有趣的紙漿畫(huà)教案（加反思）

1、有趣的紙漿畫(huà)玉山縣瑾山小學(xué)吳靈華教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)紙漿畫(huà)的制作方法及工具材料的正確使用，體驗(yàn)新的作畫(huà)方式帶來(lái)的樂(lè)趣。2.提高學(xué)生動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高廢物利用和美化生活的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)： 能夠用紙漿進(jìn)行造型表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備： 水杯、水、顏料、白乳膠、衛(wèi)生紙、鑷子等。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入師：講臺(tái)上這些紙屑是誰(shuí)丟的呢？你.你.紫陽(yáng)六小的孩子們個(gè)個(gè)都是環(huán)保小衛(wèi)士，吳老師上課前校園里轉(zhuǎn)了一大圈都沒(méi)看到一團(tuán)小紙屑。今天，老師要當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師，把這團(tuán)紙屑變成一幅漂亮的畫(huà)，同學(xué)們相信嗎？二、組織教學(xué)新授1、摸一摸，找不同師：這幅畫(huà)和我們平時(shí)所看到的畫(huà)有什么不同呢？現(xiàn)

2、在，老師請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)用手摸摸看，告訴老師：你感覺(jué)到了什么？生：我摸到了刺刺的東西。師：（問(wèn)另一位同學(xué)）那你感覺(jué)到了什么呢？生：我感覺(jué)它很硬。師：刺刺的、硬硬的。師：是紙漿畫(huà)，那如何制作出一幅有趣的紙漿畫(huà)呢？這就是我們這一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。揭題有趣的紙漿畫(huà)2、出示范畫(huà)，討論制作方法師：想知道紙漿畫(huà)怎么做出來(lái)的嗎？生：想師：讓我們把書(shū)翻到第8課有趣的紙漿畫(huà)。紙漿畫(huà)就是把棉紙或者舊報(bào)紙制作成紙漿，摻入顏料，再拼貼成有立體感的圖畫(huà)，獨(dú)特而有趣。師：看起來(lái)似乎挺容易的。讓我們一起來(lái)做一做吧。3、做一做（師生合作共同完成示范）首先，我們將紙撕碎，放入杯中。接著，在杯中倒入自己喜歡的顏色。然后，就需要用上

3、膠水。師：紙漿調(diào)好了，接著我們就開(kāi)始用紙漿畫(huà)畫(huà)啦！我們先看看書(shū)本上的小朋友，他們都用紙漿做了些什么？生：有人做了蝴蝶，有人做了花，有人做了老虎和魚(yú)等。師：哇，用紙漿可以做這么多東西啊（開(kāi)展示平臺(tái)）。那我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們做紙漿畫(huà)第一步該怎么做呢？生：應(yīng)該先畫(huà)輪廓。師：那好，我們先用記號(hào)筆畫(huà)出輪廓。接著，我們將準(zhǔn)備好的紙漿粘在紙板上，哪位同學(xué)愿意上來(lái)幫一幫老師（注意1、紙漿不能用手直接拿，2、夾紙漿時(shí)不要弄臟桌子和衣服，3、粘紙漿時(shí)不能太厚，4、要粘滿一些，不要留縫隙）。這樣，一副完整的紙漿畫(huà)就完成了。不過(guò)，在制作的時(shí)候要注意顏色搭配，在紙漿畫(huà)沒(méi)有干之前不要用手去它。還可以根據(jù)畫(huà)面來(lái)適當(dāng)?shù)奶砑颖尘?。?/p>

4、、學(xué)生創(chuàng)作師：我看見(jiàn)有些同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，想自己也動(dòng)手試一試了。小小巧手們，那現(xiàn)在開(kāi)始吧！四、評(píng)一評(píng)師：這么多漂亮的紙漿畫(huà)，真是讓我大開(kāi)眼界??！還等什么呢，快來(lái)介紹一下自己的作品吧！（學(xué)生舉手）師：同學(xué)們，你們的作品都是獨(dú)一無(wú)二的，看著自己做的紙漿畫(huà)是不是很有成就感呢？生：是。五、總結(jié)拓展同學(xué)們，生活中有各種各樣的廢紙，這些廢紙如果得不到充分利用，不僅浪費(fèi)資源，也污染了環(huán)境，讓我們做一名環(huán)保小衛(wèi)士，撿起身邊的每一片紙屑，動(dòng)手來(lái)做充滿了童趣的紙漿畫(huà)吧。課后反思：本課是“多變的紙”這一單元中的最后一課，以紙為媒介，巧妙利用紙的吸水、吸色等特性而設(shè)計(jì)的。根據(jù)本課的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際年齡特征，我在教學(xué)中多處設(shè)計(jì)了問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究、創(chuàng)新的欲望,鼓勵(lì)學(xué)生在注意色彩間的搭配與協(xié)調(diào)同時(shí)大