小班主題教案及教學(xué)反思《小雪花》_第1頁
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小班主題教案及教學(xué)反思小雪花活動目標(biāo)：1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，感受意境美，會用動作表現(xiàn)雪花飛舞的樣子。2、會用紙團沾白顏料，在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。活動準備：“小雪花”音樂磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團活動過程：一、談話，啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。冬天到了，小雪花飄呀飄，飄到了哪里? 雪花是怎樣飄的?二、豐富歌詞及動作。小雪花飄呀飄，飄在空中像朵花。我們一起來做一下飄在空中的小雪花吧!小雪花，小雪花，飄在窗上變窗花。我們一起來做一下飄在窗上的小雪花吧!小雪花，小雪花，飄在手里不見了。小雪花不見了，搖搖手。三、聽音樂感受歌曲的優(yōu)美并能用動作表示出來，鼓勵幼兒自由表現(xiàn)。寶寶們做得真棒，我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂來跳舞吧!四、教師示范蓋印雪花。五、幼兒聽著“小雪花”的音樂，在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。六、在音樂聲中欣賞自己及同伴的作品。寶寶們看，天空變白了，房子變白了，窗戶變白了，這個冬天真漂亮!活動反思：音樂教育應(yīng)該滲透于一日生活的全部教育之中。生活中到處都有音樂，生活中也經(jīng)常蘊含著音樂教育的因素，要多利用平時的各種機會將教育活動和幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來。所以，只

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