一年級新生入學程序

1、一年級新生入學程序 2014年9月1日一、班主任將本班學生姓名張榜公布注明：班級 班主任姓名 聯(lián)系電話 家長和學生一起開家長會。二、開家長會 時間：9：00-10:00家長會內(nèi)容：1、作息時間。早上7：40-8：00到校，7：40開始早讀。8：10開始上課。中午11：40放學。 午休12:20-2:20，下午2：40上課，放學4：50。2、在校就餐學生統(tǒng)計。學生飯費根據(jù)實際吃飯?zhí)鞌?shù)。在校午睡的自己準備墊子。3、請家長按時到指定地點接送孩子。車輛不準進入警戒線。4、孩子入學的準備。(1) 教育孩子遵守學校紀律。每天要上七節(jié)課，且上課要求思想集中，專心聽講，不能玩東西，不與同學說話，發(fā)言時要先舉手

2、，老師同意了再講。此外，還得遵守校紀校規(guī)，如排隊、上課時行動迅速，不帶零食或其他與上課無關的東西到校等。并且很多事情都需孩子獨立完成。這個時候他需要我們家長的鼓勵和正確的引導。(2) 培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到；回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習慣 (3) 培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩子，要尊重長輩和老人，要關心弱者和需要幫助的人，要會用禮貌語言，即：“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系”等。

3、0;(4) 要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。決不能躺著看書，不在光線很暗或很強的地方看書，每天看電視的時間不超過一個半小時，看書學習一段時間后，要到戶外走走或望望遠方，以保護視力。現(xiàn)在有些孩子年紀小小就戴上了眼鏡，就是因為不注意視力保護，看書、寫字等習慣不好造成的。5、物質(zhì)準備為剛入學的孩子準備物品，必須考慮他們的年齡特點(1) 學習用品的準備

4、。剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。因此，家長在給孩子準備鉛筆（最少兩支要削好）、橡皮、書包等學習用品時。(2)為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。（3）讓孩子多看一些課外閱讀書籍，豐富孩子的課外知識。(4) 準備水杯（裝水，不要裝牛奶或飲料），在上面貼上標簽，寫上孩子的班級和姓名，以免弄丟。水杯要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。(5)教會孩子寫自己的名字，能說出父母的

5、名字和聯(lián)系電話、家庭住址。6、其他（1）剛入學的孩子，家長可幫他理好書包，提醒他第二天需要帶的物品。3-4周以后，家長可站一旁引導孩子如何理書包。（2）一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字，對于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。包書皮：家長包好書皮，寫好姓名。為避免孩子上課時開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學習用品帶至學校。為了孩子們的安全不要讓孩子帶小刀等危險物品到學校。（3）培養(yǎng)孩子生活自理能力和簡單勞動的能力學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、擦桌椅，會自己取放圖書、學習用具等。（4）養(yǎng)成上學的前一天晚上，孩子理好書包，將第二天要用的學習用品整理好放入書包的好習慣。（5）學生做作業(yè)，需要家長主要抓他們做作業(yè)的習慣。孩子做作業(yè)，第一要注意他們的寫字姿勢；第二，要規(guī)定他在一定的時間內(nèi)做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，這樣，孩子是很容易分心的，長久下去，就會養(yǎng)成作業(yè)拖拉、效率很低的壞習慣。孩子做作業(yè)，不僅要求正確率高，還要求字寫得端正，簿面整潔。有的家長見孩子做作業(yè)太慢，錯誤率高或不會檢查，就忙著幫孩子寫，這樣非但幫不了孩子，還會養(yǎng)成孩子依賴大人的壞習慣及馬虎的毛病。三、其他任課教師加飛信，家長核對信息，有誤的及時改正。四、排座位（原則：按高矮 矮的在前，高的在后，男生和女生