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文檔簡介

1、初中教師新學期9 月工作計劃模板工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。的初中教師新學期9 月工作計劃模板,供大家參考。一、指導思想:以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學習和貫徹落實黨中央的xx 大精神牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、教師隊伍三方面工作,使他們相輔相成, 努力做到 “教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學校。二、基本思路突出抓好校園基礎設施項目建設,爭取盡快完成學生宿舍工程建設,爭取危房拆除、舊教學樓改造工程建

2、設立項;著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品位,加強師德師風師能建設,在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫; 營造良好的校園宣傳文化氛圍,堅持以育人為本、德育為先,加強常規(guī)教育教學管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。三、工作目標:1、按照 " 硬件從實,軟件從嚴" 的原則,對照條件,查找差距,完成教育強縣各項指標,促使學校教育的各項事業(yè)全面發(fā)展。2、加強隊伍建設,一是干部隊伍建設; 二是黨員隊伍建設; 三是中青年骨干教師隊伍建設; 四是班主任隊伍建設。3、加強德育工作,健全育人網(wǎng)絡,落實全員德育,積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學校、家庭、社會齊抓共管的德

3、育工作格局,形成德育的整體合力。4、增強德育工作的基礎性、針對性、實效性,以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,加強對學生的教育。5、堅持教學工作是學校的中心工作這一原則,狠抓學科教學質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成教科局下達的各項教育教學質(zhì)量指標。6、深入推進基礎教育課程改革實驗,以提高課堂教育教學質(zhì)量和效益為重點,使素質(zhì)教育實施水平上新臺階。7、開發(fā)學校校本課程,借鑒成功經(jīng)驗,并針對我校實際進行反思、剖析,使之不斷完善,力爭取得階段性成果,形成特色。8、扎實推進教師校本培訓,完善校本培訓機制,創(chuàng)新校本培訓模式,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。9、實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進一步

4、營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動和推動教科研的良性發(fā)展。10、牢固樹立 " 安全 " 意識,采取積極的預防措施,切實加強學校的安全衛(wèi)生工作,確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。11、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費,鞏固已有成果。12、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。13、落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制和“兩免一補”政策,努力為家庭困難學生提供學習、生活保障。四、目前存在的主要問題1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。3、特色教育的水平有待提高;4、讀書活動還不能成為教師和學

5、生的自覺行為;5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。五、主要工作及措施( 一) 、學校管理工作:1、宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹 定安縣中小學常規(guī)管理的

6、基本要求,以精細化、制度化為切入點, 不斷加強日常管理, 使各種管理行為規(guī)范。( 二) 、學校教師隊伍建設:1、干部隊伍建設領導干部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮團隊作用,互互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務,積極為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。2、教師隊伍建設(1)

7、、抓學習,提高教職工政治思想素質(zhì)。1) 規(guī)范教職工政治學習制度,堅持每周一次的集體政治學習制度, 重點學習黨的路線、 方針、政策,學習師德規(guī)范,學習現(xiàn)代教育理論。2) 大興學習之風,開展 " 爭創(chuàng)學習型組織、爭做學習型人才,樹立新時代教職工形象 " 活動,全面提升教職工學習能力。3) 積極營造書香校園, 鼓勵教師讀名師名著, 讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生,與名師對話,與人類崇高精神對話,以此提升人格,凈化心靈,并以此打動學生,感染學生,教育學生。(2) 、抓培訓,提高教職工精業(yè)水平。1) 要切實落實教育工作會議精神,把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓的重點,強化 " 專業(yè)自覺 " ,使教師具有較強的專業(yè)發(fā)展意識和動力。學校重點

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