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2018年世界無(wú)車日活動(dòng)方案匯編_第2頁(yè)
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1、2018年世界無(wú)車日活動(dòng)方案匯編今天小編為各位推薦的是2018年世界無(wú)車日活 動(dòng)方案匯編,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后您有所收獲。更多 精彩敬請(qǐng)關(guān)注。篇一:一、活動(dòng)主題:優(yōu)選公交、綠色出行二、活動(dòng)目的1. 提高全校師生對(duì)使用汽車出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。2. 通過(guò)親自參與,感受綠色交通的安全與環(huán)保,享受一種新穎的 健康、愉悅的生活方式。3. 結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念,倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自 行車、步行等綠色交通方式出行,積極參與到無(wú)車日的活動(dòng)中來(lái)。三、活動(dòng)時(shí)間:9.21-9.24四、活動(dòng)方案(一)宣傳教育。圍繞該項(xiàng)活動(dòng)的主題,通過(guò)以下途徑開(kāi)展綠色環(huán) 保交通的宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造良

2、好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍:1、紅領(lǐng)巾廣播及國(guó)旗下講話,以及大屏幕顯示。紅領(lǐng)巾廣播:世界無(wú)車日倡議書2、主題班會(huì)(9月21日):26年級(jí)以世界無(wú)車日為主題自主開(kāi) 展班隊(duì)活動(dòng),一年級(jí)在晨會(huì)課上教師宣傳教育。3、選取部分少先隊(duì)員代表以雛鷹假日小隊(duì)的形式, 到各自所在小 區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無(wú)車日倡議書, 實(shí)現(xiàn)小手牽大手的輻 射宣傳效果。(二)主體參與。組織師生積極參與該項(xiàng)活動(dòng),采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué)),盡量減少使用私家車。具 體安排如下:1、教師在9月22日這天:盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班,率先垂范,為其他師生樹(shù)立榜樣。2、動(dòng)員家庭成員和

3、親戚朋友,嚴(yán)格遵守交通管制措施,以實(shí)際行 動(dòng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。(三)雛鷹假日小隊(duì)假日小隊(duì)隊(duì)員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放世界無(wú)車日倡議書。篇一:一、活動(dòng)目的通過(guò)主題活動(dòng)宣傳和廣大群眾參與,使市民了解我市公共交通發(fā) 展現(xiàn)狀和發(fā)展公共交通對(duì)治理城市交通擁堵、減少城市環(huán)境污染的重 要作用。在全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)先發(fā)展公交的理念, 有效引導(dǎo)市民選 擇公交車、自行車、步行等多樣性的文明的交通方式出行,切實(shí)提高 城市公共交通出行分擔(dān)率,有效解決群眾出行難、行車難和停車難問(wèn) 題,為我市治理城市交通擁堵工作營(yíng)造良好氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間9月22日至26日,其中9月22日為世界無(wú)車日二、活動(dòng)主題優(yōu)選公交,綠色出行四、

4、內(nèi)容安排(一)9月22日(星期一),舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。1.邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、市民代表、公交從業(yè)人員代表參加公交周及無(wú)車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式(承辦單位:市交通運(yùn)輸局);2.在市區(qū)慢行區(qū)域內(nèi)組織公共自行車騎行活動(dòng),市領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)騎公共自行車出行(松臺(tái)廣場(chǎng)人民路街心公園,承辦單位:鹿城區(qū)政府)3劃定無(wú)車區(qū)域并加強(qiáng)管理 (承辦單位:市交警支隊(duì));4.展示公交行業(yè)發(fā)展歷程和成果,發(fā)放公 職人員帶頭乘坐公交倡議書、公益宣傳手冊(cè)(承辦單位:市交運(yùn)集團(tuán));5.召開(kāi)公交優(yōu)先發(fā)展成果通報(bào)會(huì)(承辦單位:市交通運(yùn)輸局);6. 開(kāi)展無(wú)車區(qū)域空氣質(zhì)量檢測(cè)對(duì)比(承辦單位:市環(huán)保局)。(牽頭單位: 市交通運(yùn)輸局,協(xié)辦單位:市委宣傳部、市城管

5、與執(zhí)法局、市運(yùn)管局)(二)9月23日(星期二),開(kāi)展公交體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心市民體驗(yàn)公交稽查及公交零幣清點(diǎn)工作,在公交站點(diǎn)體 驗(yàn)公交我看行網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)。(牽頭單位:市交通運(yùn)輸局,承辦單位: 市交運(yùn)集團(tuán),協(xié)辦單位:市運(yùn)管局)(三)9月24日(星期三),展示公交優(yōu)先發(fā)展舉措。1.舉行新辟社區(qū)巴士線路開(kāi)通儀式;2.在溫州相關(guān)電視臺(tái)播放優(yōu) 選公交、綠色出行宣傳片。(牽頭單位:市交通運(yùn)輸局,承辦單位: 市交運(yùn)集團(tuán)、市運(yùn)管局、龍灣區(qū)政府,協(xié)辦單位:市委宣傳部)(四)9月25日(星期四),啟動(dòng)最美方向盤評(píng)選活動(dòng)。組織開(kāi)展最美方向盤評(píng)選活動(dòng)。(牽頭單位:市交通運(yùn)輸局,承辦單位:市交運(yùn)集團(tuán),協(xié)辦單位:市運(yùn)管局)(

6、五)9月26日(星期五),舉行公眾評(píng)公交活動(dòng)。1. 邀請(qǐng)市人大代表、市政協(xié)委員、市民代表體驗(yàn)水上巴士、社區(qū) 小巴和定制公交,參觀公交綜合服務(wù)中心,暢談對(duì)公交發(fā)展和服務(wù)的 意見(jiàn)、建議;2.邀請(qǐng)公交行風(fēng)監(jiān)督員代表為公交發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,獻(xiàn)出 金點(diǎn)子。(牽頭單位:市交通運(yùn)輸局。承辦單位:市交運(yùn)集團(tuán)、市運(yùn) 管局)五、活動(dòng)要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2018年公交周及無(wú)車日活動(dòng)內(nèi)容涉及多個(gè)部門,為加強(qiáng)對(duì)公交周及無(wú)車日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),成立2018年溫州市公交周及無(wú)車日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,市政府副秘書長(zhǎng)陳俊任組長(zhǎng),市交通運(yùn) 輸局局長(zhǎng)董慶華任副組長(zhǎng),成員由市委宣傳部、市教育局、市住建委 (治堵辦)、市城管與執(zhí)法局、市交通運(yùn)輸

7、局、市環(huán)保局、市運(yùn)管局、 市交警支隊(duì)、市交運(yùn)集團(tuán)、鹿城區(qū)政府負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 設(shè)在市交通運(yùn)輸局,沈偉卿任辦公室主任。(二) 落實(shí)責(zé)任。各承辦單位要制訂各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,于9月 10日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(溫州市交通運(yùn)輸局運(yùn)輸處黃劍波,電話: XXXXXXXXX)各相關(guān)單位要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng) 一部署下,組織專門力量,按照分工,各司其職,相互配合,切實(shí)把 各項(xiàng)工作落實(shí)到位。(三)廣泛宣傳。社會(huì)宣傳工作由市委宣傳部負(fù)責(zé),各新聞媒體、 市運(yùn)管局、市交運(yùn)集團(tuán)等單位配合?;顒?dòng)期間,報(bào)紙、電視、廣播、 網(wǎng)絡(luò)等媒體要開(kāi)辟專欄,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,及時(shí)向市民傳遞 活動(dòng)相關(guān)信息。

8、要利用公交車車載電視、出租汽車及道路路口 LED屏 滾動(dòng)播出公益廣告片和宣傳片。公交車車體廣告和公交候車?yán)葻粝鋸V 告要設(shè)置活動(dòng)宣傳字畫。(四)落實(shí)保障。本次活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),原則上由承辦單位負(fù)責(zé)解決。大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由承辦單位會(huì)同市財(cái)政局編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,納入財(cái)政預(yù)算。篇三:一、活動(dòng)主題:項(xiàng)目主題:優(yōu)選公交、綠色出行項(xiàng)目意義:倡導(dǎo)全民參與綠色健康出行二、活動(dòng)背景汽車的發(fā)展為人類帶來(lái)了快捷和方便,但同時(shí),汽車的發(fā)展也引 起了能源消耗和空氣污染。汽車是增長(zhǎng)最快的溫室氣體排放源;汽車又造成噪聲污染,破壞人體健康和生態(tài)環(huán)境;汽車數(shù)量的迅速增加使 道路堵塞,導(dǎo)致低效率,使汽車原本應(yīng)帶來(lái)的快捷、舒適、高效無(wú)法

9、實(shí)現(xiàn);而高峰期公交車載客量是小汽車的數(shù)十倍,它既減少了人均乘 車排污率,也提高了城市效率。XX目前有汽車近400萬(wàn)輛,按每輛車平均自重0.5噸計(jì)算,僅汽車年排放污染物就達(dá)到600多萬(wàn)噸!而因此排放的溫室氣體更是驚人 綠色出行勢(shì)在必行,綠色出行我們倡導(dǎo)乘坐地鐵、輕軌、公共汽車等 公共交通出行;在空氣良好和條件適合的情況下,采用騎自行車、步 行等方式出行;盡量減少自駕車的使用;文明駕車、環(huán)保駕車、文明乘 公共交通;健康出行、快樂(lè)出行。XX省西部發(fā)展基金會(huì)已連續(xù)兩年在城市公共交通周暨無(wú)車日通過(guò) 組織志愿者舉行大型自行車騎行活動(dòng)宣傳綠色出行環(huán)保理念,在第三個(gè)公共交通周暨無(wú)車日之時(shí)我們將圍繞健康的自行車

10、騎行及步行出 行這一無(wú)車日活動(dòng)主題繼續(xù)以自行車騎行的方式倡導(dǎo)大家每月少開(kāi) 一天車、盡量選擇低排量或環(huán)保型車綠色健康出行。有些事情我們可以做得到您的愛(ài)車能每月能少開(kāi)幾天,就少開(kāi)幾 天;能搭乘班車,就不開(kāi)公務(wù)車;能選擇公共交通,就不開(kāi)私家車;能 選擇自行車,就不乘公交;能步行,就步行!三、宣傳活動(dòng)第一部分:前期宣傳綠色XX志愿者通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)邀請(qǐng)企業(yè)、政府單位、汽車俱樂(lè)部、 單車俱樂(lè)部等車主和個(gè)人參與 9月22日XX廣場(chǎng)主題活動(dòng),并在相關(guān) 網(wǎng)站上介紹活動(dòng)信息和意義;我們倡議每月少開(kāi)一天車,在不影響自己工作和不降低生活質(zhì)量 的前提下,每月選擇一天不開(kāi)車。我們倡導(dǎo)更環(huán)保的綠色出行方式,盡可能多乘坐公共

11、交通工具, 或采用騎自行車及走步的方式出行,減少車輛的使用,減少空氣污染, 以可持續(xù)消費(fèi)的綠色生活方式,為社會(huì)盡一份責(zé)任和義務(wù)。我們繼XX XX年無(wú)車日活動(dòng)后,將在XX年9月22日再次舉辦大 型公益宣傳活動(dòng),并推出綠色出行 XX官網(wǎng)配合此次活動(dòng)。通過(guò)前期宣傳倡導(dǎo)大家 9.22世界無(wú)車日改變自己上班的出行方 式。第二部分:廣場(chǎng)單車方陣及二環(huán)巡游。9月22日由環(huán)保志愿者、自行車俱樂(lè)部和社會(huì)各界人士組成的二 百人自行車隊(duì)進(jìn)行無(wú)車日巡游宣傳活動(dòng)。早上在XX廣場(chǎng)集合,參加X(jué)X市公共交通周及無(wú)車 日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,集合完畢后沿二環(huán)巡游 (具體路線需要和有關(guān)部門 確定)。騎行速度不超過(guò)10公里。活動(dòng)當(dāng)天大家統(tǒng)

12、一著裝,可在自行 車和著裝上印有宣傳口號(hào)。市長(zhǎng)倡導(dǎo)綠色出行:可邀請(qǐng)市長(zhǎng)提字發(fā)出號(hào)召提倡市民綠色出行, 綠色出行市長(zhǎng)先行。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)名細(xì)(略)五、參與承諾的主要內(nèi)容作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的社會(huì)企業(yè)、單位和組織及個(gè)人,我們感謝這片 土地給了我們良好的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境,我們也熱愛(ài)這片 土地及這片土地上生活的人,我們期待能通過(guò)自己的努力為大家做些 什么,因此,我們首先從我做起,我們提倡不影響工作效率的情況下,每月少開(kāi)一天車 ;我們提倡乘坐公交、或乘坐單位班車等公共交通工具上下班 ;我們提倡在空氣質(zhì)量好的地方,采用騎電動(dòng)車、自行車、步行等 方式上下班;我們提倡拼車或合乘出租車上下班;我們提倡盡量減少

13、自駕車的使用;今天小編為各位推薦的是最新畢業(yè)留言寄語(yǔ)精 選集錦,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后您有所收獲。更多精彩 敬請(qǐng)關(guān)注。1、相聚總有分別時(shí),天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂(lè)告 一段落,未來(lái)幸福正在招手。愿你樂(lè)觀積極,勇敢邁步,踏上人生最 美的創(chuàng)業(yè)季!祝你成功!2、同學(xué)又三年,共度好時(shí)光;你的幫助真不少,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè),心里實(shí)難舍,發(fā)條短信送祝福,祝你時(shí)刻開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!3、將過(guò)去的一切打入行囊,將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后, 我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了,分開(kāi)了,把這最后的祝?;?作短信,發(fā)給我最親近的你,愿快樂(lè)與你相伴,幸福天天見(jiàn)面,生活 多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋

14、!4、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;千余日子,譜寫了多少友誼詩(shī)篇! 親愛(ài)的學(xué)友,畢業(yè)了,愿你永遠(yuǎn)如向日葵一樣,笑容燦爛,創(chuàng)造輝煌!5、畢業(yè)了,沒(méi)有太多的言語(yǔ)!只有一個(gè)深情的擁抱,還有一句知心話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒(méi)有你在身邊,一切是你!你 若安好,便是晴天!6、同窗苦讀幾度秋,情深義重難割分;榮辱與共三四載,不忍離 別情依依。今日就要各東西,同學(xué)情義無(wú)以償。畢業(yè)祝?;畔?,祝 君一路多順暢,走向社會(huì)萬(wàn)事順,繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成 !7、畢業(yè)了,有太多的懷念;分別了,有太多的不舍。忘不了你給 我到來(lái)的早餐,真香!忘不了你送我的圍巾,真暖!忘不了你對(duì)的關(guān)心, 真溫馨!忘不了告別時(shí)的淚水,真咸。今日發(fā)

15、來(lái)我的祝愿,愿你永遠(yuǎn) 開(kāi)朗快樂(lè),永遠(yuǎn)活潑美麗。8要畢業(yè)了,不想道離別,因?yàn)椴簧?,不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴蝗蹋?不想寫留言,因?yàn)殡y分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈 禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。9、我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹(shù), 我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩 只小兔,我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友 ,經(jīng)歷四年的拼 搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)接受我深情的 祝福,平安健康幸??鞓?lè)成功。10、畢業(yè)了,幾年的磨練,造就了你挺拔的身軀,高昂的斗智, 堅(jiān)強(qiáng)的毅力,練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng),祝你離 開(kāi)校園,不斷開(kāi)拓、不斷奮進(jìn)、步入無(wú)比絢麗的人生 !11、不是眼淚懦弱

16、,只是感情深刻;不是話語(yǔ)不多,只是時(shí)間緊迫; 不是歲月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是畢業(yè)降落,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,愿同窗的你一切安好,莫忘聯(lián)系。12、青春花開(kāi)花紅,離別才知情濃。你的身影是帆船,我的目光是河流,畢業(yè)了,送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順,前程錦繡!13、從五湖四海來(lái),至U天南地北去。不管走到哪里,不管在什么 崗位,記得我們的誓言:永不言??!永不放棄!永不絕望!勇往直前!14、陽(yáng)光照耀的地方,有我真摯的祝福;月亮照耀的地方,有我深 深的思念。畢業(yè)分了身,真情心連心。你一切安好,是我最大的心愿!15、一段緣聚集,四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯(lián)通,我們相知相 念的友誼;三行字留念,彼此真心

17、實(shí)意的祝福。畢業(yè)了,我親愛(ài)的朋 友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永 遠(yuǎn)祝福你。16、畢業(yè)季,要?jiǎng)e離,好兄妹,記心里,同窗友,真情有,淚漣 漣,心相牽,擁?yè)肀?,開(kāi)心笑,送祝福,互激勵(lì),愿以后,常聯(lián)系, 祝愿你,好身體。17、畢業(yè)了,我忘不了:陪失戀的我喝酒的你,在我沒(méi)錢的時(shí)候 雪中送炭的你,把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們, 是我的好兄弟。眼看就要分別了,我祝福你們愛(ài)情事業(yè)雙豐收,好運(yùn) 財(cái)運(yùn)都降臨!18、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,忘不 了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,忘不了我們?cè)?燭光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即

18、將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),祝老同學(xué)時(shí) 刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。19、希望畢業(yè)只是短暫的分別,希望你早日收到大學(xué)錄取通知書, 希望你以后常常想起我,發(fā)個(gè)短信給我,希望我們都有一個(gè)美好的未 來(lái),為了我們美好的希望努力吧。20、一段錄像定格我們青春的記憶,一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友 誼,一聲珍重道盡我們彼此的祝福,一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。 畢業(yè)了,我最愛(ài)的人們,未來(lái)的日子我們都要記得努力加油。21、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有相識(shí)的話語(yǔ),只有離 別的眼淚和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏圖,一帆風(fēng)順。22、賽場(chǎng)上的汗水,教室里的讀書聲,宿舍里的談笑,食堂里的 爭(zhēng)搶,這些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲

19、響,你我就要分別,此時(shí) 的心情不知如何表達(dá),唯有發(fā)出心底的祝愿,愿同學(xué)一路順風(fēng) !23、同窗幾年雖短暫,真正情意在心間,畢業(yè)之際要?jiǎng)e離,互相 祝?;ス膭?lì),希望以后常聯(lián)系,明年母校來(lái)相聚,祝你順利鑄輝煌, 生活幸福永安康。24、畢業(yè)了,才感到在一起的日子多么寶貴,我努力搜集了一起 的春秋,每次的游戲,每次的探討,每次的爭(zhēng)吵,都將成為我最珍貴 的記憶!別忘了,受傷時(shí)給我電話,成功時(shí)給我短信,寂寞時(shí)找我聊 天,難忘同窗情!25、空蕩蕩的教室,告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了,你悄悄地離去,為何不說(shuō)出來(lái),讓我為你送行!發(fā)條短信給你,愿你回家的旅途一路順風(fēng),愿你逐夢(mèng)的道路永遠(yuǎn)平坦。2

20、6、馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,即將踏上新的人生旅,我們沒(méi)有大海的 壯美,但可以有小溪的娟秀,我們沒(méi)有高山的巍峨,但可以有山路的 曲折,我們沒(méi)有激昂的樂(lè)章,但可以有抒情的小調(diào)。衷心地祝愿大家 找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!再見(jiàn)。27、大學(xué)時(shí)光很美好,無(wú)憂無(wú)慮,色彩斑斕;大學(xué)時(shí)光很短暫,光 陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到,分手在即,發(fā)送祝福,伴你永遠(yuǎn),日 日順意有成績(jī),天天幸福發(fā)大財(cái)!畢業(yè)留言28、青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲 歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè)喜洋 洋!29、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回 響著我們朗

21、朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里 的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。30、畢業(yè)時(shí)節(jié),我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪 里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu) 秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。31、畢業(yè)時(shí)節(jié),相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。祝你前程似錦,幸福如意!32、同學(xué)摯友,讓我再抱抱你,最后輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生 難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業(yè)了,祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順33、記憶里,我們?yōu)榱死硐耄ε实强茖W(xué)山峰;課堂上,我們朗 朗的讀書聲,激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)的拼搏,沖刺時(shí)的倩 影。畢業(yè)之后,我們雖各奔東西,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,為我們的 前程祝福吧!今天小編為各位推薦的是幼兒園世界無(wú)車日活動(dòng)方案例文參考,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后您有所收獲。 更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注。以環(huán)保從我做起主題為抓手,將活動(dòng)與德育結(jié)合,開(kāi)展環(huán)保教育 活動(dòng),將環(huán)保理念根植于幼兒心中,并由孩子影響、

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