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文檔簡(jiǎn)介
1、少少 年年第一課時(shí)第一課時(shí) l 少年少年這篇課文是現(xiàn)這篇課文是現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家為黨誕代著名詩(shī)人臧克家為黨誕辰辰60周年而作的一首詩(shī),周年而作的一首詩(shī),詩(shī)中熱情謳歌了充滿朝氣詩(shī)中熱情謳歌了充滿朝氣與希望的少年。課文每節(jié)與希望的少年。課文每節(jié)的結(jié)構(gòu)形式都是相同的,的結(jié)構(gòu)形式都是相同的,將少年比喻成形象的事物。將少年比喻成形象的事物。l o r rn zhu tng m翱翱 乳乳 刃刃 茁茁 彤彤 磨磨l 源泉源泉 嫩綠嫩綠 翱翔翱翔 乳虎乳虎 小鷹小鷹猛沖猛撞猛沖猛撞 刀刃刀刃 未來(lái)未來(lái) 茁壯茁壯紅彤彤紅彤彤 石磨石磨 磨好磨好l l l l 臧克家臧克家 中國(guó)詩(shī)人。山東諸城人。青少年時(shí)代生活中
2、國(guó)詩(shī)人。山東諸城人。青少年時(shí)代生活在農(nóng)村。在農(nóng)村。1923年到濟(jì)南山東省立第一師范學(xué)年到濟(jì)南山東省立第一師范學(xué)校讀書,接觸新文學(xué),開(kāi)始習(xí)作新詩(shī)。校讀書,接觸新文學(xué),開(kāi)始習(xí)作新詩(shī)。1926年,到武漢入中央軍事政治學(xué)校。年,到武漢入中央軍事政治學(xué)校。1929年考年考入青島大學(xué)補(bǔ)習(xí)班。次年考入青島大學(xué),先入青島大學(xué)補(bǔ)習(xí)班。次年考入青島大學(xué),先入英文系,后轉(zhuǎn)入中文系。讀書期間,得到入英文系,后轉(zhuǎn)入中文系。讀書期間,得到聞一多、王統(tǒng)照的鼓勵(lì),創(chuàng)作大量新詩(shī)。聞一多、王統(tǒng)照的鼓勵(lì),創(chuàng)作大量新詩(shī)。 1、少年少年 太陽(yáng)太陽(yáng) - 朝氣蓬勃朝氣蓬勃 源泉源泉 - 奮勇向前奮勇向前 小樹(shù)小樹(shù) - 勃勃生機(jī)勃勃生機(jī) 小
3、鷹小鷹 - 遠(yuǎn)大理想遠(yuǎn)大理想 乳虎乳虎 - 斗志昂揚(yáng)斗志昂揚(yáng) 刀刃刀刃 - 銳氣十足銳氣十足 少年少年是一篇詩(shī)歌,文章用多種修辭是一篇詩(shī)歌,文章用多種修辭手法寫出了少年像手法寫出了少年像“六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”、“萬(wàn)仞高山的源泉萬(wàn)仞高山的源泉”、“一株株嫩綠的小一株株嫩綠的小樹(shù)樹(shù)”、“初展新翅的小鷹初展新翅的小鷹” 。文中描繪。文中描繪的少年,讓我們感受到少年的陽(yáng)光、茁壯、的少年,讓我們感受到少年的陽(yáng)光、茁壯、讓我們體會(huì)到少年是我們未來(lái)的希望。讓我們體會(huì)到少年是我們未來(lái)的希望。l 這篇詩(shī)歌讓學(xué)生在充分朗這篇詩(shī)歌讓學(xué)生在充分朗讀的過(guò)程中,感受少年那種朝讀的過(guò)程中,感受少年那種朝氣蓬勃、奮
4、勇向氣蓬勃、奮勇向 前,充滿了活前,充滿了活力精神力精神 。也寫出了少年志向遠(yuǎn)。也寫出了少年志向遠(yuǎn)大,前程廣闊,充滿力量,斗大,前程廣闊,充滿力量,斗志昂揚(yáng),大志昂揚(yáng),大 有作為,充滿無(wú)限有作為,充滿無(wú)限的希望的希望 。l 1. 你覺(jué)得少年還像什你覺(jué)得少年還像什么?試著寫幾句。么?試著寫幾句。2. 交流你的小練筆。交流你的小練筆。l 學(xué)習(xí)了這篇課文,我們學(xué)習(xí)了這篇課文,我們感受到了少年志向遠(yuǎn)大,前感受到了少年志向遠(yuǎn)大,前程廣闊,充滿力量,斗志昂程廣闊,充滿力量,斗志昂揚(yáng),大揚(yáng),大 有作為,充滿無(wú)限的有作為,充滿無(wú)限的希望的特點(diǎn)。希望的特點(diǎn)。l 按課文內(nèi)容填空:按課文內(nèi)容填空: 少年像(少年像(
5、 ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。 少年像(少年像( ),(),( )。)。按課文內(nèi)容填空:按課文內(nèi)容填空: 少年像(六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)),(少年像(六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)),( 紅彤彤冒出山崗)。紅彤彤冒出山崗)。 少年像(萬(wàn)人高山的源泉),(嘩嘩流向海洋)。少年像(萬(wàn)人高山的源泉),(嘩嘩流向海洋)。 少年像(一株株嫩綠的小樹(shù)),(在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng))。少年像(一株株嫩綠的小樹(shù)),(在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng))。 少
6、年像(小鷹初展新翅),(試著向高處翱翔)。少年像(小鷹初展新翅),(試著向高處翱翔)。 少年像(一只一只乳虎),(全身是勁,猛沖猛撞)。少年像(一只一只乳虎),(全身是勁,猛沖猛撞)。 少年像(剛磨好的刀刃),(發(fā)出閃閃亮光)。少年像(剛磨好的刀刃),(發(fā)出閃閃亮光)。 少年像(人中的英秀),(未來(lái)的希望)。少年像(人中的英秀),(未來(lái)的希望)。謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)再再 見(jiàn)見(jiàn)9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-12-112021-1
7、2-112021-12-1112/11/2021 8:43:46 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-112021-12-112021-12-11Dec-2111-Dec-2112、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2021-12-112021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021-12-112021-12-112021-12-112021-12-1112/11/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月11日星期六2021-12-112021-12-112021-12-1115、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年12月2021-12-112021-12-112021-12-1112/11/202116、業(yè)余生活要有意
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