九年級(jí)歷史下冊(cè)第13課挑戰(zhàn)“兩極”導(dǎo)學(xué)案分析_第1頁(yè)
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1、九年級(jí)歷史下冊(cè)第13挑戰(zhàn)“兩極”導(dǎo)學(xué)案分析學(xué)習(xí)目標(biāo)、了解歐盟形成的過(guò)程,分析“聯(lián)合”對(duì)于歐洲崛起的重大意義。2、簡(jiǎn)述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要措施,了解日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增強(qiáng)以后在政治上的要求及表現(xiàn),分析日本戰(zhàn)后迅速崛起的原因。3、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,理解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的重要性。是當(dāng)今世界的主流之一,我們國(guó)家只有不斷的發(fā)展,才能順應(yīng)世界潮流。理解全球化經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):日本推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和高速發(fā)展的措施、歐盟。學(xué)習(xí)難點(diǎn):新的力量中心的形成對(duì)世界格局的影響。堂預(yù)習(xí)、歐洲聯(lián)合的過(guò)程:建立:20世紀(jì)0年代,西歐六國(guó)成立了三個(gè)組織“_”文本框:歐共體“_”“_”1967年,三個(gè)組織合并,成立“_”。壯大:20世

2、紀(jì)七八十年代,_國(guó)等六國(guó)加入。歐共體各成員國(guó)之間逐步取消_,對(duì)外盡量“用_講話”。文本框:歐盟建立:1991年,12個(gè)成員國(guó)在荷蘭通過(guò)歐洲聯(lián)盟條約,1993年,_(EU)成立。壯大:1999年,歐洲單一貨幣_(tái)正式啟用。XX年,歐盟成員國(guó)達(dá)到_個(gè)。2、日本崛起原因:成為美國(guó)軍事物資的主要供應(yīng)地,進(jìn)一步刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。表現(xiàn):20世紀(jì)初,日本成為資本主義世界僅次于美國(guó)的政治要求:日本積極謀求的地位。20世紀(jì)90年代以后,提出了想法,要求成為堂導(dǎo)學(xué)、挑戰(zhàn)“兩極”的是和2、20世紀(jì)70年代一躍成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是我們得到什么啟示3、1993年歐洲走向聯(lián)合在基礎(chǔ)上成立其成員國(guó)使用的單一貨

3、幣是,表明歐洲正朝著目標(biāo)邁進(jìn)4、日本在政治上的要求中國(guó)應(yīng)對(duì)措施堂檢測(cè)、1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō):“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒(méi)有想到的那種挑戰(zhàn)?!蔽闹械摹疤魬?zhàn)”是指()A蘇聯(lián)的威脅B西歐和日本經(jīng)濟(jì)的崛起第三世界的崛起D美國(guó)經(jīng)濟(jì)的滯漲2、20世紀(jì)70年代,一躍成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是()A德國(guó)B美國(guó)日本D法國(guó)3、右圖是哪一組織的旗幟?()A歐洲聯(lián)盟B北大西洋公約組織亞太經(jīng)合組織D華沙條約組織4、閱讀材料回答下列問(wèn)題:材料一在“冷戰(zhàn)”格局下,歐洲國(guó)家感到要在美蘇兩大國(guó)之間保證自己的安全,提高國(guó)際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就必須加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。材料二許多政治家和學(xué)者都承認(rèn),歐盟這一航母的設(shè)計(jì),迄今為止是世界上最偉大、最成功的。多少個(gè)世紀(jì)以來(lái),歐洲大陸上演的勾心斗角、殘酷征伐,在歐盟框架的設(shè)計(jì)下煙消云散,法、德這對(duì)明爭(zhēng)暗斗數(shù)個(gè)世紀(jì)的夙敵,居然能夠一笑泯恩仇。成為歐洲強(qiáng)大和快速發(fā)展的雙引擎。請(qǐng)回答:根據(jù)材料一指出二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合的目的是什么?假如你準(zhǔn)備到法、德、意等國(guó)去旅游,你最好帶什么貨幣?學(xué)者為何認(rèn)為“歐盟這一航母

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