

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1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 52015 年中小學教師繼續(xù)教育培訓計劃20152015 年中小學教師繼續(xù)教育培訓計劃為進一步開展好我縣20152015 年中小學教師培訓工作,按照市教育局關(guān)于印發(fā) XXXX 市 20102010 20152015 年中小學教師繼續(xù)教育實施方案的通知(阜教師20102010號)及全市 20152015 年師訓工作會議部署,結(jié)合我 縣實際,現(xiàn)制定XXXX 縣 20152015 年中小學教師繼續(xù)教育培訓計 劃。一、培訓內(nèi)容(一)教師全員崗位培訓 1 1、師德師風建設(shè)。 按照我局關(guān)于開展“學規(guī)范,強師德,樹形象”中小學校 師
2、德主題教育活動的通知 (南教師字201520150202 號)要求,在全縣繼續(xù)開展“學規(guī)范,強師德,樹形象”中小學師德主 題教育活動。各學校要始終把師德師風建設(shè)放在教師隊伍建 設(shè)的首位,及時宣傳各學校的特色做法,抓好主題教育三個 階段的活動及考核驗收,加強對師德主題教育活動的督查力 度,對成績突出的先進集體和個人進行表彰。通過師德主題 教育活動的開展,著力解決現(xiàn)行師德師風存在的突出問題, 建立健全師德建設(shè)的長效機制, 使教師受教育、 師德上水平、教學出成效、社會更滿意。2 2、教師“評好課”專題培訓。根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省20152015 20112011 學年度中小學教師全員培訓“評好課
3、”專題學習指導方案的通知和市教 育局關(guān)于印發(fā) XXXX 市 20102010 20152015 年中小學教師繼續(xù)教育實 施方案的通知(阜教師20102010號)要求,按照 2010-20152010-2015 年“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”的五個年精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2 / 5度專題,今年將開展“評好課”專題全員崗位培訓。各學校 要采取有效措施,認真組織實施今年“評好課”主題的集中 培訓及校本培訓,確保培訓取得實效, 切實提高廣大教師的 聽評課教學技能。 3 3、 教師“上好課”專題考核。根據(jù)省教 育廳關(guān)于做好 2009200920
4、152015 學年度中小學教師全員培訓“上 好課”專題學習考核工作的通知(皖教秘師201532201532 號)要求,20092009 年 5 5 月 2222 日將對全縣參加“上好課”專題學習 的中小學教師進行全省統(tǒng)一考核(參加遠程培訓學習的可不 參加此考核)。此次考核人數(shù)多、涉及面廣、時間緊、任務(wù) 重,培訓學校和各中小學校要高度重視,精心組織好此次考 核工作,確??己隧樌M行。(考核文件另發(fā))(二)骨干教師培訓 1 1、配合市教育局做好 20152015 年各類骨干教師國家、省、 市級培訓的選拔、派訓工作。建立健全縣骨干教師信息管理 庫,進一步規(guī)范完善骨干教師培訓管理機制,充分發(fā)揮骨干 教
5、師在繼續(xù)教育培訓及推進新課程改革中的引領(lǐng)示范和指 導作用。2 2、開展骨干教師縣級培訓。按照市教育局文件要 求,結(jié)合我縣實際,開展對我縣省、市級教壇新星、學科帶 頭人、骨干教師縣級培訓,充分發(fā)揮省、市級教壇新星等骨 干教師的引領(lǐng)示范作用??h教育局將制定骨干教師縣級培訓 計劃、方案,建立骨干教師信息庫,實行動態(tài)管理,認真組 織實施好骨干教師的縣級培訓。(三)學歷提高培訓我縣中小學教師學歷提高比率雖然逐年有所提升,但是距離省目標要 求仍還存在著差距。各學校依然要鼓勵和支持已取得合格學 歷的中青年教師,精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3 / 5通過高校的函授、自考
6、、研究生培訓等形 式,進行學歷、學位提高教育,促進教師專業(yè)化水平的提高。(四)遠程教育培訓今年遠程教育開始第二學段三個專題的 培訓,各校要加強宣傳,使參訓教師充分了解今年遠程教育 培訓的相關(guān)政策,按要求及時參加培訓。按市教育局工作部 署,除高中教師全員參與外,對具備遠程學習條件的初中教 師、小學教師,各??筛鶕?jù)情況,組織參加遠程培訓。同時 加強對高中教師校本培訓的指導,教師培訓學校要配合縣教 育局抓好高中及其他各類教師的校本培訓工作,促使其通過 遠程培訓和校本培訓,切實提高專業(yè)水平。(五)英特爾未來教育項目培訓組織實施 20152015 年英特爾 斷來教育培訓項目 5050 名學科教師的培訓,
7、配合市教育局做好英特爾未來教育培訓 項目十周年系列活動、市級應用成果展示及表彰活動。各校 要積極參與,按要求組織教師參訓和上報成果展示材料。(六)班主任培訓按照縣教育局培訓計劃安排,繼續(xù)組織實施好中 小學班主任培訓工作, 到今年底, 基本實現(xiàn)全縣完成中小學 班主任每人不少于 3 30 0學時的專題培訓的目標。各校要將班 主任培訓與師德教育、心理健康教育等有機結(jié)合,更新培訓 內(nèi)容,創(chuàng)新培訓模式,注重培訓實效,進一步提高班主任綜 合素質(zhì)和專業(yè)能力。(七)校本培訓校本培訓是每個專題培訓 中需著力主抓的重點。教師培訓學校要指導各校制定好校本培訓計劃方案,健全校本培訓的管理制度,充分發(fā)揮各級校 本培訓指
8、導者的作用,開展適合本地、具有特色的校本培訓。 以校本培訓登記精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)4 / 5冊為抓手, 加強校本培訓的考核和評估, 確 保校本培訓取得實效。 (八)農(nóng)村緊缺學科教師培訓針對農(nóng) 村音體美教師緊缺的現(xiàn)狀,我縣將組織開展農(nóng)村中小學音體 美等緊缺學科教師的縣級業(yè)務(wù)培訓。我局也將采取有效措 施,實行重點傾斜,進一步加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),加大農(nóng) 村教師培訓工作力度,開展農(nóng)村緊缺學科教師的培訓,特別 是英語、計算機及短線學科教師的培訓。 同時結(jié)合本縣實際, 科學制定計劃,精心組織實施,切實提高農(nóng)村中小學學科教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(九)新教師培訓。繼
9、續(xù)開展對新上崗教師 的培訓。按照省、市培訓政策,新教師上崗的第一年必須參 加 120120 學時的新教師任職培訓,實施以師德教育、教學常規(guī) 能力訓練為主要內(nèi)容的培訓,提高新教師職業(yè)道德水平和教 育教學基本技能。以上有關(guān)培訓,將另文下發(fā)。二、工作要 求 1 1、加強領(lǐng)導,認真實施各項培訓。教師培訓學校和各學 校務(wù)必高度重視,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌規(guī)劃,制定切實可行的培 訓計劃和實施方案,精心組織實施,使20152015 年各項培訓計劃保質(zhì)保量地完成。2 2、周密安排,精心組織好省統(tǒng)考。今 年統(tǒng)考是全省統(tǒng)一命題,統(tǒng)一時間,要求高、時間緊、人數(shù) 多、任務(wù)重。教師培訓學校和各中小學校務(wù)必要高度重視, 認真總結(jié)去年統(tǒng)考的經(jīng)驗與不足,精心組織、周密安排、強 化管理,嚴格實行工作責任制。采取得力措施,確保省統(tǒng)考 任務(wù)順利完成。3 3、加強業(yè)務(wù)指導,強化質(zhì)量監(jiān)管。新一輪 培訓實行責任人責任制度,并納入對各學校年度教育工作督 導考核中,教師培訓學校要加強對各項培訓工作的業(yè)務(wù)指 導,各學校也精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)5 / 5要加強對培訓各環(huán)節(jié)的指導、管理和督查,確 保培訓收到實效。、提供培訓經(jīng)費保障,確保經(jīng)費落實到位。 各學校要切實按照安徽省財政廳、教
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