環(huán)保演講稿(15篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、環(huán)保演講稿(15篇)環(huán)保演講稿1創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士各位老師,各位同學(xué):綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門時(shí),你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點(diǎn)綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入

2、草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)水電;下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。1、少用塑料袋2、多用可重復(fù)使用的耐用品3、慎用清潔劑減少水污染4、一次性餐具應(yīng)淘汰5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”6、珍惜紙張

3、7、少用一次性筷子“埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。環(huán)保演講稿2保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!地球上的人越來越多,幾千萬個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使

4、地球再次受到污染。還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們

5、應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。環(huán)保演講稿3老師們,同學(xué)們,早上好!我覺得美好的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺。太陽又熱又熱又悶,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,深呼吸。時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽,去了,又回來了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安。金魚的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。水生植物整天被

6、太陽曬得無精打采,而金魚則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,總覺得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒完沒了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過氣來。水草,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長了、"金魚得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽?噎死?熱死了?沒辦法說了??傊鷳B(tài)瓶就是金魚的世界。一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚也嘆了口氣,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。后記:這是

7、一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè),往往會(huì)失去幾十萬。星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇?。〉?,如果人類再這么肆無忌憚,那么毀滅,從植物到動(dòng)物,甚至人!環(huán)保演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天國旗下講話的題目是校園環(huán)保。作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學(xué)生說,環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件。我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園

8、環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。那么,作為xx中學(xué)的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個(gè)建議送給大家:第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進(jìn)桶里不怕煩。第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護(hù)環(huán)境吧。只要我們每一個(gè)同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,只要貴在堅(jiān)持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位老師,各位同學(xué)們,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),只要我們學(xué)會(huì)自我約束,“校園環(huán)保行動(dòng)”需要你,

9、需要我,需要大家的努力!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。環(huán)保演講稿5親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”人類為了得到結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣,不顧原始叢林的萎縮;人類為了得到煤炭、石油、地?zé)幔徊活櫞蟮叵鲁?、裂變、陷落瘋狂攫取;人們?yōu)榱私ㄔ?/p>

10、廠房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣,白云悲傷,臭氧層在嘆息。我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么?我們是時(shí)候醒悟了!挽救地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,贖回文明!環(huán)保演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我演講的題目是當(dāng)校園變潔凈以后,對(duì)!當(dāng)校園變潔凈以后,我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?經(jīng)過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學(xué)們都愛這個(gè)東方校園,都愛

11、干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是要長期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境!我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,這讓我很感動(dòng),我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?;仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,

12、我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個(gè)人丟,一個(gè)人拾,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,從今天起開始行動(dòng)吧!保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來,當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。環(huán)保演講稿7大家

13、好,我叫×××,讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了?,F(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而

14、有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。人類只有一個(gè)可生息的村莊地球??墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)

15、境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。中國在未來的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)保演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天,關(guān)于“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。是的在中國幾千年的發(fā)展文明史上,人與自然的矛盾從未像今天這樣緊張,我們沒有足夠的資源總量來支持高消耗的生產(chǎn)方式,也沒有足夠的環(huán)

16、境容量來承載高污染的生產(chǎn)方式,我們必須強(qiáng)化全民的資源危機(jī)意識(shí)。必須發(fā)展新能源使用效率,必須發(fā)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過程中的污染,必須發(fā)展綠色消費(fèi)以減少對(duì)生態(tài)的破壞,唯有這樣,我們才能在物質(zhì)財(cái)富增長的同時(shí),改善環(huán)境質(zhì)量,做到人與自然的和諧發(fā)展。而我們的廠坐落在美麗的邊城布爾津,這個(gè)以生態(tài)旅游著稱的城市,美麗的喀納斯更賦予我們?cè)凇肮?jié)能減排,保護(hù)環(huán)境方面加倍努力的責(zé)任和使命。每年近千萬的投入,只為換來一方凈土,但是光公司投入是不夠的,所以“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境還需要我們大家的共同努力和支持。水泥制造行業(yè),是個(gè)高耗能的行業(yè)。特別是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的,我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,在節(jié)能減排

17、的硬件方面我們也日漸成熟,同時(shí)我們還采取了很多措施來減少能耗,加強(qiáng)檢查,提高個(gè)人工作能力和素質(zhì)是節(jié)能減排的重要途徑。減少設(shè)備故障,就意味著減少了設(shè)備的空轉(zhuǎn)率,提高了臺(tái)產(chǎn),自然就做到了“節(jié)能減排”的目的。當(dāng)然,好的日常習(xí)慣也是個(gè)“節(jié)能減排”的方法,出入隨手關(guān)燈,杜絕長明燈,嚴(yán)控設(shè)備無功空轉(zhuǎn)等都是節(jié)能減排的方法。從細(xì)節(jié)做起,從我們身邊力所能及的小事做起,讓每個(gè)人都為“節(jié)能減排”出一份力。工友們,不知你是否注意到,我們的廠區(qū)里有這樣一些人,手拿清潔工具,不停的游走在主干道上,他們這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人。整潔的環(huán)境給我們帶來了美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),改善的同時(shí),我們?nèi)?/p>

18、然存在著不足,時(shí)常還會(huì)有冒灰、揚(yáng)塵等現(xiàn)象,要知道公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備,所需的只是我們的實(shí)際行動(dòng)。有人說過:“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步” 。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)將會(huì)前進(jìn)一大步。工友們,請(qǐng)記?。喊踩浻谛模h(huán)保立于行,6s融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)屯河的輝煌。環(huán)保演講稿9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是讓樂觀給心靈環(huán)保?!罢鏌┤?,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類似于這樣的抱怨,在校園班級(jí)中生存,如今中國的應(yīng)試教育給孩子帶來的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我

19、們的心情呢?“明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無兒無女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒有發(fā)生,突然妻子對(duì)丈夫說道:“我想去環(huán)游世界?!闭煞蚝芾斫馑阃饬?,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒有看過的

20、美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺中,三個(gè)月的期限就要來臨,可是妻子依舊正常的度過每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對(duì)生活的樂觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。生命是一段長途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對(duì),只有用樂觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨

21、練!環(huán)保演講稿10親愛的同學(xué)們:你們好!七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動(dòng)物的尸體分散在城市的各個(gè)角落,散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味在這種空氣下,或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊,一只禿鷲落在他們身旁,憤怒地在一旁驚叫,似乎在說:“人類,這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言:人類就是地球的癌細(xì)胞。末日,是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地,木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時(shí)每刻都在向太陽生長,可在電鋸的咆哮聲中,它們像一座被掏空的巨塔,墜向大地。

22、就在樹木的墳?zāi)股?,一座座高樓拔地而起,現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪,日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手,致命的氣體升上天空,然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染,大地的乳汁也快枯竭了。水,并不是應(yīng)有盡有。末日,只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹,保護(hù)樹林,讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲,從自身做起,加入植樹的隊(duì)伍,讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對(duì)天空的污染,掐滅手中的煙,停下奔跑的汽車,關(guān)閉噴云吐霧的煙囪,讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水,使用節(jié)水龍頭

23、,利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道,提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保,人類的未來才會(huì)好景一片。春風(fēng)拂面,讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上,可我們從來沒有放棄過征服天空的夢(mèng)想。未來的我們張開翅膀,飛向明凈的天空,借助高科技,我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起,這兒是個(gè)天堂,人人都安居樂業(yè)。而我們腳下,是大自然,是動(dòng)物王國,是茂密的'森林,是蔚藍(lán)的大海。這是另一個(gè)結(jié)局環(huán)保演講稿11老師和學(xué)生:大家好!明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日。這次會(huì)議也是人類第一次真正開始關(guān)注全球

24、環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此,聯(lián)合國將6月5日定為世界環(huán)境日,每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。今年中國世界環(huán)境日的主題是“共同呼吸,共同奮斗”,旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起公眾改變消費(fèi)觀念和行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了在生態(tài)環(huán)境日益惡化的形勢(shì)下,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性眾所周知,地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),這是人類生存的基本環(huán)境。長期以來,人類在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進(jìn)程。人類似乎從來沒有想到,養(yǎng)育人類的地球在人類生存和發(fā)展的歷史上遇到過很多敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫,每一個(gè)敵人都

25、讓人類付出了沉重的代價(jià)。然而,當(dāng)今人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題??諝馕廴具^度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長,都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總覺得離自己很遠(yuǎn),但其實(shí)環(huán)境問題可以說就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā),數(shù)百萬市民的自來水無法在一夜之間正常使用。打開水龍頭時(shí),他們聞到一股難聞的氣味,水喝不下去,給人們的生活帶來了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類:工業(yè)污水不斷排入太湖,太湖人工養(yǎng)殖的過度開發(fā),促使太湖水

26、質(zhì)富營養(yǎng)化越來越嚴(yán)重;此外,無錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度,為藍(lán)藻生長提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖,水中溶解氧濃度降低,導(dǎo)致魚、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋,腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心,太湖也在“警告”大家,如果人類肆意破壞環(huán)境,自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行無情的報(bào)復(fù)。千里之行,始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,必須從我做起,從小做起:不亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物,最大限度節(jié)約能源和紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,多植樹種草,保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后,我們上方的天空會(huì)更藍(lán),我們周圍的河流會(huì)更清澈,我們周圍的山會(huì)更清澈。環(huán)保

27、演講稿12我認(rèn)為,世界只可毀滅,不可拯救,當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降?,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。就我個(gè)人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。成長,消費(fèi)、制造垃圾,可以說我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能

28、說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任,嚴(yán)肅地環(huán)保,認(rèn)真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個(gè)地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng),假使東北虎徹徹底底死干凈

29、了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體?!皻纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī),拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹

30、起來,后果不堪設(shè)想北約就是。至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認(rèn)真起來,嚴(yán)肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢?,就今天看來,我想,世界是不?huì)毀滅的至少一百年內(nèi)。環(huán)保演講稿13尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說最后一片葉子中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了??釔凵畹呐嫾壹s翰西

31、,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說最后一片葉子,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木

32、,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧?!按核倘缣?,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑?!?/p>

33、棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地

34、吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)

35、建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠

36、行動(dòng)。6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。環(huán)保演講稿14各位社區(qū)的工作者,各位義工朋友們,大家晚上好!今天,我們?cè)趫?chǎng)的每一位朋友能夠放棄周末與家人一同相聚的時(shí)間,來到這兒,我想肯定是有一股偉大的力量把大家吸引到了這個(gè)地方新景苑社區(qū),為的是同一個(gè)目標(biāo):將環(huán)?;顒?dòng)越辦越好,將環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行到底。眾所周知,由于人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的欠缺,對(duì)世界造成了非常嚴(yán)重的后果,

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