學案 測量小燈泡電阻與安全用電習題課

1、初二物理學案 - 5 測量小燈泡電阻、歐姆定律與安全用電 習題一、電路故障與電路安全1、如圖所示，當開關S閉合時,發(fā)現(xiàn)電流表電壓表指針都不動；將燈L1 和燈L2調換位置之后，電流表指針不動，電壓表指針有明顯偏轉。該電路的故障可能是（ ） A、燈L1的燈絲斷了 B、燈L2的燈絲斷了C、燈L1短路了 D、開關接觸不良2、如圖所示的電路中,電源電壓不變，閉合開關S后，燈、都發(fā)光。一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A。 燈短路 B。 燈短路C。 燈開路 D。 燈開路3 、如圖所示電路中,當開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表指針幾乎指在“0”刻度

2、線不動,電壓表指針則有明顯偏轉，該電路中故障可能是（）A、電流表壞了，或開關S接觸不良B、燈泡L1的燈絲斷了,或L1的燈泡與燈座接觸不良C、電流表和兩個燈泡都壞了D、從a點開始，經(jīng)過燈泡L2到b點的這段電路中有斷路4、(多選)如右圖所示的電路中,電源電壓為3V。燈泡燈絲已斷，閉合開關后,下列現(xiàn)象中，哪些會出現(xiàn)：(）A、電流表指針不偏轉B、電壓表指針不偏C、電壓表示數(shù)為3伏D、滑動變阻器失去調節(jié)作用。5、為了保護電流表，在實驗中絕不允許直接把電流表接在電源的兩極上,原因是( )A、電流表的電阻很小，會有過大的電流流過電流表B、電流表的電阻很大,會有過大的電流流過電流表C、電流表的電阻很大，加在電

3、流表上的電壓很大D、電流表的電阻很小，加在電流表上的電壓很大6、家庭電路的總電阻（ )A、全部電燈開亮時最小B、全部電燈開亮時最大C、全部電燈熄滅時為零D、是一定值，與開燈、熄燈無關二、測量小電燈電阻相關練習7、在圖中能測出未知電阻阻值的電路圖是( ）8、如圖所示電路,當滑片P向左滑動時，電表讀數(shù)的變化是(）A電壓表讀數(shù)增大 電流表讀數(shù)增大B電壓表讀數(shù)減小 電流表讀數(shù)增大C電壓表讀數(shù)不變 電流表讀數(shù)不變D電壓表讀數(shù)增大 電流表讀數(shù)不變9、如圖所示,電源電壓不變，當開關S閉合,變阻器滑片P向下移動時（)A電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大B電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小C電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減

4、小D電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大10、用伏安法測電阻時,若電源電壓為3 V，被測電阻為20 ，則電壓表、電流表的量程應選（）A03 V、03 A B015V、03 AC03V、00.6A D015V、00.6A11、如圖所示電路，電源電壓6 V保持不變，定值電阻的阻值為10 ，滑動變阻器的最大阻值為20，當開關閉合,滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（ ）A。當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0。2 AB。當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2 VC。電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變D.電壓表的示數(shù)減少12、圖中是甲、乙兩導體中的電流隨電壓變化的圖線,從圖中可以判斷兩導體的電阻大小為（ ）

5、A. R甲R乙B。 R甲=R乙C。 R甲R乙D.無法比較13、伏安法測電阻實驗的原理是，在連接電路的過程中,開關必須處于狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應位于阻值最的一端這主要是為了避免電路中 過大,以致燒壞有關元件接通電源后，先通過滑動變阻器把小燈泡兩端電壓調到測量時，從設備的安全考慮，應從額定電壓開始逐次電壓，（填“升高”或“降低"）從而獲得幾組數(shù)據(jù)14、如圖15所示電路，R22歐某同學在實驗中，記錄了三只電表的示數(shù)，但沒有記錄單位,記下的一組數(shù)據(jù)是3、2.5和1.5請根據(jù)電路圖和記錄的數(shù)據(jù)，確定實驗中所用的電源電壓是_伏，電阻R1的阻值是_歐 圖15 圖1615、用圖所示的電路可以測定未

6、知電阻Rr的阻值已知電源電壓恒定，當單刀雙擲開關S接a時，電流表的示數(shù)為0。3安；當S接b時，調節(jié)電阻箱R的阻值,直到電流表示數(shù)為安,讀取此時電阻箱的電阻值為60歐由此可知，Rr的阻值為_歐 三、實驗題16、下表記錄了某同學用電壓表和電流表測一個電阻大小的實驗數(shù)據(jù)U/V1.21.51.82。12.32。5I/A0。2380。300。3620.4330。4310。498R/6。0454.974。985。345。02(1）上表6組數(shù)據(jù)中有兩組數(shù)據(jù)有錯誤有錯誤的數(shù)據(jù)分別是：第_組和第_組(2）如果這個同學實驗用于電池做電源，那么至少需要_節(jié)干電池17、用電壓表和電流表測出導體電阻的實驗，完成下列問題

7、：(1)此實驗的原理是:(2）在虛線框內畫出實驗電路圖，并把圖的實物對應連接起來.(滑動變阻器接線柱A必須使用)(3）實驗中應測量物理量是和，分別用和測量。（4）連接電路時，開關應,閉合開關前滑動變阻器滑片應置于端(填“左"或“右”），滑動變阻器的作用是:.（5）某次實驗，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，該次實驗測得的電阻為歐（6)如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4安，滑動變阻器滑片應向實物圖中端移動（填“左”、“右”），此時電壓表示數(shù)為伏.（7)若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)卻有明顯偏轉(示數(shù)較大),則電路中發(fā)生故障的原因是.18、某課外興

8、趣小組的同學，按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻"實驗(小燈泡標有“2.5伏”字樣）,在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):燈泡兩端的電壓U/V0.51。01。52。02.53。0通過燈泡的電流I/A0。180.220。260.300。34燈泡發(fā)光情況微亮逐漸變亮甲 乙（1）燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填入表格中的空格處，此時小燈泡的電阻是_歐（小數(shù)點后保留一位數(shù)字)(2）分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻_（選填“變大"、“變小”或“不變”），分析其原因表明_ 19、在做用伏安法測量定值電阻的實驗

9、中，甲、乙兩位同學的實驗器材都完好準確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中:老師看了兩組數(shù)據(jù)后，認為其中有一位同學的實驗電路接錯了 甲同學電壓/V電流/A1.500。562。000.512.500.44乙同學電壓/V電流/A1。500。312.000。412。500。52 (1）你認為線路接錯了的同學是 ；（2）你的判斷依據(jù)是： 。四、計算20、如圖所示，R1與R2串聯(lián)在電路中，已知R1兩端的電壓為1。5V，R2兩端的電壓為4。5V，R1R2600其中R2為滑動變阻器，滑片位于最左端求:(1）電源電壓為多少？（2）R1的阻值和R2的最大阻值各是多少？（3） R2的滑片從左向右滑動時，電流表的示數(shù)的變化范圍？21、如圖所示的電路,R19,R26，R34開關S1、S2均斷開時,電壓表的示數(shù)為54V求:（1)開關S1、S2均閉合時，電流表、電壓表的示數(shù)（2）僅合上開關S2時,電流表、電壓表的示數(shù)22、在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測