小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文匯編八篇_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文匯編八篇祝你成功!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文匯編八篇 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。清晨,當(dāng)你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士?,F(xiàn)

2、在,我們學(xué)校或社會中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良

3、好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強(qiáng)大!同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。我的演講完畢,謝謝。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展

4、了很多保護(hù)環(huán)境的活動?,F(xiàn)在我們國家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果?,F(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。同學(xué)們,讓我們在新的一年里一起來保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾

5、箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!謝謝大家,請大家支持我! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3 大家好!今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。人類賴以生存的星球只有地球??墒牵祟愊褚粋€(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约呵?如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少

6、人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。我的演講到此結(jié)束謝謝大家! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4 親愛的老師,同學(xué)們;大家好!我今天演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。說起題目,我想了這么兩件事情。在我小的時(shí)候

7、,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。我現(xiàn)在長大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會怎么樣呢?人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過黎明前的村莊吧!我們以

8、后就可能像那一篇文章里講的一樣。如果人們還是大量捕殺動物的話,就會使許多野生動物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔冻龀林氐拇鷥r(jià)。所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:1、每年每人至少種一棵樹。2、請大家少吃野生動物,少捕殺野生動物。3、希望大家不要再砍伐樹林了。4、節(jié)約每一滴水,每一度電。5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會增加許多二氧化碳等有毒氣體。最后,我希望大家有環(huán)境意識,注意保護(hù)環(huán)境,對一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長。謝謝大家! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演

9、講稿 篇5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,愛我校園。校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學(xué)會做人,變得更加文明。我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾

10、就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。同學(xué)們,讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。我演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒有想過,這會使我們的家園地球媽媽痛苦不堪,會讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步

11、。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。雖然我們對環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)我們賴以生存的家園! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊罱?,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我

12、們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。那么究竟是什么原因使我們美麗的BJ雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)

13、一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木?;S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護(hù)她呢? 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8 各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛我家園。大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子

14、在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災(zāi)害,全部都是人類的"杰作"。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。對于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?

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