
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文檔簡介
1、大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案我的動畫片活動目標(biāo):1、感知改變各方向的鼴鼠形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)鼴鼠的簡單畫法。2、學(xué)習(xí)用語言表現(xiàn)繪畫內(nèi)容,激發(fā)幼兒對創(chuàng)作動畫片的興趣?;顒訙?zhǔn)備:幼兒已聽過或看過鼴鼠的故事、自制鼴鼠(身體各部分可分開)。教師范畫鼴鼠和雞的故事、記號筆、紙?;顒舆^程:一、認(rèn)識小鼴鼠。1、今天,老師給小朋友帶來了一位新朋友,它有些害羞,我們一起數(shù)一、二、三請它出來,好嗎?(展示鼴鼠的背影)有誰認(rèn)識它?2、教師說小兒歌:葫蘆頭上三根毛,身體胖胖短短腳,是個(gè)鉆洞的小能手。它的小腳呢?(原來老師忘貼了,貼上)它的身上還差什么?(小手、眼睛、嘴巴)眼睛象燈籠,嘴巴三角形,師分別貼上。還少了什么?(師出示肚子)問
2、:這是什么?肚子是什么顏色?象什么?(師貼上)3、誰來說說鼴鼠在干什么?你怎么知道他在打招呼?變換鼴鼠的動作問:它在干什么?(撓耳朵、想問題-)變換鼴鼠的動作問:它在干什么?(哭、害羞-)還可以表示什么意思?你怎么知道的?(看它的手勢)4、教師小結(jié)鼴鼠的心情。5、現(xiàn)在老師做幾個(gè)動作你們來猜猜是什么意思?6、我們再來看鼴鼠(變化成側(cè)面)問:現(xiàn)在它在干什么?(走路、逃走-)7、不同的動作表示不同的意思,我們把許多不同的動作連在一起就可以告訴大家一個(gè)有趣的故事,動畫片就是這樣制作出來的。二、欣賞動畫片1、老師畫了一個(gè)關(guān)于鼴鼠的動畫片,你們想看嗎?2、展示第一幅圖:小鼴鼠在干什么?(路上走)發(fā)現(xiàn)了什么?(石頭、雞蛋)展示第二幅圖:它想對雞蛋干什么?(拿回家)你怎么知道的?師模仿走路問:它留下了什么?展示第三幅圖:發(fā)生什么事?(小雞出來了)你怎么知道?(頭、腳)鼴鼠怎么樣?(高興)想干什么?(摸一摸)展示第四幅圖:發(fā)生什么事了?(小雞跑走了)還怎么了?(踢了它一腳)你怎么知道的?(頭上有包)還也許怎么了?(摔交了)你怎么知道的?(躺在那里)這個(gè)動作還可以表示什么意思?(睡覺、打滾- )3、老師設(shè)計(jì)動畫片有意思嗎?他的名字叫鼴鼠和雞的故事你想設(shè)計(jì)一個(gè)鼴鼠的故事嗎?你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)鼴鼠和誰的故事呢?4、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。三、幼兒自主設(shè)計(jì)動畫
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