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1、精品文檔大班常規(guī)計(jì)劃(2)-word文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪 斜,眼物距離適當(dāng)。(4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐。3.衛(wèi)生常規(guī)(1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會(huì)使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì)使 用筷子進(jìn)餐。(2)、一口菜、一口飯地進(jìn)餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯 菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。(3)、安靜、專心地進(jìn)餐,不東張西望,不大聲講話,不講長(zhǎng)話。(4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地

2、點(diǎn)。安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐.4、區(qū)域活動(dòng)常規(guī):能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),做好入?yún)^(qū)記錄,能實(shí)現(xiàn)同伴問 的交流合作,并有次序的收放玩具.具體措施1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒 及時(shí)關(guān)緊水龍。通過與家長(zhǎng)交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí) 慣,在平時(shí)活動(dòng)中,利用值日生,時(shí)常督促幼兒慢走。2、小桌長(zhǎng)監(jiān)督,組織本組幼兒評(píng)選當(dāng)日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組 加獎(jiǎng)紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”。3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競(jìng)賽活動(dòng),提高幼兒各方面的能力。4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過評(píng)選“小紅花” “小 紅點(diǎn)”,逐步提高幼兒的

3、飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。5 .每周五組織幼兒評(píng)選“本周之星”,激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)。6 .自理能力培養(yǎng):讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒 進(jìn)行友愛、謙讓的教育。7、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話.8、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動(dòng),主要是使幼兒集中 精力做好一件事,并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。 又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣, 為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種

4、自覺的、需要的、 自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事, 而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它 需要所有教師不斷地長(zhǎng)期的共同努力。大班常規(guī)計(jì)劃篇三一、生活活動(dòng):1、堅(jiān)持帶手帕,衣著整潔,愉快入園,主動(dòng)接受晨檢,有禮貌地向老師問 好,幼兒園大班常規(guī)計(jì)劃。2、能迅速正確地洗手,會(huì)正確使用餐具,會(huì)用筷子,愉快、文明的進(jìn)餐。3、值日生協(xié)助保教人員收拾餐具,清掃地面。4、幼兒養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣,且大便自理,便后正確洗手。5、使用自己的口杯喝水,做到活動(dòng)過后、口渴時(shí)隨時(shí)飲水,不浪費(fèi)水。6、能安靜就寢,睡姿正確。7、幼兒獨(dú)立、較迅速、有序地穿褲,睡前不帶小玩具上床,養(yǎng)成右側(cè)臥或 仰臥,不蒙頭的習(xí)慣。8、能獨(dú)立

5、、迅速地整理床鋪。二、戶外活動(dòng)及早操:1、積極參加老師組織的戶外活動(dòng)。遵守規(guī)則。2、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。3、掌握基本動(dòng)作:走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等4、做操時(shí),動(dòng)作到位正確,有節(jié)奏,會(huì)調(diào)節(jié)步頻和距離。三、集中教育活動(dòng):1、舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,不做小動(dòng)作。2、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習(xí)慣。3、在學(xué)習(xí)過程中,逐漸能自我控制,在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、 動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。4、積極思考,踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不影 響活動(dòng)秩序。四、區(qū)角活動(dòng):1、懂得不越區(qū)活動(dòng)。2、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動(dòng),互不干擾。五、游戲:1、在游戲中,幼兒間友好相處,不爭(zhēng)搶玩具。2、正確使用玩具、道具,愛惜玩具。3、在游戲中遇到困難,初步能積極思考,想辦法克服。在角色游戲中會(huì)扮 演角色,遵守游戲規(guī)則,豐富游戲情節(jié)。4、較迅速地整理收拾玩具、材料和場(chǎng)地。5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)??戳?“大班常規(guī)計(jì)劃”的人還看了:1.2017幼

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