗彎曲能力,我們可
2、以通過增加材料的寬度,還可以增加材料的厚度_或改變材料的形狀。9、1820年,丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)通電導線可以產(chǎn)生磁性,為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。10、用線圈和 指南針可以做成電流檢測器,檢測電池中有沒有電。二、選擇題20分1螺絲刀是輪軸,下面還有哪些不是輪軸( B )。A、方向盤 B、斧頭 C、螺絲釘 D、水籠頭2、我們曾用螺絲刀為工具來做一個“小個子戰(zhàn)勝大力士”的游戲,這時的螺絲刀就成為(
3、; A )。A 輪軸 B 杠桿 C 滑輪3、下列杠桿類類工具中,工作時是費力杠桿的為( A )。A 實驗時用的鑷子 B 飲水機水龍頭上的開關 C 電工用的老虎鉗4、剪刀是一種常用的杠桿類工具,下列剪刀中是省力杠桿類剪刀的為( C )。A 理發(fā)師用的剪刀 B 裁縫師剪布用的剪刀
4、60; C 花匠剪樹枝用的剪刀5、下列工具中應用了斜面的為( A )。 A 斧頭 B 螺絲刀 C 羊角錘6、許多橋梁建成拱形,主要是為了( C )。A.更加美觀 B.節(jié)省材料 C.更加牢固 7下列哪種情況能平衡( D )。
5、 A B C D8、改變( C )不會改變電磁鐵的南北極。A、電池的正負極 B、線圈繞線方向 C、 線圈的圈數(shù)9、同樣粗細的螺
6、絲釘,螺紋越密,擰起來就越( B )。A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力10、電磁鐵的磁力大小與( B )沒有關。A、線圈圈數(shù) B、線圈的纏繞方向 C、 線圈中電流的強度三.判斷題(10分對的打、錯的打×)1輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉動就越省力。( )2房屋的房頂是應用了斜面原理。( )3自行車中沒有滑輪原理的存在。(
7、160; × )4雞蛋近似于球形,因為這樣可使它更堅固。( )5蔥管狀的葉子,使它又結實又輕巧。( )6、用一張紙搭一座“平橋”,這座“平橋”所能承受的壓力比用這張紙搭一座“拱橋”所能承受的壓力要大。( × )7、拱在橋面下的大橋,是沒有外推力的,因此建橋時不需要考慮外推力。( × )8、剪刀既有杠桿的作用,又包含有斜面的作用在里面,而螺絲刀只能起輪軸的作用。( ×
8、0; )9、框架鐵塔結構具有底面大,下面重,風阻小等特點。( )10、改變薄形材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。( × )四.填圖題12分 1、用線段表示繩子,連接好右圖(請用尺子畫)。 2、標出下面各圖中的三個點,并回答問題。 開瓶器 克絲鉗 筷子 問題:上圖中的省力杠桿有(
9、), 費力杠桿有( )。五、連線題8分把下列物品和應用的原理用線連起來。 汽車方向盤 斜面
10、60; 扳手 斧子 滑輪 盤山公路 螺絲釘
11、60; 杠桿 鑷子 釣魚桿
12、; 輪軸 吊車六實踐與探究題25分1、舉例說明為什么有的工具設計成費力杠桿呢? 答:火鉗子設計成費力杠桿主要是為了工作方便。2、 我們曾對自行車進行過研究,發(fā)現(xiàn)在自行車上有許多簡單機械的應用。請你舉三個例子,說說應用機械的位置,應用機械有類型和應用機械起什么作用?應用機械的位置應用機械的類型應用機械的位置應用機械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾
13、杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面3、 哪些特點使框架結構鐵塔不容易倒?答:框架結構鐵塔的特點:上小下大、上輕下重、空氣阻力小,使它不容易倒。 2013-2014教科版小學科學六年級上冊期中考試卷B一、填空題(每空2分,共32分)1在工作時,能使我們省力或方便的裝置叫做機械。2像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉動的機械,叫做輪軸。3自行車的鏈條與兩個齒輪嚙合,起到傳遞動力而使自行車運動的作用。4拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。5人的頭骨近似于球形,可以很好地保護大腦;拱形的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內臟;人的足骨構成一個拱形,足拱可以更好地承
14、載人體的重量。6通過對高塔的研究知道:上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。7像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵,它具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質。8電磁鐵有南北極。電磁鐵的南北極與電池的正負極接法和線圈的纏繞方向有關,當電池的正負極接法改變時,它的磁極也會改變;當電磁鐵的線圈的纏繞方向改變時,它的磁極也會改變。二、判斷題(正確的打“”,錯誤的打“×”。每小題2分,共12分)1棍子就是桿杠。( × )2輪軸的輪的直徑較軸的直徑相差越大就越省力。( )3斜面是一種省力的機械。( )4倍增紙的寬度其抗彎曲能力大于同倍增加紙的厚度所提高的抗彎曲能力。( ×
15、; )5用十二根棍子做的正方體框架比用三根同樣棍子做的三角形支架更堅固。( × )6拱橋的拱一定在橋面的下方。( × )7、做電磁鐵實驗時,因為用的導線較短,這個電磁鐵是很耗電的,不要把它長時間接在電池上。 ( )8、改變電池正負極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。( )9、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。( × )10、電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。( )三、選擇題(請將正確答案的番號填在括號里,每小題2分,共6分)1下列杠桿中,省力的是( A ),費力的是( C ) 阻力點 用力點 阻力點
16、用力點 阻力點 用力點A B C 支點 支點 支點 2在一個滑輪組中,( B )滑輪越多越省力。A定滑輪 B動滑輪3、改變( C )不會改變電磁鐵的南北極。A、電池的正負極 B、線圈繞線方向 C、 線圈的圈數(shù)4、條形磁鐵的哪部分磁性最強。( A ) A、兩端 B、中間5、電磁鐵的磁力大小與( B )沒有關。A、線圈圈數(shù) B、線圈的纏繞方向 C、 線圈中電流的強度6、1820年,丹麥科學家在實驗中發(fā)現(xiàn)( B ).A、電磁鐵有南北極 B、 電流可以產(chǎn)生磁性四、填表(每空2分,共24分)1按下表的要求列舉相應的工具:簡單機械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾.不省力也不費力蹺蹺板、普
17、通訂書機、天平費力杠桿筷子、鑷子、夾子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘2 自行車上的簡單機械記錄表:應用機械的位置應用機械的類型應用機械的位置應用機械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面5、 實驗填空 在桌上放一個指南針,把電路中的導線拉直靠在指南針的上方,與磁針方向一致。26分1、接通電流,磁針偏轉 。 2、斷開電流,磁針復位 。 3、實驗說明了 電流可以產(chǎn)生磁性 。 2013-2014教科版小學科學六年級上冊期中考試卷C一、填空題。(24×124
18、 分)1、我們常用的簡單機械有 杠桿 、輪軸 、滑輪 、斜面 。 2、杠桿都有三個點。杠桿上用力的點叫用力點;承受重物的點叫阻力點;起支撐作用的點叫支點 。3、像螺絲刀這樣,由一個較大的“輪”與一個較小的“軸”組合在一起的簡單機械叫做輪軸。4、像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做 定滑輪 。5、可以隨著重物一起移動的滑輪叫做 動滑輪 。6、定滑輪的作用是可以改變用力的方向 ,不能改變用力的大?。ú皇×σ膊毁M力);動滑輪的作用是不能改變用力的方向,可以改變用力的大小。(即省一半的力)。7、用來提起重物的動滑輪和定滑輪組合在一起,就構成了滑輪組。8、滑輪組的組數(shù)越多,也就是動滑
19、輪的個數(shù)越多,就越省力。9、像人行天橋的斜坡這樣,可以省力的簡單機械叫做 斜面 。10斜面的高度一定,斜面越長越 省力 。 11三角形框架具有 穩(wěn)定性 。12當導線中有電流通過時,導線的周圍會產(chǎn)生磁場。 131820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)通電的導線靠近指南針時,指南針發(fā)生了偏轉. 14做通電線圈和指南針的實驗時,線圈 立著 放,指南針盡量靠近線圈的中心,指南針偏轉的角度最大。 15、搬運雜亂的廢鋼鐵常常利用安裝了強力電磁鐵的吊車,通電時吸起廢鋼鐵,搬到位時斷開電流,廢鋼鐵自動落下。二、選擇題。(8×216分)1 、學校旗桿頂端的滑輪屬于( A )。A、定滑輪 B、動滑
20、輪 C、滑輪組2、通過對杠桿尺的研究,我們知道杠桿分為省力杠桿、等力杠桿和費力杠桿,以下工具屬于省力杠桿的有( C ),屬于費力杠桿的有( B ),屬于等力杠桿的有( A )。A、蹺蹺板 B、鑷子 C、釘錘 D、方向盤3、自行車上綜合利用了 ( C )等機械原理。 A、斜面 B、斜面、輪軸 C、杠桿、斜面、輪軸 D、杠桿、滑輪 4、許多橋梁建成拱形,主要是為了( C )A、更加美觀 B、節(jié)省材料 C、更加牢固5、下列形狀中最為堅固的形狀是 ( C )。A、正方體 B、長方體 C、球形6、框架結構的塔很牢固,主要是因為( A )。A、支撐力大 B、實心的 C、抗鳳能力弱 D、上部大下部小8、下列
21、哪個框架不易變形。 ( B )。 A、 B、 C、 D、 9、安全帽承受壓力好的性能的是利用( B )的原理。A、拱形 B、圓頂形 C、塔形10、下邊三種形狀中的( B )是增強抗彎曲能力實驗中抗彎力最強的。A、 B、M C、 三、判斷題。(20分正確的打“”,錯誤的打“×”)1、材料的厚度與抗彎曲能力無關。( × )2、圓頂形和球形是拱形的組合,所以可以承受更大的壓力。( )3、許多橋梁建成拱形,主要是為了更加美觀。( × )4、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。( × )5、拉索橋可以大大增加橋的跨度。( )6、雞蛋近似于球形,因
22、為這樣可使它更堅固。 ( )7、蔥管狀的葉子,使它又結實又輕巧。 ( ) 8、要將一顆螺絲釘從木頭里起出來,用釘錘最方便省力。( ) 9、有的杠桿能省力,有的杠桿費力,有的杠桿既不省力,也不費力。( ) 10、為了使物體的抗彎曲能力更強,在建筑中,橫梁通常采取橫放的方式。( × ) 11、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。( × ) 12、電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。( )四、列舉題。(6分)1、分析常用的杠桿類工具,請列舉出三種省力杠桿。 答:省力杠桿有 羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾2、 請列舉出你所知道的三
23、座著名的橋的名稱。 答: 南京長江大橋、武漢長江大橋、趙州橋五實驗題( 6分 ) 1.下表提供的是柳陂鎮(zhèn)中心小學6(1)班火箭組實驗數(shù)據(jù),根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)填空。(1)這組同學研究的是材料的寬度與抗彎曲能力的大小關系的。材料寬度1倍寬2倍寬3倍寬4倍寬承受的墊圈個數(shù)2個4個6個8個(2) 此實驗必須控制相同的量有: 墊起紙梁高度不變;彎曲的標準不變;紙梁架空的距離不變;放墊圈的位置不變;紙梁厚度不變(至少寫出4個)。此實驗必須控制不同的量:紙梁寬度成倍變化(3)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結論是:材料的抗彎曲能力與寬度有關,寬度增加,抗彎曲能力也隨著增加;寬度減少,抗彎曲能力也隨著減少;六、簡答題
24、。(28分)1、輪軸有哪些作用?答:輪軸的作用 輪軸可以傳遞力; 輪軸可以改變用力方向;輪軸可以改變用力大小。在輪上用力帶動軸轉動時,省力但費時間;在軸上用力帶動輪轉動時,費力但省時間。當軸的大小一定時,輪越大越省力。2、為什么鋼材要做成“L”“V”“工”字等形狀? 答:把薄形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形狀,雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。3、你認為塔一般應具有哪些特點? 答:、上小下大,上輕下重; 、采用了大量的三角形框架結構; 、開放的框架結構抗風能力強,空氣阻力小,使它不容易倒。 4、為什么巨大的儲油罐設計球型?答
25、:球形在各個方向都可以看成拱形,球形的任何一個地方受力,力都可以向四周均勻地分散開來,所以巨大的儲油罐設計球型球形比任何形狀都更堅固。2013-2014教科版小學科學六年級上冊期中考試卷D一、填空(30分,每空2分。)1、杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關,當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時是省力杠桿;當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時是費力杠桿。2、像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉動的機械叫做輪軸。3、固定在支架上不隨重物移動的滑輪叫做定滑輪,而在使用中隨著物體一起移動的滑輪叫做動滑輪。4、自行車上應用了許許多多的簡單機械原理,如腳踏板、大齒輪和小齒輪等,其中自行車把
26、手運用了輪軸的原理,剎車運用了杠桿的原理。5、像埃菲爾鐵塔這樣骨架式的構造常被叫做框架結構。6、材料的寬度和厚度中,厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。7、把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度。8、拱形受力時把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。9、生物體中的拱形有 人的頭骨、拱形的肋骨、足骨、龜殼、貝殼、雞蛋、接近圓形的水果等。二、選擇題:(30分,每題2分。)10、下列杠桿中費力的是( B)。A、園林鉗 B、火鉗 C、蹺蹺板 D、開瓶器11、螺絲刀是一種(C)。A、杠桿 B、斜面 C、輪軸12、把相同的重物提到斜面的同一高度,哪種
27、斜面最省力是(B)。A、坡度為45° B、坡度為10° C、坡度為50° 13、“秤砣雖小,能壓千斤”中包含的道理跟(A)有關。A、杠桿 B、滑輪 C、輪軸14、下邊四種形狀中哪種是抗彎曲能力實驗中抗彎力最弱的:(D)A、 B、 C、 D、15、下列哪種情況能平衡( B )。A、 B、 C、 16、右圖是一個門把手,上面有1、2、3三個點,手放在把手的哪處開門最省力:(C)1 2 3A、1 B、2 C、317、有些工具是幾種簡單機械的組合,例如:剪刀是(B)和(D)的組合。A、輪軸 B、杠桿 C、滑輪 D、斜面18、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力,我們通常把橫梁:(C
28、)A、橫著放 B、斜著放 C、立著放19、下面的框架中,哪個最不易變形:(A)A、 B、 C、 20、安全帽承受壓力好的性能是利用了什么原理:( B)A、拱形 B、圓頂形 C、三角形21、螺絲釘屬于:( D)A、輪軸 B、杠桿 C、滑輪 D、斜面22、做一個堅固的正方體框架至少需要幾根斜桿:( D)A、4 B、6 C、9 D、1223、跨度很大的橋經(jīng)常采用的結構是:( C)A、拱形 B、長方形 C、鋼索橋24、底部( B)的物體,越不容易倒。A、越大越輕 B、越大越重 C、越小越重 三、作圖題:(24分,每個圖3分。)25、請分別標出下圖中這些“杠桿”的支點、用力點和阻力點。26、組裝滑輪,指
29、出哪個是定滑輪,哪個是動滑輪,并寫出它們的作用。( 動滑輪) ( 定滑輪 )27、用兩種不同的方法掛鉤碼使杠桿尺保持平衡,把你的方法在下圖中畫出來。28、(1)請你在左圖中用箭頭補充完整壓力在拱形中的傳遞;(2)為了增加拱形的抵抗彎曲能力,一般我們采用什么辦法?請在右圖中畫出來。四、實驗設計題:(16分。2+2+2+2+6+2)不增加薄形材料的厚度或寬度(比如一張紙),你有辦法增強其抵抗彎曲的能力嗎?你將如何進行這個實驗?(1)實驗課題:(2)實驗材料:(3)需要改變的條件:(4)不需要改變的條件:(5)實驗的操作過程和方法(可以用畫圖來輔助說明):(6)實驗結論:五、簡答題1、盤山公路為什么
30、修成“S”形?答:“S”形盤山公路由于路程的延長而坡度變小,所以比較省力,這是利用了斜面的原理。2、在“輪軸的研究”的活動中,你發(fā)現(xiàn)輪軸有什么作用?答:輪軸可以傳遞力;可以改變用力方向;可以改變用力大小;在輪上用力帶動軸轉動,省力但費時間;在軸上用力帶動輪轉動,費力但省時間;當軸的大小一定時,軸越大越省力。2013-2014教科版小學科學六年級上冊期中考試卷E一、填空題40分1,簡單的機械有 杠桿 、輪軸 、滑輪 、斜面 四種.2, 三角形 的框架比較牢固.3,杠桿的三點是:用力點 , 阻力點 , 支點
31、60;.4,像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做定滑輪.5,像人行天橋的斜坡一樣,可以省力的簡單機械叫做 斜面.6,薄的紙抗彎曲能力小于厚的紙抗彎曲能力 .7,使用斜面能 省力 .斜面的傾斜度越小,越省力.8,向螺絲刀那樣,由一個較大的 輪 與一個較小的
32、;軸 組合在一起的簡單機械叫做 輪軸 .9,塔不容易倒的原因是 上小下大、上輕下重、空氣阻力小,使它不容易倒。二、選擇題16分1,既能夠省力,又能改變力的方向的滑輪是( C ). A,定滑輪 B,動滑輪 C,滑輪組2,使用輪軸時,在( A
33、; )上用力才省力. A,輪 B,軸3,當支點到力點的距離大于支點到重點的距離時,杠桿是( B ) 當支點到力點的距離小于支點到重點的距離時,杠桿是( A ) 當支點到力點的距離等于支點到重點的距離時,杠桿是( C ) .A,費力 B,省力 C,既不省力也不費力 4,螺
34、絲釘?shù)穆菁y利用了( A ) 的原理.A,斜面 B,杠桿 C,輪軸5,拱形能承受更大的壓力,是因為( A ) .A,拱形受到壓力時,能所壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分B,拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度C,建造拱形時選擇了特殊的材料6,許多橋梁建成拱形,主要是為了( C
35、; ).A,更加美觀 B,節(jié)省材料 C,更加牢固三、判斷題(正確的打“”,錯誤的打“×”)14分1,輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉動就能越省力. ( )2,圓頂形可以看成拱形的組合,它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點,又沒有了拱受壓時向外的推力. ( )3,兩個同樣粗細的螺絲釘,螺紋越少,旋進木頭時就越省力. ( × )4,剪刀也是一種輪軸. (
36、 × )5,用筷子夾菜能夠省力. ( × )6,圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮. ( × )7,蔥管狀的葉子,使它又結實又輕巧. ( )8、 同樣的材料,如果形狀發(fā)生變化,它的抗彎曲能力也會變化。( )9、 球形
37、、圓頂形和拱形都有相似的弧形結構。( )10、 在對角線家斜稈后,四邊形框架不易變形。( )四,把下面物品和應用的原理用線連起來.10分大橋的引橋( )汽車方向盤( ) A斜面斧子 ( )螺絲釘
38、0; ( ) B省力杠桿起釘錘 ( )吊車 ( )
39、; C費力杠桿盤山公路 ( )鑷子 ( ) D輪
40、軸筷子 ( ) E滑輪組塔吊 ( )五,、操作題 6分在杠桿尺的左右兩邊不同位置上掛上適當?shù)你^碼,使杠桿尺保持平衡。請你畫出來。 六實驗題( 14分 )1.下表提供的是
41、柳陂鎮(zhèn)中心小學6(2)班火箭組實驗數(shù)據(jù),根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)填空。(1)這組同學研究的是材料的厚度與抗彎曲能力的大小關系的。材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的墊圈個數(shù)2個5個9個15個(2) 此實驗必須控制相同的量有: 墊起紙梁高度不變;彎曲的標準不變;紙梁架空的距離不變;放墊圈的位置不變;紙梁寬度不變(至少寫出4個即可)(2分)此實驗必須控制不同的量:紙梁厚度成倍變化(3) 分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結論是:材料的抗彎曲能力與厚度有關,厚度增加,抗彎曲能力大大增加(顯著增加)。(4分)2、實驗分析(8分)如圖中那樣用測力計將重物提起,穩(wěn)定在一個高度,然后讀出拉力的大小。、觀察圖中是哪
42、種機械?答:動滑輪。、你往什么方向用力?重物往什么方向移動?說明了什么?答:往上方用力,重物同時向上方移動。、實驗中所用拉力與物體重量有什么不同?由此你可以得出什么結論?答:實驗中所用拉力小于物體重量。拉力相當于物體重量的一半。通過實驗我們發(fā)現(xiàn):動滑輪不能改變用力方向,但可以改變用力大小。即省一半的力。 2013-2014教科版小學科學六年級上冊期中考試卷F科學知識(40分)一、填空(23分)1像撬棍那樣能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿。3像水龍頭那樣,輪子和軸固定在一起,可以轉動的機械,叫做輪軸,我們生活當中很多地方都應用了輪軸的原理,如汽車的方向盤、水龍頭、螺絲刀等。4像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做定滑輪,它的作用是可以改變用力的方向 ,不能改變用力的大小(不省力也不費力);可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪,它的作用是不能改變用力的方向,可以改變用力的大小。(即省一半的力);把定滑輪和動滑輪組合在一起,就構成了滑輪組,它既能改變用力的方向又能以改變用力的大?。词×Γ?螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時用的力就越省力,因為同樣的高度,斜
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