11月社團開放日總結

1、“藝海拾貝”社團開放日活動總結根據上級會議精神的統(tǒng)一部署， 為充分展示我校教育改革發(fā)展成果，聽取社會各界對教育改革發(fā)展的意見和建議， 進一步營造全社會關心支持教育的良好氛圍， 推動我校教育工作又好又快發(fā)展， 學校在 2015 年 11 月 6 日舉辦了為期一天的“社團開放日”活動，誠邀部分學生家長和中心校包校領導以及社會各界人士參與， 虛心傾聽社會各界的建議和心聲，以達共創(chuàng)人民滿意學校， 共辦人民滿意教育之目的。為總結經驗，擴大活動成果，現(xiàn)將本次素質教育開放日工作總結如下：一、學校高度重視、全員參與按照上級有關精神， 學校及時召開會議， 認為開展“社團開放日”活動不僅為社會、 家庭了解學校辦學

2、提供了機會， 更為廣大師生提供了展示風采的平臺。 會上學校領導作了具體部署， 要求全體教職員工以飽滿的熱情，本著為社會、學生負責的態(tài)度積極參與，將教改新動態(tài)、教育新理念傳播到學生及其家長心中，展示我校素質教育成果，彰顯我校素質教育特色。二、精心設計方案、扎實開展工作學校迅速制定了裴昌小學“素質教育開放日”活動實施方案。根據方案，確定了活動的時間、地點以及相關程序，并對全體師生提出了要求。具體如下：活動對象：全體教師、學生、家長、社會各界代表。活動日期： 2015 年 11 月 6 日活動時間：上午： 8：0011：40 下午： 14：3017：00活動地點：1、裴昌小學活動室2、裴昌小學操場活

3、動程序：1、在校門外懸掛宣傳“裴昌小學素質教育活動展演”活動的橫額，在學校醒目位置張貼標語，營造濃厚的宣傳素質教育氛圍。2、向學生發(fā)放開展“素質教育開放日”活動通知單，誠邀全體學生家長來校參觀、座談等。3、召開部分學生家長會，傾聽他們對學校辦學的意見和看法。活動要求：1、本活動由教導處全權負責。3、“開放日”活動是教師、學生風采展示的平臺，要求全體師生積極參與“開放日”活動。4、班主任務必將“素質教育開放日”活動通知單發(fā)放到每個學生手中，做好宣傳發(fā)動工作， 家長在活動時間內根據自身實際靈活安排時間參加活動，每班參加活動的家長比率應達到50%以上。5、活動期間各部門、全體教職員員工對家長都要熱誠

4、接待，熱情指引，主動與家長溝通各方面信息，探討更好的教育方法，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。6、召開學生家長座談會時教導處要發(fā)放“開放日意見征詢表”，請每位家長留下寶貴意見和建議，及時回收意見表。8、開放日活動結束后，教導處及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到校領導和各科任教師處。三、本次活動的成果與極需解決的問題成果：學校利用這次開放周活動，進一步向社會、家長、學生宣傳新形勢下教育方針、教育動態(tài)、課改方向以及新的教育理念。闡明提高學生綜合素質的重要性，架起了學校與社會溝通的橋梁，協(xié)調好學校與家庭教育、社會教育的關系。促進了教師師德師風建設，加強了多媒體等先進教

5、學裝備的使用，提高了教師教育教學水平。 深化了課堂教學師生間民主平等關系，體現(xiàn)了學生的主體地位， 彰顯了學生的個性與特長。需解決的問題：1、學校硬件設施薄弱。如學校教室太少，班額太大，限制了學生素質的全面提高。2、師資不夠穩(wěn)定且嚴重缺乏。尤其缺少技能性教師，如我校奇缺音樂、美術等專業(yè)教師，學生這些方面的特長難以得到升華。3、部分學生家長舊的教育觀念根深蒂固， 只求小孩學習成績好，其他方面是否健康發(fā)展認為無所謂， 因此與學校配合還不很融洽。 比如這次活動學?；舜罅庹嬲\邀請每位學生家長參加， 但從學生家長參與率來看，沒有達到 50預期目的。所以促進學生家長觀念更新勢在必行。總之，本次素質教育開放日活動使家長更深刻的了解學校實施素質教育的力度，同時也給學校一次面向社會、走近家長的機會，彰顯了校園風采，傾聽了社會的心聲，有利的促進了共建活動，相信在