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1、你會兌換人民幣嗎?活動建議方案一、活動流程框圖活動一:換零錢活動二:買東西二、活動過程活動一:換零錢活動任務(wù)在換錢活動中知道1元10角,1角10分?;顒觾?nèi)容1. 把10元錢換成以元為單位的錢。(1)出示10元人民幣,請學(xué)生確認(rèn)。(2)提出問題:怎樣把10元錢換成以元為單位的錢?(3)學(xué)生研討。(4)交流匯報: 重要提問: 把10元錢全都換成1元的,可以換多少張? 把10元錢全都換成5元的,可以換多少張? 把10元錢換成1元的、5元的,可以怎么換?(5)總結(jié)概括:10個1元是10元。2. 把1元錢換成以角為單位的錢。(1)出示幾種面值的人民幣,請學(xué)生確認(rèn)。(2)提出問題:怎樣把1元錢換成以角為單

2、位的錢?(3)學(xué)生研討。(4)交流匯報: 重要提問: 把1元錢全都換成1角的,可以換多少張? 把1元錢全都換成5角的,可以換多少張? 把1元錢換成1角的、5角的,可以怎么換?(5)總結(jié)概括:1元10角。3. 把1角錢換成以分為單位的錢(重點)。(1)提出問題:怎樣把1角錢換成以分為單位的錢?(2)學(xué)生研討。(3)交流匯報: 重要提問: 把1角錢全都換成1分的,可以換多少個? 把1角錢全都換成2分的,可以換多少個? 把1角錢全都換成5分的,可以換多少個? 把1角錢換成1分的、2分的、5分的,可以怎么換?(4)總結(jié)概括:1角10分。4. 小結(jié)1元、1角、1分之間的關(guān)系。活動組織方式自主學(xué)習(xí)、合作探

3、究?;顒釉u價方式學(xué)生互評、教師評價。所需學(xué)習(xí)資源100元正反面.jpg50元正反面.jpg20元正反面.jpg10元正反面.jpg5元正反面.jpg1元正反面.jpg5角紙幣正反面.jpg1角紙幣正反面.jpg1元硬幣正反面.jpg5角硬幣正反面.jpg1角硬幣正反面.jpg5分硬幣正反面.jpg2分硬幣正反面.jpg1分硬幣正反面.jpg人民幣的單位換算.swf換算練習(xí)(1).swf換算練習(xí)(2).swf換算練習(xí)(3).swf誰更多.swf你會兌換人民幣嗎?.swf所需學(xué)習(xí)時間30分鐘?;顒佣嘿I東西活動任務(wù)在買商品付錢的活動中加深對人民幣之間關(guān)系的理解?;顒觾?nèi)容1. 買鉛筆。(1)買一支1元的鉛筆,可以怎樣付錢?用你手中的錢可以怎樣付?(學(xué)生手中錢的面值不同)(2)獨立思考。(3)同組同學(xué)互相付錢。(4)小結(jié):不管怎樣付錢,只要湊夠10角即可。2. 買玩具。(1)任意拿一件玩具,售價11元,有幾種付錢的方法?(2)4人小組合作討論。(3)匯報交流。(4)總結(jié)出最簡單的付錢方法。活動組織方式自主學(xué)習(xí)、合作探究?;顒釉u價方式學(xué)生互評、教師

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