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文檔簡介
1、教師工作目標(biāo)責(zé)任書教師工作目標(biāo)責(zé)任書 姓名:任教科目:任課班級: 為了規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮管理效能,充分調(diào)動和發(fā)揮教 師工作的積極性和能動性,順利完成學(xué)校各項工作目標(biāo),使 各位教師盡心盡力的干好工作,特擬定我校教師工作目標(biāo)責(zé) 任書。( 一 ) 師德表現(xiàn)1、堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。2、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強理論學(xué)習(xí),完善提高理 論水平。3、遵守規(guī)章制度、 愛校護(hù)產(chǎn), 無損壞、 丟失財物現(xiàn)象 關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作, 。4、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁 侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。5、樹立以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全 面育人,嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo)。6、服從領(lǐng)
2、導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,實事求是,加強合作,共建和諧7、愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,廉潔從教,潔身 自愛。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活 動。8、尊重家長,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué) 校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。( 二 ) 常規(guī)習(xí)慣具體要求1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、 不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教 具必須事先準(zhǔn)備好。2、上課期間其他教師 ( 包括班主任 ) 未經(jīng)上課教師同意, 不得占用上課時間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須 征得上課教師同意。3、根據(jù)學(xué)校需要,按時填寫有關(guān)表冊,及時完成臨時 工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地
3、完成各項目標(biāo)任務(wù)。4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機,不說、 不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在 學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。( 三 ) 教育教學(xué)1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn), 堅持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。 ( 隨 筆每周一篇,案例論文每學(xué)期至少一篇。 )2、落實教學(xué)常規(guī), 執(zhí)行“七認(rèn)真” 要求 ( 一、認(rèn)真?zhèn)湔n 二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評。六、認(rèn)真實施實踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué) 經(jīng)驗。 ) 積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有 計劃、有反思、有總結(jié)。3、提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。 利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個教
4、學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實現(xiàn) 效率高。注重聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出“學(xué)生為 主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思 維。堅持聽評課制度,每學(xué)期聽課不少于 20 節(jié),做好記錄 和點評、總評。4、作業(yè)量符合要求, 及時批改作業(yè), 禁止拖批、 漏批、 代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個別差 異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體 驗進(jìn)步的快樂。6、認(rèn)真組織考試,對學(xué)生適量考查測試,嚴(yán)肅考風(fēng)考 紀(jì),加強定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實 可行的整改計劃。7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理 念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事 務(wù)及臨時性、突擊性工作按時認(rèn)真完成。( 四 ) 教育教學(xué)效果1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)不欠賬,教學(xué)工 作無失誤。2、考試成績始終處于中上等,或偶爾名次靠后但與第 一名成績非常接近。( 五 ) 獎勵與懲罰 學(xué)校實行定量和定性相結(jié)合,以定量為主的考核原則, 制定教師工作目標(biāo)考核獎懲辦法。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀, 則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀,并優(yōu)先考 慮評優(yōu)、 晉級、外派培訓(xùn)進(jìn)修等 ; 考核不合格的, 則年終“事 業(yè)單位工作人員” 考核原
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