一年級(jí)下冊(cè)第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)下冊(cè)第四單元“家人”整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析本單元圍繞“家人”這個(gè)主題,共編排了靜夜思夜色端午粽彩虹 4篇課文和一個(gè)語(yǔ)文園地。靜夜思是一首古詩(shī),語(yǔ)言淺顯易懂,卻成功地刻畫了游子的靜夜思鄉(xiāng)之情。夜色是一首敘事性的兒童詩(shī)。作者用富有童趣的語(yǔ)言,以第一人稱的口吻告 訴我們,克服膽小,做個(gè)勇敢的人,能收獲美好。端午粽是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的散文,生動(dòng)地向我們介紹了粽子的樣子、 味道 和花樣,通過講述傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解、熱愛中華傳統(tǒng)文化。彩虹是一篇富有情趣的散文。想象奇特,用孩子的視角、童趣化的語(yǔ)言進(jìn)行 表達(dá),傳遞了兒童關(guān)愛家人的美好情感。語(yǔ)文園地安排了 “識(shí)字加油站” “字詞句運(yùn)用” “書寫

2、提示” “日積月累” “和大人一起讀”五個(gè)板塊。二、叢書分析本單元配套叢書共選人22篇文章,分為四個(gè)板塊,以人文主題為主,以素養(yǎng)主 題為輔組織文章。具體分析如下:第一板塊什么是真正的勇敢由4篇文章組成, 告訴我們真正的勇敢是有一顆勇敢的心, 不憂不懼,勇往直前;第二板塊聽聽那些 古老的故事由3首兒歌組成,用富有童趣的語(yǔ)言,介紹了許多節(jié)日習(xí)俗與動(dòng)人的傳 說;第三板塊天空的秘密由7首詩(shī)歌組成,用一個(gè)又一個(gè)“為什么”,啟迪孩子 們要多多讀書,去解釋我們心中藏著的十萬個(gè)“為什么”;第四板塊經(jīng)典誦讀由 8首古詩(shī)組成,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)古詩(shī)王國(guó),細(xì)細(xì)品味。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .認(rèn)識(shí)46個(gè)生字、4個(gè)偏旁;會(huì)寫28個(gè)

3、字。2 .學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)連讀、正確停頓等方法讀好長(zhǎng)句子;讀好多個(gè)分句組成的反問句, 讀好分句間的停頓,并能試著讀出問句的語(yǔ)氣和情趣。3 .理解“勇敢”等詞語(yǔ)的意思,積累與身體部位有關(guān)的詞,歸類識(shí)記帶“月”字旁的字,積累“ X來X去”的詞語(yǔ)并嘗試說話。4 .積累背誦古詩(shī),并展開想象,感受語(yǔ)言的優(yōu)美。四、教學(xué)實(shí)施建議課時(shí)語(yǔ)文要素課型課題素養(yǎng)點(diǎn)確定依據(jù)拓展內(nèi)容1精讀引領(lǐng)課靜夜思1 .讀好古詩(shī)節(jié)奏、背誦詩(shī);2 .透過“月光”“霜”等想象詩(shī)中描繪的景象;3 .寫好“床” “鄉(xiāng)"文本特點(diǎn)叢書(一)141頁(yè)村晚143頁(yè)夏夜追涼2組文閱讀課之自由閱讀課誦讀、想象詩(shī)中的景象文本特點(diǎn)語(yǔ)文園地尋隱者不遇叢書

4、(一)139頁(yè)早春140頁(yè)夏日142頁(yè)得勝樂.夏144頁(yè)暮江吟145頁(yè)雪梅146頁(yè)鳥3精讀引領(lǐng)課夜色1 .擴(kuò)詞積累常用詞語(yǔ);2 .感受“我”的心理變化過程;3 .寫好“看” “再"課后題叢書(一)112頁(yè)被放飛的蒲公英種子4寫字指導(dǎo)課思前光色爸笑低故外晚寫好上下結(jié)構(gòu)的字和左右結(jié)構(gòu)的字漢字特點(diǎn)及學(xué)情語(yǔ)文園地書寫提示5組文閱讀課誦讀、積累學(xué)情、文本叢書(一)106頁(yè)勇敢的“膽小鬼”108頁(yè)星期五晚上的列車116頁(yè)最勇敢的“膽小鬼”6精讀引領(lǐng)課端午節(jié)1 .讀好長(zhǎng)句子的停頓;2 . 了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣;課后題叢書(一)120頁(yè)端午節(jié)121頁(yè)正月要把龍燈耍123頁(yè)走馬燈3.寫好“節(jié)” “分”上下結(jié)構(gòu)的字。7精讀引領(lǐng)課彩虹1 .歸類積累“蕩來 蕩去”式短語(yǔ);2 .讀好多個(gè)分句 構(gòu)成的反問句;3 .寫好“成” “著”半包圍結(jié)構(gòu)的字。課后題叢書(一)125頁(yè)問銀河8寫字指導(dǎo)課午豆米千真高葉那到興寫好獨(dú)體字字、上 中下結(jié)構(gòu)的字、左 右結(jié)構(gòu)的字和一 個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字漢字特點(diǎn)及學(xué)情9組文閱 讀課之 自由閱 讀課誦讀、積累學(xué)情、文本叢書(一)127頁(yè)什么,為什么,怎么樣129頁(yè)太陽(yáng)公公生病了131頁(yè)彩虹扁擔(dān)133頁(yè)月亮姐姐的禮物135頁(yè)太陽(yáng)爸爸137頁(yè)小水滴10單元整語(yǔ)文園地“識(shí)識(shí)

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