[名校]高中物理力學(xué)和運動學(xué)知識點+典型例題詳解

1、受力勻變速直線運動的V4體運動等著撞追著撞M著撞比例關(guān)系的應(yīng)用逆過程的應(yīng)用汽車行駛安全問題掌握運動的描述，理解物體間的相互作用 分析與運動學(xué)的規(guī)律解決簡單的問題口通過實驗探究，掌握耳斗學(xué)研究的方法；通過練習(xí)與思 考. 培養(yǎng)科學(xué)思維的習(xí)慣；通過總結(jié)布錯題庫，培養(yǎng) 學(xué)生的反思和歸納能力匚質(zhì)點、參考系時間與時刻路程與位移 不均速度與瞬時速度 加速度魏:施作肋與犍力對平衡力一對作用力和反作用力同點:力的大小相等，方向相反，作用在同一 條直線上。作用在同一物體上 兩個力的性質(zhì)不一定相同一個力產(chǎn)生消失變化 不一定影響另一個力作用在相互作用的兩個物體上兩個力的性質(zhì)相同 同時產(chǎn)生，同時 消失，同時變化。兩個力

2、的效果是使 物體平衡各有各的作用效果三大定律:牛頓第一定律（慣性定律）1.內(nèi)容:2.意義（解讀定律內(nèi)容）（1）運動狀態(tài)的改變速度的改變大小改變方向不變 產(chǎn)生加速度 ,方向改變大小不變大小和方向都改變力是物體產(chǎn)生加速度的原因（不是維持物體運動的原因）牛頓第二定律(牛頓運動定律僅適用于(2)瞬時性:、同時變化、(3)同一性: 時刻(4)獨立性:力與加速度瞬時對應(yīng)。同時產(chǎn)生 同時消失F、m、a對應(yīng)同一物體、同一每個力都可以產(chǎn)生各自的加速度運動的宏觀物體)1 .內(nèi)容、表達式(注意K=1的情況)2 . (1)矢量性：大小、方向,物體的實際加速度是每個加速度的矢量和頓第二定律的應(yīng)用已知受力情況求運動 已知

3、運動情況求力關(guān)鍵求a一一力和運動聯(lián)系的橋梁 【幾種不受其他外力(僅G、N、f)情況下的加速度】 (1)粗糙水平面 (2)光滑斜面上滑:a = g sin (7 +月 cos (3)粗糙斜面卜滑：4 = gsin。一48cos。牛頓三大定律:（三）牛頓第三定律1 .內(nèi)容、表達式2 . 一對作用力和反作用力與一對平衡力的 區(qū)別l2«x = V/-V02用 打點計時器研究勻 變速直線運動的規(guī)律要求：1、2、3、4、會用會用' ="來加速度。K=v = Y求瞬時速度0能用匕=匕+神 求起點和終點速度能用圖像法分析物理圖景O力學(xué)經(jīng)典題型例題一-質(zhì)量為m的物體在質(zhì)量為M的長木板

4、上滑行，而木板靜止。己知m與M之間的動摩擦因數(shù)為a，M與水平面之間的動摩擦因數(shù)為人，則桌面對M的摩擦力的大小B、pMgD> p 2mg+pMg等于 A、y 2mg C、p 1 (m+M) gIT) 7 ?例題分析與解答先研究P Q對P的支持力Ni=mgcosBP對Q的摩擦力為jj mgcosfl,再研究Q它沿斜面方向受平衡力作用， mgsine mgcosO +p N2,N2=2mgcos0故p =tane /3.追及問題追及問題分四種情況:1 .勻加速追勻速2 .勻減速追勻速3 .勻速追勻加速4勻速追勻減速一、勻加速追勻速A （勻加速）B （勻速）XoXi1 ,一定能追上2 ,可能存在距離的最大值二、勻減速追勻速（Va> Vb）A （勻減速）（勻速）1 ,可能追上2 ,可能存在距離的最小值三、勻速追 勻加速（V