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文檔簡介

1、為了讓孩子快速順應(yīng)小學(xué)生涯, 特找了各項通例兒歌, 幫忙孩子記憶.1. 、快速安靜下來練習(xí):一二三, 請坐端,七八九 , 閉上口 .2. 課前預(yù)備兒歌:上課鈴 , 叮當(dāng)響 ,我們快步進教室,不擠不碰不吵鬧,靜默坐在座位上.書本文具放整潔,等待先生把課上.3. 聽課兒歌:身坐直, 手放平.看前方, 用心聽4. 課中歇息:請你跟我如許做5. 練習(xí)舉手上課談話先舉手 , 先生同意再張口 .聲音要洪亮 , 立場要大方 , 吐字清晰受表揚6. 高低課師生問好上課, 起立!先生好!同窗們好!請坐!下課, 起立!先生再會!同窗們再會!7. 路隊練習(xí):站路隊 , 快靜齊走起路來真神氣,挺胸昂首甩開臂,整整潔齊

2、回家去.8. 做游戲兒歌:做游戲, 要留意, 安然第一要切記.講文明, 懂禮貌, 遵照秩序爭第一.8. 進修文明禮貌兒歌:小同伙 , 進黌舍 ,見到先生問聲好,見到同窗問聲早,教室調(diào)控的口令:( 1)師:一二三 ; 生:坐正直. (2)師 : 小眼睛 ;生 : 看黑板 . ( 3)師:誰坐好? ; 生:我坐好. 還可以問:誰最棒?生:我最棒?。?)師:小手; 生:放好 . 師:小腰 ; 生:挺直 . 師:小眼睛 ; 生:看黑板. 念書口令:( 1)師:念書時; 生:腳放平.師:頭不歪來; 生:身要直. 師:雙手捧書 ; 生:稍豎直. 師:眼睛離書 ; 生:有一尺. ( 2)師:掀開書; 生:

3、33 頁 . ( 3 )師:小手舉起來 ; 生:我要指書讀.寫字口令:( 1)師:寫字時; 生:腳放平. 師:頭不歪來; 生:身要直 . 師:手離筆尖; 生:兩指頭. 師:胸離桌沿; 生:一拳頭. 師:眼睛離書 ; 生:有一尺. ( 2 )師:書空筆順開端了. 生:我把小手舉起來 . ( 3)師:同窗念書 ; 生:我看書 . 游戲:( 1 )開仗車:師:哪組火車開起來?生:這組火車開起來 . ( 2 )聽同窗談話:師:誰是文明小不雅眾?生:我是文明小不雅眾. 手勢:( 1)師:擊掌三下(暗示學(xué)生停滯念書 . 寫字 . 或者是安靜下來. )( 2 )師:雙手面向本身 . (暗示學(xué)生把書捧好, 我

4、們要念書了 . )( 3 )師:停滯授課. 目視某一個同窗 . (暗示你須要留意了 . )教 室調(diào)控說話口令化, 爽性利落 , 學(xué)生做到應(yīng)答主動化 . )A.123 快安靜 321 座正直!B.123 坐坐好,321 請安靜C. 小嘴巴不講話?。ㄩ]閉好!)D.小眼睛一一看黑板?。聪壬。〦. 誰最棒我最棒!F. 請你跟我如許做我就跟你如許做!, 學(xué)生G.友愛的一一在?。ㄓ蒙壳榈恼Z調(diào)并揮著手臂說“友愛的”喊“在”)H. 寫字一拳, 一尺 , 一寸!I. 站起來大聲講.J. 同窗講仔諦聽.K. 身材坐直!L. 說停就停!M.手指點對!N.兩手一一放平!O.火車火車在哪里火車火車在這里.(學(xué)生坐好

5、)P. 課間做游戲規(guī)矩要切記!Q.師(雙手擊掌3次,有節(jié)拍的X X X )生(跟著擊掌 2次,第三次雙手放好, 即節(jié)拍也是X X X 一年級教室通例兒歌兒 歌(一)上課鈴聲響 , 快快進教室 ,起立要站直, 坐正穩(wěn)固晃,不做小動作, 用心來聽講,談話先舉手, 答復(fù)問題聲音響 ,他人講話賣力聽, 爭做守規(guī)律的勤學(xué)生 .兒 歌(二)太陽朝我笑 , 鳥兒喳喳叫 .一年級 , 小學(xué)生 , 背著新書包 .唱著歌兒向前走, 天天上學(xué)不遲到 .兒 歌(三) 上課鈴 , 丁丁響 , 我們快步進教室書本文具放整潔, 靜等先生把課上 居心聽 , 細心想 , 身子坐正向前方 上課談話先舉手兒 歌(四)凌晨起床莫提前

6、衣著干凈又大方離別怙恃上學(xué)去,遵照規(guī)律不要忘,梳洗整潔用早餐,學(xué)慣用品細檢討,遵照交規(guī)講安然,按時到校不貪玩碰到師長有禮貌 到校園 , 不張皇 , 走進教室先開窗 灑水掃地擦桌椅果皮紙屑穩(wěn)固丟保持校園干凈美兒 歌(五), 墻面清潔無塵網(wǎng),垃圾入池穩(wěn)固放,進修情況我們創(chuàng)你拍一我拍一, 黌舍建成不輕易.你拍二我拍二, 聯(lián)結(jié)友快活愛好伙伴你拍三我拍三 , 保持安靜記心間 .你拍四我拍四,墻壁不克不及亂寫字.你拍五我拍五,值日不克不及太紕漏.你拍六我拍六,高低樓梯要靠右.你拍七我拍七,垃圾分類穩(wěn)固棄.你拍八我拍八,愛護桌椅要常擦.你拍九我拍九,勤儉用水齊著手.你拍十我拍十,情況大家來保持.兒 歌(六)

7、要說輕就說輕,輕字處處都有效,小同伙要記清;開門輕關(guān)門輕,上樓下樓腳步輕,輕手輕腳少出聲擦地板擦玻璃,桌椅擺放要齊整,輕拿輕放動作輕措辭輕做事輕 , 懂禮貌講文明 , 人人都要樹新風(fēng)兒 歌(七)預(yù)備鈴聲響鈴鈴, 請把書本擺放齊,各項預(yù)備都做了, 上課用心后果好!上課鈴聲響鈴鈴, 身材坐正精力好, 靜待先生互問好.教室上 , 賣力聽 , 勤思慮 , 積極舉手勇談話, 答復(fù)問題聲洪亮 , 主動介入腦筋好 .站要直 , 坐要正 , 手放平來腳放穩(wěn),書寫不忘三個一,保持不懈保健好!下課鈴聲響鈴鈴,師生再會禮貌好!課間歇息須做好,進修預(yù)備少不了,身心放松不忘了,有益游戲組織好,輕聲慢步無干擾!小同伙 , 你聽好 , 天天記住 " 十好 "歌, 進修生涯保準(zhǔn)好!兒 歌(八)課間歇息有外交,樓道右行守秩序;兩操賣力動

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