三年級(jí)語文下冊單元知識(shí)點(diǎn)整理歸納(第五單元)【DOC范文整理】

1、21 三年級(jí)語文下冊單元知識(shí)點(diǎn)整理歸納 （第五 單元） 三年級(jí)語文下冊單元知識(shí)點(diǎn)整理歸納 第五單元神奇的科技世界 一、單元目標(biāo) 識(shí)字與寫字 會(huì)認(rèn)30個(gè)生字，會(huì)寫37個(gè)，正確讀寫部分詞語。 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字積累，繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字能力。 指導(dǎo)學(xué)生把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 閱讀 初步學(xué)習(xí)閱讀說明文，學(xué)習(xí)說明事物的基本方法。 理解課文內(nèi)容，了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然 科學(xué)的興趣。 正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄課文中寫得好的 詞句，背誦指定的內(nèi)容。 積累一些與月亮有關(guān)的詩句。 根據(jù)課文內(nèi)容，搜集相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信 息的能力和就掌握的材料提出問題的能力。 口語交際 根據(jù)已了解

2、到的有關(guān)科技知識(shí)，展開想象，說說對(duì) 世紀(jì)科技發(fā)展的奇思妙想。 激發(fā)學(xué)生的想象， 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、 愛科學(xué)的興 趣。 培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，既能言之有序地表達(dá)自己的 意思，又能認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，能適時(shí)、友好地補(bǔ)充、提 問、參與討論。 習(xí)作 寫一篇想象作文，可以是自己的奇思妙想，可以是受他 人啟發(fā)而聯(lián)想到的內(nèi)容，可以是科幻故事。 想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順。 樂于與同學(xué)分享自己的習(xí)作，互相評(píng)改。 綜合性學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、通過不同方式，搜集科學(xué)技術(shù)創(chuàng) 造成果、圖片、資料，調(diào)查科學(xué)技術(shù)發(fā)展給我們的生活帶來 的變化，感受科技的魅力，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)、熱心 于科學(xué)研究的興趣。 二、知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)并拓展多音、多義詞。 搜集被隨意篡改的成語廣告詞并改正，維護(hù)祖國語言文 字的純潔。 學(xué)習(xí)列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等說明方法，體 會(huì)它們的表達(dá)效果。 了解“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系 非常密切”在文中所起的承上啟下的作用。 聯(lián)系生活實(shí)際，理解“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗 可愛的世界?！?能夠根據(jù)擁有的信息提出問題。 背誦太陽最后一自然段。 積累并拓展一些描寫月亮的古詩句。 積累并拓展關(guān)于探索科學(xué)的名人名言。 0.積累并拓展農(nóng)諺。 1.暢想21世紀(jì)的