八年級(jí)物理公開課教案

1、八年級(jí)物理公開課教案課題四、光的折射課時(shí)1節(jié)執(zhí)教潘志山教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、 了解光的折射現(xiàn)象。2、 探究并了解光從空氣射入水中或射入其它介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。3、 了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性。過程與方法1、 通過實(shí)驗(yàn)觀察、認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象培養(yǎng)學(xué)生初步觀察的能力。2、 使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)探究活動(dòng)過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的探究能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對(duì)自然的熱愛、親近的情感。重點(diǎn)1、 實(shí)驗(yàn)探究光的折射規(guī)律。2、 認(rèn)識(shí)折射光線、折射角。難點(diǎn)1、 了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性。2、 解釋有關(guān)光的折射現(xiàn)象。教具準(zhǔn)備水槽、水、玻璃磚、鉛筆、激光筆、硬幣、多媒體。教學(xué)方法“引、研

2、、結(jié)、用”教學(xué)方法。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方 法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過程引入折射現(xiàn)像。一、什么光的折射？二、光的折射規(guī)律三、折射使池水變淺、眼睛受騙。引研結(jié)研結(jié)研多媒體播放，光從空氣斜射入水中時(shí)發(fā)生偏折。演示：1、鉛筆好像在水面折斷。3、 硬幣升高.光的折射：多媒體播放：1、折射光線、入射光線、法線、折射角、入射角。2、光的可逆性。光的折射規(guī)律：多媒體播放：1、漁民是如何叉到魚的？2、動(dòng)畫、池水變淺。3、海市蜃樓。觀看、討論觀察老師操作，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。觀察折射角隨入射角的變化。學(xué)生總結(jié)學(xué)生邊觀察邊思考，畫出光路圖。激發(fā)學(xué)生興趣引發(fā)思考培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考能力。學(xué)生領(lǐng)略折射的奧妙。游泳時(shí)要注意安全。培養(yǎng)畫圖能力?？偨Y(jié)強(qiáng)化結(jié)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，談感想和收獲。對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思。構(gòu)建知識(shí)體系。延伸拓展用對(duì)疑難問題進(jìn)行解答。完成當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固、檢查對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。板書設(shè)計(jì)光