俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

1、俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己與他人還有很大的差距。 因此，我必須更加努 力，我相信天道酬勤。學(xué)習(xí)外語(yǔ)，就注定與遺忘作斗爭(zhēng)，積累大量的詞匯與句子， 有助于語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用，詞匯積累有了，還要有靈活變通的能力。由于經(jīng)濟(jì)狀況 不好，所以我計(jì)劃本科畢業(yè)后，放棄考研，盡快進(jìn)入社會(huì)，找一份合適自己的工 作，以減輕家里的負(fù)擔(dān)。自我分析：一、優(yōu)點(diǎn)1性格上內(nèi)向多于外向，比較喜歡文學(xué)方面的東西，平時(shí)會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小短文。2. 自制能力強(qiáng)，做事比較細(xì)心。能夠有計(jì)劃有目的地完成一些事情，不喜 歡拖泥帶水。3. 為人真誠(chéng)，樂(lè)于助人。二、缺點(diǎn)1. 與人交流的能力差，尤其是不熟悉的人，適應(yīng)新環(huán)境的能力較差，自信

2、心 不足。2. 做事太過(guò)要求完美，從而影響預(yù)期效果。職業(yè)選擇學(xué)習(xí) 俄語(yǔ) 這門(mén)外語(yǔ)，只要學(xué)到真本事，其就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。由于性格原因，我比較抵觸當(dāng)教師。因?yàn)槲覐男”容^怕老師，原來(lái)覺(jué)得自己 的性格不適合當(dāng)教師。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己是具有當(dāng)老師的潛質(zhì)的， 耐心與愛(ài)心我都具備，只要在教學(xué)的方法上多注意，并且掌握深厚的專(zhuān)業(yè)水平， 就應(yīng)該不成問(wèn)題。最重要的一點(diǎn)是，我特別喜歡與孩子打交道，他們的天真爛漫， 他們的調(diào)皮任性，我都樂(lè)于接受，與孩子在一起能時(shí)刻葆有一顆年輕的心。我最喜歡的職業(yè)是 翻譯，我覺(jué)得翻譯是外語(yǔ)的最高境界，尤其是同聲傳譯， 需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更要深厚，還要在非專(zhuān)業(yè)方面有廣泛的涉獵

3、。 這樣，才能把所要 翻譯的話語(yǔ)準(zhǔn)確地傳達(dá)。我現(xiàn)在一直在朝這個(gè)方向努力。 我始終相信：有夢(mèng)就會(huì) 有實(shí)現(xiàn)。至少我想了，若干年后，回憶起來(lái)，也是幸福的。與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)俄語(yǔ)有了一個(gè)初步的了解。在這四年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，牢固掌握好每一個(gè) 知識(shí)點(diǎn)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。此外，學(xué)習(xí)俄語(yǔ) 還需要有超強(qiáng)的記憶力和靈活變通的能力。 語(yǔ)言學(xué)習(xí)，要講究文化氛圍，語(yǔ)言能 反映一個(gè)國(guó)家的國(guó)民的素質(zhì)與修養(yǎng)， 因而要想學(xué)好，必須得廣泛的涉獵，了解這 個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)。我自己很喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)言，希望能經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，達(dá)到靈活 運(yùn)用俄語(yǔ)的目的，為自己找到一個(gè)合適的職業(yè)。-三揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)減境學(xué)生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)組加雖步三:Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).“文并一學(xué)模：芯主；提急活動(dòng)按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁. 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用學(xué)：+混：算:數(shù)：數(shù)的；：瓷二寸芻的小的意括.T：把.的平行范：展:=數(shù)級(jí)乘法與讀、寫(xiě)含間