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文檔簡介

1、DOCUment Serial number LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-小學(xué)一年級級組工作總結(jié):一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。回顧 這學(xué)期的級組工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要 求,積極配合學(xué)校,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一些做法一、做好新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。俗話說:“好的開端是成功的一半”我們班組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這 準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以新生入學(xué)之前那兒天,我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那兒 天我們級組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策,出板報(bào),搞衛(wèi)生,連

2、中午都沒休息過。不但加班加 點(diǎn),而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子, 我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進(jìn)行得非常順利。給 了家長們第一個(gè)好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神悄,我們對自己今后 的工作也更有信心。二、喜迎開始第一天為了開學(xué)第一天能和其它年級一樣順利地展開工作,我們級組老師集中一起,商討準(zhǔn)備事 宜。從學(xué)生排隊(duì)打飯,用餐要求,開學(xué)典禮的會(huì)場紀(jì)律,課堂上的坐姿坐態(tài),課間紀(jì)律, 文明禮貌和放學(xué)時(shí)的隊(duì)形隊(duì)列、學(xué)生坐車的各條線路等等都作了詳細(xì)的核對和具體安排, 因此開學(xué)那天的工作進(jìn)行得井然有序。三、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。新生

3、剛?cè)雽W(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體惜況。一開始,我們級組老師就聚在一起 想辦法,訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學(xué)號排,結(jié)果還是 不盡人意。原因是:一學(xué)生之間不認(rèn)識(shí),二要排的隊(duì)太多。有中餐隊(duì),體育課隊(duì),放學(xué) 隊(duì),但是這些年輕老師不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操時(shí),能同其它年級一 樣基本上做到快、靜、齊。曲于我們級組老師反復(fù)的宣傳動(dòng)員,一年級同學(xué),雖然年齡 小,剛從學(xué)前班進(jìn)入到一年級,但是他們在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力拼搏,個(gè)個(gè)想為班級出力, 有的沒選上的孩子哭了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上這些小朋友表現(xiàn)很不錯(cuò)。四、抓好養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)

4、,結(jié)合學(xué)校每周的“流動(dòng) 紅旗”評比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會(huì)課、學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備 工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí) 中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休 息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升 旗時(shí)行隊(duì)禮或注Ll禮等,有汁劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效 性,我們級組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要 求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。五、做好與家長的溝通工作。8月27號我們在新生入學(xué)教育那

5、天,既向家長介紹我們的學(xué)校,誠請家長配合我們的工 作做好一些學(xué)前準(zhǔn)備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時(shí)間表、溫馨提示、各 班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學(xué)期的第九周我們一年級乂召開了一次家長會(huì), 向家長匯報(bào)孩子開學(xué)近兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)、生活悄況。我們利用星期天家訪,四個(gè)班級都超 額完成了任務(wù)。讓家長及時(shí)了解小朋友在學(xué)校時(shí)表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共 同抓好養(yǎng)成教育。山于這些年輕老師工作做得細(xì),做得好,所以贏得到了家長的支持配合 和好評。六、努力提高學(xué)生的綜合成績。1、)努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計(jì)學(xué)生競爭表 格,及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比

6、如朗讀、書寫、珍惜時(shí)間等,做到每周更換,形 成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí),紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時(shí)都給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì);2、)教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。3、)年級組老師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。4、)堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。如江露嬋老 師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無償為暫差生補(bǔ)習(xí)功課,一忙就是六、七點(diǎn),無怨無 悔。二個(gè)改變1、教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué) 生的主體地位。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,我們年級組

7、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng),每一次的備課 我們都首先充分地掌握教材,然后通過多種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源,比如上網(wǎng)觀看 好的課堂視頻,下載好的教學(xué)課件,共事優(yōu)秀的課堂教學(xué)實(shí)錄等。通過這些途徑,我們年 級的老師,都獲益非淺。從而能夠準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好、 好學(xué)。2、作業(yè)批改形式的改變。除了進(jìn)行優(yōu)秀等級評價(jià)外,我們還使用了一些“小印章”作為 評價(jià)方式。比如認(rèn)真仔細(xì)的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)米老鼠印章,或者是鮮花印章,或者是一個(gè)微笑的 臉譜。得IOO加分的可多獎(jiǎng)?wù)隆H绻鳂I(yè)不認(rèn)真,老師會(huì)畫一個(gè)哭臉,希望下次記得認(rèn)真 等,這種批改作業(yè)的形式學(xué)生很喜歡,也從惜感上易于接受。三點(diǎn)收獲:1、學(xué)生的語

8、文綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、看圖寫話、課堂 表達(dá)能力等方面,可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)收到一定的成效,同時(shí)學(xué)生的語文成績也有 所提高。2、老師在辛勤地耕耘中,提高了自己的教學(xué)水平和管理水平,豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。特別 是本年級有三位新教師付光錘、江露嬋和黎云婷,在他們的共同努力下,一年級級組成為 一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。3、學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。通過一學(xué)期以來的常抓不懈,不管是從早操、用餐、午睡、 課堂、課間紀(jì)律,還是放學(xué)隊(duì)伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。其中一(1)班這 學(xué)期不僅每周都獲得了 “流動(dòng)紅旗”。而且在學(xué)校的每次評比中都受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。是 我們年級的示范。

9、也帶動(dòng)了整個(gè)一年級良好學(xué)風(fēng)的形成。一學(xué)期來整個(gè)年級沒有出現(xiàn)過任 何安全事故。對于一年級學(xué)生來說,的確是不容易的??上攵何覀円荒昙壚蠋熞冻龆嗌賱趧?dòng)。我 們每天最早到校,最遲離校,中午等學(xué)生午睡了,老師就改作業(yè)。一學(xué)期來,待在教室里 最長時(shí)間的是一年級老師。在常規(guī)教育中,最重復(fù)羅嗦的也是一年級老師?,F(xiàn)在一大部分 一年級的孩子都能自覺要求自己好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步??梢哉f每個(gè)班都有良好的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)。 一學(xué)期來,我們級組老師是盡職盡責(zé)地做好班級工作,全力以赴抓好教學(xué)工作。用自己的 智慧與熱忱、勤奮與肯干贏得了家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。四點(diǎn)措施:1、教師是教育的關(guān)鍵,我們會(huì)從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展年級組之間更進(jìn)一步 地交流溝通學(xué)習(xí),嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能 力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。盡力想各種 辦法,做好后進(jìn)生的工作,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、從學(xué)生的角度來講,我們將以樹立學(xué)習(xí)

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