




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計學1機械裝調實訓裝置的傳動認知機械裝調實訓裝置的傳動認知帶傳動螺旋螺旋傳動傳動齒輪傳動齒輪傳動鏈傳動第1頁/共12頁帶傳動輪系輪系鏈傳動輪系輪系任務分解學生分組1.每2人一組,1人操作,1人記錄2.四組交叉進行,避免人員集中第2頁/共12頁帶傳動、鏈傳動的拆裝縮小中心距;分別取下帶與鏈條;安裝帶與鏈條,實現(xiàn)帶與鏈傳動的張緊。第3頁/共12頁操作注意事項:操作注意事項:裝拆操作必須在斷電狀態(tài)下進行,操作裝拆操作必須在斷電狀態(tài)下進行,操作結束運行機器前需請示指導老師。結束運行機器前需請示指導老師。拆裝時要細致觀察,不得大聲喧拆裝時要細致觀察,不得大聲喧嘩,保持現(xiàn)場整潔。嘩,保持現(xiàn)場整潔。工量具
2、要輕拿輕放,拆裝切勿使用蠻力;工量具要輕拿輕放,拆裝切勿使用蠻力;拆下的零件按順序放好,以免丟失、損拆下的零件按順序放好,以免丟失、損壞,以便于裝配;壞,以便于裝配;第4頁/共12頁任務1 帶傳動帶的類型:帶的型號:372 XL型號 基準長度V帶 平帶580 XL同步齒形帶帶傳動的組成:主動輪 從動輪 撓性帶型號 基準長度第5頁/共12頁鏈的類型:鏈的類型:任務任務2 鏈傳動鏈傳動鏈節(jié)數(shù):鏈節(jié)數(shù):鏈條的組成:鏈條的組成:滾子、套筒、軸銷、內鏈板、外鏈板傳動比:傳動比:122112zznni間隙配合間隙配合過盈配合過盈配合滾子鏈50第6頁/共12頁輪系的類型:定軸輪系任務任務3 齒輪傳動齒輪傳動 輪系輪系輪系的傳動簡圖:周轉輪系 混合輪系第7頁/共12頁直齒圓柱齒輪傳動直齒錐齒輪傳動蝸桿傳動任務任務4 齒輪傳動齒輪傳動 輪系輪系輪系包含的齒輪傳動類型:蝸桿傳動中蝸桿的旋向:右旋(右手定則) 蝸桿傳動中蝸輪的轉向:逆時針(左、右手定則)第8頁/共12頁主動齒輪齒數(shù)的連乘積從動齒輪齒數(shù)的連乘積)1(1總mkii輪系的傳動比第9頁/共12頁教師總結教師總結布置作業(yè):布置作業(yè):1.完善學生工作頁完善學生工作頁2.預習第五章內
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 下學期幼兒園小班美術教學計劃
- 出租水產攤位合同范本
- 書法班退費合同范本
- 廠房買斷合同范本
- 一冊拼音及一二三單元教案十五
- 農戶院落租賃合同范本
- 兒童玩偶租賃合同范本
- 醫(yī)療設備進貨合同范本
- 午托廚房合同范本
- 《荷花》教學反思三年級語文教學反思
- 《哲學概論(第2版)》-課件 第2、3章 哲學的特性、方法;哲學的價值
- 無人機在公安領域的應用
- 鋰電池過充過放析銅析鋰產氣成分及原理0
- 國家重點保護古生物化石及產地名錄(2011年)
- GB/T 28621-2023安裝于現(xiàn)有建筑物中的新電梯制造與安裝安全規(guī)范
- 校園超市經營投標方案(完整技術標)
- 第三單元《手拉手》大單元(教學設計)人音版音樂一年級下冊
- 如何做好一名IPQC課件
- 九年級語文成績分析期末考試質量分析試卷分析報告與評價報告
- 白金五星級酒店餐飲部員工操作手冊(sop)宴會部(doc-66)
- 小學體育與健康人教體育與健康基礎知識輕度損傷的自我處理【省一等獎】
評論
0/150
提交評論