福師大《幼兒教育科學(xué)研究法》20秋在線作業(yè)一-0005答卷

1、福師大幼兒教育科學(xué)研究法20秋在線作業(yè)一-0005答卷()的缺點(diǎn)是觀察者容易成為左右活動(dòng)的人物，或帶有偏見，以自己的感受代替觀察對(duì)象的感受。A.參與性觀察B.非參與性觀察C.直接觀察D.間借觀察一篇文章大約選_個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。A.3-8B.2-5C.3-6D.2-8()是對(duì)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析整理而形成的文字材料。A.調(diào)查報(bào)告B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告C.實(shí)驗(yàn)報(bào)告D.個(gè)案研究報(bào)告與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級(jí)化的東西，統(tǒng)稱之為_。A.因變量B.自變量C.變量D.無關(guān)變量()是指從具體的行為、特征、指標(biāo)上對(duì)變量的操作進(jìn)行描述，是將概念和事實(shí)聯(lián)系起來的橋梁。A.描述性定義B.操作

2、性定義C.條件性定義D.循環(huán)定義時(shí)間取樣法的不足之處是()。A.受觀察時(shí)間的限制B.受主觀因素的影響C.受偶然因素的影響D.不適于觀察學(xué)生的內(nèi)隱行為問題設(shè)計(jì)要注意的問題包括_。A.作為問卷項(xiàng)目的問題應(yīng)充分準(zhǔn)確反映研究課題B.問題表述要清楚，不要模糊不清，避免出現(xiàn)一問多答現(xiàn)象C.盡量不要使用技術(shù)性和專業(yè)性術(shù)語D.提問的措辭不能流露出自己的傾向教育文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)是()。A.間接性B.靈活性C.實(shí)用性D.可行性教育研究報(bào)告的引言的內(nèi)容與目的主要有_。A.揭示問題或困難B.研究人員及背景C.研究的必要性和可行性說明D.說明研究的目的與意義觀察法的要素包括_。A.觀察者B.觀察對(duì)象C.觀察目標(biāo)D.觀察手

3、段教育科學(xué)研究具有的特點(diǎn)包括_。A.階級(jí)性B.開放性C.民族性D.時(shí)代性報(bào)告式論文正文的組成部分包括()。A.前言B.方法C.結(jié)果D.討論教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)可以劃分為哪三個(gè)層次()。A.實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.一般性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.科學(xué)性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)D.理論與實(shí)踐相結(jié)合性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)校本教育研究課題的選擇與確立要把握的要求包括_。A.立足本校實(shí)際選題B.立足于個(gè)人特點(diǎn)選題C.課題確立要堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合，四個(gè)為主”D.教師可以就實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題提煉出科研課題，把選題與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來教育科學(xué)研究的基本原則_。A.客觀性原則B.操作性原則C.系統(tǒng)性原則D.公共性原則E.檢驗(yàn)性原則根據(jù)觀察記錄方式的不同，觀察記錄可

4、以分為()。A.描述記錄B.取樣記錄C.行為檢核D.個(gè)案研究經(jīng)驗(yàn)的四個(gè)特征包括_。A.產(chǎn)生于實(shí)踐B.通過直接接觸外界事物獲得C.是對(duì)客觀事物的感性的、初步的認(rèn)識(shí)D.它的內(nèi)容和本質(zhì)是客觀的E.有待于進(jìn)一步上升為理性認(rèn)識(shí)研究變量可以分為()。A.自變量B.因變量C.變量D.干擾變量教育科學(xué)研究的基本原則是()。A.客觀性原則B.操作性原則C.系統(tǒng)性原則D.公共性原則E.檢驗(yàn)性原則校本教育研究的積極意義包括_。A.校本教育研究有利于提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量B.校本教育研究有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育C.校本教育研究有利于教師的專業(yè)化發(fā)展D.校本教育研究能促進(jìn)既是科學(xué)的又是生動(dòng)的教育學(xué)科的建設(shè)個(gè)案研究法的局限性表現(xiàn)

5、在_。A.樣本小B.結(jié)論主觀性較強(qiáng)C.費(fèi)時(shí)費(fèi)力D.干擾因素過多課題的選擇應(yīng)遵循哪些基本原則?()A.需要性原則B.創(chuàng)造性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則教育科學(xué)研究的意義是()。A.推動(dòng)教育的改革和發(fā)展B.全面提高教學(xué)質(zhì)量C.為教育決策科學(xué)化提供依據(jù)D.發(fā)展和完善教育科學(xué)理論E.提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)統(tǒng)計(jì)分析主要包括()的內(nèi)容。A.描述統(tǒng)計(jì)B.描述分析C.推論統(tǒng)計(jì)D.推論分析對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以檢驗(yàn)的方法主要有_。A.理性分析B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.改變實(shí)驗(yàn)的組織形式，重新設(shè)計(jì)D.專家評(píng)測E.教育實(shí)踐檢驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)研究的特點(diǎn)主要有()。A.具有可控性B.具有主動(dòng)性C.可以揭示變量之間的關(guān)系D.以假設(shè)為先導(dǎo)E.具有

6、可重復(fù)性和可驗(yàn)證性對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行例行加工的具體方法有()。A.比較法B.辯證法C.歸納法D.演繹法E.歷史法問卷中導(dǎo)致誤差的原因主要來自調(diào)查者，可采取補(bǔ)救措施。()A.正確B.錯(cuò)誤社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，學(xué)校工作要以教學(xué)為主。()A.正確B.錯(cuò)誤根據(jù)研究目的不同，可以將教育科學(xué)研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。()A.正確B.錯(cuò)誤非隨機(jī)分派單組控制前、后測實(shí)驗(yàn)的最大的特點(diǎn)是組與組之間進(jìn)行了等組或籌組處理。()A.正確B.錯(cuò)誤個(gè)別訪談是指由訪談員對(duì)每一個(gè)被調(diào)查者逐一進(jìn)行的單獨(dú)訪談的一種調(diào)查方法。()A.正確B.錯(cuò)誤教育實(shí)驗(yàn)等同于試驗(yàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤根據(jù)研究目的

7、的不同，可以將教育科學(xué)研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。()A.正確B.錯(cuò)誤根據(jù)處理材料方式的不同教育文獻(xiàn)可分為二手分析和內(nèi)容分析。()A.正確B.錯(cuò)誤準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)是一種對(duì)所有可能影響實(shí)驗(yàn)效果的因素都作了充分控制的實(shí)驗(yàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤調(diào)查法是社會(huì)科學(xué)研究中特有的，也是最常用的方法之一。()A.正確B.錯(cuò)誤伽利略(1564-1642)最先設(shè)計(jì)了物理斜面實(shí)驗(yàn)，因此被公認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)法的創(chuàng)始人。()A.正確B.錯(cuò)誤校本教育研究注重基礎(chǔ)性，它解決問題的側(cè)重面往往是教育中普遍存在的問題和教育發(fā)展的普遍規(guī)律。()A.正確B.錯(cuò)誤非結(jié)構(gòu)式觀察指觀察者事先設(shè)計(jì)好觀察的內(nèi)容和項(xiàng)目，制定出有關(guān)觀察表格，并在實(shí)際觀察活動(dòng)中嚴(yán)

8、格按照其進(jìn)行觀察記錄。()A.正確B.錯(cuò)誤科學(xué)的觀察法源于日常觀察法，卻又高于日常觀察法。()A.正確B.錯(cuò)誤訪談是搜集資料的依據(jù)。提綱實(shí)際上是調(diào)查報(bào)告的梗概。()A.正確B.錯(cuò)誤對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行試驗(yàn)分析，檢查其合理性，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)的基本要求評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。()A.正確B.錯(cuò)誤一般經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的初級(jí)層次，是對(duì)具體經(jīng)驗(yàn)的描述和記錄，特別簡便易行，是廣大教師經(jīng)常采用的積累資料的重要方式。()A.正確B.錯(cuò)誤校本教育研究的實(shí)施方法應(yīng)是合作型研究與獨(dú)立型研究結(jié)合，以合作型研究為主。()A.正確B.錯(cuò)誤校本教育研究的運(yùn)作要遵循以學(xué)校為本、以教師為本、以學(xué)生為本的基本原則。()A.正確B.錯(cuò)誤非

9、結(jié)構(gòu)式觀察是指觀察者事先設(shè)計(jì)好觀察的內(nèi)容和項(xiàng)目，制定出有關(guān)觀察表格，并在實(shí)際觀察活動(dòng)中嚴(yán)格按照其進(jìn)行觀察記錄。()A.正確B.錯(cuò)誤觀察是研究者根據(jù)需要有目的、有意識(shí)地進(jìn)行的一種活動(dòng)，是被動(dòng)的。()A.正確B.錯(cuò)誤因變量指在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱其變化的變量。()A.正確B.錯(cuò)誤一次文獻(xiàn)是以作者本人的生產(chǎn)和科研工作成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)，具有創(chuàng)造性，有較高的參考和借鑒價(jià)值。()A.正確B.錯(cuò)誤 參考答案：A參考答案：A參考答案：B參考答案：C參考答案：B參考答案：D參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ACD參考答案：ABD參考答案：ACD參考答案：ABCD參考答案：ABC參考答案：ABCD參考答案：ABCDE參考答案：ABC參考答案：ACDE參考答案：ABD參考答案：ABCDE參考答案：ABCD參考答案：ABC參考答案：ABCD參考答案：ABCDE參考答案：AC參考答案：ABCE參考答案：ABCDE參